部队班长总结范文

时间:2023-02-22 03:32:41

部队班长总结

部队班长总结范文第1篇

部队班长年终总结一

时光流逝,岁月如梭,刚刚送走充满稚气的兔年,我们又迎来了崭新的2017龙年。2017年,是个不平凡的一年,在这一年中我们认真贯彻落实上级关于加强军事训练、政治教育和后勤建设的指示精神,结合我班实际,狠抓以军事训练为中心的各项工作,圆满地完成了上级交给的各项任务. 自我担任9班班长以来,认真领会上级会议精神,带领我班战士出色完成以下工作:①2017年4、5、6三个月,我班狠抓部队政治化建设,加强思想政治教育,使每位战士从思想上树立爱党、敬党、为党服务的意识,提高了每位战士的政治素养。②2017年6月16日发生森林大火,当时火势迅猛,我班在接到报警电话后,服从上级指挥,迅速赶往xx县前去救火,我班战士奋不顾身,英勇救火,火势顺利扑灭,保卫了当地居民的人身和财产安全。③2017年7月份,我班战士又积极地投入了另一场战役---八一建军节的汇报表演, 八一建军节的汇报表演是个既光荣又充满挑战的任务,时间紧迫,但是我坚信只要我们充分发扬不怕苦不怕累的精神,我班会以出色的表现赢得领导的好评。在训练场上,我们不畏炎炎夏日,毫不吝啬地挥洒我们的汗水。天道酬勤,我班战士终于出色地完成八一汇报表演,赢得了领导的好评,为整个中队争得了荣誉。④2017年8、9月份,我们迎来了一如往常的年终考核。此次考核,我班甚为重视。每位战士牢记天道酬勤四字,每天刻苦训练,终于圆满地完成了年终考核。作为9班的班长,我深感欣慰和自豪,以下我将从四个方面来汇报今年的工作总结:

(一)在工作方面,严格要求,一丝不苟。作为党员,我感到非常地荣耀,在此非常感谢党组织对我的信任。我会充分发挥党员的模范先锋作用,时刻牢记党的思想。狠抓一班人的自身建设,充分发挥党的战斗堡垒作用。带领我班战士学习党的基础知识,领会党的精神。经过学习《》,我班战士工作热情有所增加,工作态度认真积极。表现尤其突出的是c同志,他作为9班的班副,平时认真学习党的知识,不断提高自身的政治素养,不仅有强烈的入党意愿,而且还带领其他战士在空闲时间学习党的知识,严格遵守党的各项规章制度。积极组织班里战士开展各项工作,凡事想在我的前面,在各项工作中积极配合,极大地减轻了我的工作压力。通过持续不断地党课的熏陶,我班大部分战士的政治素养得以提升,但还有个别同志工作态度不积极,有怕苦怕累的思想。如我班 ,现担任饲养员,出现了上述问题。经过我和班副c不断开展思想教育工作,该同志的思想观念也有所转变,工作态度有所好转。在此,我希望我班战士同志团结一致,工作越来越出色。

(二)在学习方面,温故知新,毫不松懈。我班全体战士积极进取,不断学习新的知识和技能,不断地充实自己,提高自己的文化素养。21世纪,是个知识的世纪。21世纪,国家比的是人才,拼的是知识。我们的部队也要培养有智慧、有文化、懂战略、懂技术的战士。所谓士别三日,当刮目相看的吕蒙正是我班战士的典范。我班战士每天都会抽出一个小时学习新的知识和技能,在学习方面真正地做到了求知若渴,毫不松懈。

(三)在生活方面,团结互爱,犹如亲兄弟。部队是我们的家,班里是我们的小窝。在生活中,我们的字典里没有班长,只有亲兄和亲弟。大家和睦相处,友爱如一家。在遇到困难时,总是会体会到雪中送炭的温暖。告别了父母,部队是我们第二个家。在这个大家里,我们有亲兄和亲弟,手手相牵,心心相连,友爱似火,温暖照人。

(四)在训练方面,充满干劲,刻苦训练。令人十分感动的画面是不论酷暑和严寒,在训练场地,总会发现我们战士的身影。在训练场,不能有一丝偷懒的念头,不能有一时的松懈。如果偷懒了,你最对不起的不是自己,而是养育你的国家和对你寄予厚望的人民。平时作为班长的我,总是会重复这句话。我深知自已作为一名党员肩上的责任,要充分发挥党员的模范先锋作用,带领我班战士充满干劲地完成上级安排的各项任务。我年轻,我敢拼敢闯,青春总是会赋予我们敢拼敢闯的勇气。在我拼字方针的带领下,我班战士刻苦训练,圆满地完成了上级部署的各项任务。

当然,金无足赤,人无完人。在各项任务圆满完成取得成绩的同时,我们应该时刻保持冷静的头脑,客观地分析存在的问题,以下是我总结的工作方面的不足:①我班个别战士以自我为中心,没有集体观念,未能严格地遵守部队纪律,思想比较懒散,工作态度不积极。②管理制度有待完善,管理工作有时缺乏协调,工作效率有待提高。③在学习方面,有的战士认为没有必要,故学习时不认真,走过场,未能达到应有的学习效果。④不服从上级安排,对上级安排有不满情绪。针对以上工作中的不足,我将采取以下措施来改善工作中的不足:

①尽可能多地组织战士参加集体劳动和活动,多多沟通多多交流,增进战士们的归属感和集体意识,针对思想懒散、工作不积极的同志动之以情、晓之以理来做好思想教育工作。②我和班副加强沟通,对可由班副做主的事,由他管理。我们各司其责,工作效率会有所提升。③针对学习不认真的战士,讲明学习的重要性。在班里营造良好的学习氛围,由学习认真的同志带领其学习,定期抽查学习效果,以此来督促此同志认真学习。④对不服从上级安排,心有不满情绪的同志,要多交流沟通,了解不满情绪的原因,做好解释工作,消除其不满情绪。

部队班长年终总结二

时间过的真快,转眼入伍就要一年了。到了年底,一年一度的年终总结就要开始了,当我们还来不急放下心回顾自己一年的学习、工作和收获的时候,我们就要成为老兵了,真是不敢想象呀!在我们还没有做好任何心理准备的时候,我们就要成为老兵了。以前班长常嘱咐我们说:要好好的学习、训练和工作,多用心去观察。虚心地向老兵请教多学点东西,为以后自己能当好老兵时打下良好基础。这些话还历历在目,仿佛间就是昨天才说的一样,而今天就已经成为事实摆在我们眼前了。成为老兵之后我们肩上的责任就更重了,这种压力就更大了,还要涉及到以后如何对新兵同志们的传、帮、教、带之重任。

操场训练走的腰腿疼,劳动公差累的胳膊疼,政治学习坐的屁股疼。这三句就是当年的工作的真实写照。那时的年终总结时间都很长,没有点坐功是不行的。那时的年终总结通常要搞七天左右:分为个人总结(二天),班总结(一天),排总结(一天),连队总结(二天),连队党支部向军人大会报告工作、发扬民主和宣读立功受奖的名单(一天)。那天我记得清清楚楚,班长要求我们全班战士认真准备好个人的一年总结。连队为了搞好年终总结,在个人总结开始前,还在全连组织了一个典型引路发言,其目的就是叫我们这些新战士听一听,看老同志是怎么总结一年思想、训练和学习等工作的,世界观改造的如何?思想认识有哪里提高?训练成绩怎样?取得了哪些成绩?取得的成绩是靠什么得来的,还存在什么问题?今后如何克服如此等等,这个典型引路的发言者,就选定我们班的副班长申复明,这伙计是74年入伍的,理论水平较高,用现在话说就是能说会侃。平是连队搞个理论学习和写的批判文章均由他去完成。他的发言用了八个小时,一整天我们真的服了。典型引路发言结束后,班长说这就是你们总结的标准。我绞尽脑汁使出浑身解数的认真准备,到发言时也只是结结巴巴的用了不足三小时,以流水帐的形式把个人总结讲完,谁知班长听后很是不高兴说道:一年的工作怎么也不止三个小时,除了水平差以外,这里面还有一个态度问题。于是我又重新的准备总结,终于在全班战友们都讲完了之后,又再来一次,这次用了将近六小时,班长说,这次不论是从时间上还是从内容上都勉强能过关。

环境改造人,部队锻炼人。成长在那种环境中,想不进步都不行。正是在那种环境的熏陶下,在老战士们热情的帮扶下,我这个毛头新兵不仅有军事训练上取得了成绩,在理论上也开始有了长足进步,为以后的军旅生涯打下了良好和扎实的基础。

不知不觉中已经过了四个多月了,现在还能想起当时在竞选时的情况。上台讲了不多,没有自信。就在准备上台时,还问自己行不行。最后还是决定给自己一个机会,一个锻炼的机会。结果我被选上了,我很高兴,也很担忧,因为我并没有什么经验,我没当过这个这职位。

刚开始我总要问班长,而且曾想不干了,可后来在同学的说教下我决定了,要做就要做好,好好结束。慢慢的我去处理班上的事务,对于我这个职位,也没什么特别的事情,什么事情都可以去帮忙,比较重的任务就是学生签到,我每次都尽量在早操之前赶到,晚自习不旷课。比较棘手的问题是带动同学,因为在早上很多同学有睡懒觉的习惯,经常要去叫一下,还有晚自习。这方面我还是做得不足,因为还是经常有同学不能按时到达,有的时候很无奈。

对于班上的看法,相对其他两个同专业的班比,我们班纪律比较差,晚自习到课率也比较低。还有就是经常有的同学请假就直接打电话给班长,没请假条,结果每次学校学工处来统计人数和院里来统计人数时,经常无请假条,这种情况特别难堪,我坐在班上后面的位子,一眼望去,我们班的同学总是七零八落,经常有空位子,这是我的失职。

部队班长总结范文第2篇

一、工作方面

加强责任心,做好班长的模范带头作用。作为炊事班的班长,每天重复同样的工作,买菜、配菜、做菜,收拾厨房,打扫卫生等等。任何事情,做的时间长了,总会厌烦。但是,作为班长,有义务更有责任去克服这种不良习气,并带动全班战友一起为全区服务好。民以食为天,我们炊事班不论严寒还是酷暑,都没有放松,饭菜卫生、质量我们严格把关,确保同志们吃得饱、吃得好。

二、生活方面

作为一名军人党员,时刻保持着军人的优良传统作风。保持宿舍卫生,物品整理摆放整齐,勤俭节约,不铺张浪费。团结战友,遇到矛盾从他人角度出发,考虑他人感受,不断反思自己不足,努力保持宽容大度。注重加强体育锻炼,与战友在篮球联赛中成功夺冠。

三、学习方面

加强学习,工作之余看一些自己喜欢的书,加强自己的文化修养。学习区委下达的文件,不断学习,保持党员先进性。

这一年来工作虽然较好的完成,但也仍然存在一些问题,主要体现在以下几个方面:

一、工作标准不够高,习惯于已有经验、熟悉套路办事工作。工作任务重的时候,也存在懒惰现象,尤其在自己因玩篮球受伤的那段时间,虽然坚持上班,但是工作做得很少,加大了其他战友的工作量,炊事班的工作效率也因此下降。

二、生活上仍存在缺陷,自己性格比较要强,做人处事方面,有时候耐心不够。

三、学习积极性不够高。虽然平常看书,但是读书量还是很少,涉猎面也很狭窄;学习军、党的理论知识积极性不强。

部队班长总结范文第3篇

(一)在工作方面,严格要求,一丝不苟。作为党员,我感到非常地荣耀,在此非常感谢党组织对我的信任。我会充分发挥党员的模范先锋作用,时刻牢记党的思想。狠抓“一班人”的自身建设,充分发挥党的战斗堡垒作用。带领我班战士学习党的基础知识,领会党的精神。经过学习《》,我班战士工作热情有所增加,工作态度认真积极。表现尤其突出的是c同志,他作为9班的班副,平时认真学习党的知识,不断提高自身的政治素养,不仅有强烈的入党意愿,而且还带领其他战士在空闲时间学习党的知识,严格遵守党的各项规章制度。积极组织班里战士开展各项工作,凡事想在我的前面,在各项工作中积极配合,极大地减轻了我的工作压力。通过持续不断地党课的熏陶,我班大部分战士的政治素养得以提升,但还有个别同志工作态度不积极,有怕苦怕累的思想。如我班 ,现担任饲养员,出现了上述问题。经过我和班副c不断开展思想教育工作,该同志的思想观念也有所转变,工作态度有所好转。在此,我希望我班战士同志团结一致,工作越来越出色。

(三)在生活方面,团结互爱,犹如亲兄弟。部队是我们的家,班里是我们的小窝。在生活中,我们的字典里没有班长,只有亲兄和亲弟。大家和睦相处,友爱如一家。在遇到困难时,总是会体会到雪中送炭的温暖。告别了父母,部队是我们第二个家。在这个大家里,我们有亲兄和亲弟,手手相牵,心心相连,友爱似火,温暖照人。

(四)在训练方面,充满干劲,刻苦训练。令人十分感动的画面是不论酷暑和严寒,在训练场地,总会发现我们战士的身影。在训练场,不能有一丝偷懒的念头,不能有一时的松懈。如果偷懒了,你最对不起的不是自己,而是养育你的国家和对你寄予厚望的人民。平时作为班长的我,总是会重复这句话。我深知自已作为一名党员肩上的责任,要充分发挥党员的模范先锋作用,带领我班战士充满干劲地完成上级安排的各项任务。我年轻,我敢拼敢闯,青春总是会赋予我们敢拼敢闯的勇气。在我“拼”字方针的带领下,我班战士刻苦训练,圆满地完成了上级部署的各项任务。

当然,金无足赤,人无完人。在各项任务圆满完成取得成绩的同时,我们应该时刻保持冷静的头脑,客观地分析存在的问题,以下是我总结的工作方面的不足:①我班个别战士以自我为中心,没有集体观念,未能严格地遵守部队纪律,思想比较懒散,工作态度不积极。②管理制度有待完善,管理工作有时缺乏协调,工作效率有待提高。③在学习方面,有的战士认为没有必要,故学习时不认真,走过场,未能达到应有的学习效果。④不服从上级安排,对上级安排有不满情绪。针对以上工作中的不足,我将采取以下措施来改善工作中的不足:

①尽可能多地组织战士参加集体劳动和活动,多多沟通多多交流,增进战士们的归属感和集体意识,针对思想懒散、工作不积极的同志动之以情、晓之以理来做好思想教育工作。②我和班副加强沟通,对可由班副做主的事,由他管理。我们各司其责,工作效率会有所提升。③针对学习不认真的战士,讲明学习的重要性。在班里营造良好的学习氛围,由学习认真的同志带领其学习,定期抽查学习效果,以此来督促此同志认真学习。④对不服从上级安排,心有不满情绪的同志,要多交流沟通,了解不满情绪的原因,做好解释工作,消除其不满情绪。

部队班长总结范文第4篇

针对近期连队管理教育实际,结合自身这半年来的思想及工作现实表现情况。将自己的思想情况向党支部汇报如下

一, 思想:方面。近期自己 思想 上比较稳定,能够端正服役态度,将自己的 思想 行为与支部保持高度一致,积极参加各级各类教育,认真听讲、课后及时写出心得体会。作为一名党员,积极学习党的创新理论知识,用党的理论武装自己的头脑。认真执行和落实上级的各种指示精神。存在的不足对党的理论知识宣传工作做的还不够,平时考虑个人问题较多。

二,工作方面。作为一名班长、日常工作中能够带领本班人员积极完成好连队赋予的各项任务,切实按照自身的工作职责来抓管理,认真对照自身职责,抓好班内的各项建设。使班排建设稳步发展。参加各类大型活动积极。对各类大型活动做到积极参加主动请缨,在抗震,抗雪等活动中,都能积极带领本班人员完成,存在的不足工作标准把握还不够好,存在标准不高的现象,自己的工作方法及思路不够清晰,有时在完成任务过程中有打折扣,搞变通的现象。

三,模范作用。作为一名班长,一名党员。在日常工作中,在专业技术及军事技能方面能够很好的为班里人员做好模范带头。积极带领全班开展好军事及专业训练。存在的不足自身形象树立还不够好。对于自身存在的一些固僻的坏习惯改正不及时,影响了自己的带兵形象。没有给其他同志树立良好的榜样,

四,作风方面。在作风方面,能够坚持好军容风纪,树立工作作风,坚持良好的精神面貌,高昂的士气,振奋的精神来参加日常工作。存在的不足在一些细节方面自己做的还不够到位,比如边走路边抽烟,不注意自身形象等,时有一些与自己身份和形象不符的现象发生。

以上是我个人结合自身实际,从四个方面将自己的情况向支部做了 汇报 ,为克服问题,改正不足。更好的搞好下部的工作,制定改进措施如下

1、加强理论学习,增强理论素养,进一步对党的理论知识,路线,方针,政策进行学习,切实做到学用结合,做好宣传工作,带动身边人。

2、改进工作方法,转变工作作风。积极学习请教工作中的方法技巧,扎实开展好各项工作,以灵活的工作方法,务实的工作作风,踏实的工作态度,较高的工作标准完成好上级赋予我的各项工作。

3、增强干工作的事业心,责任感,以以时不我待的紧迫感干好工作,提高工作标准,做到让首长放心,让同志满意。

4、加强自身作风养成,改进自身不足,切实以一名班长骨干,党员的身份来要求约束自己,为下面的同志树立好榜样,发挥好模范作用。

部队班长总结范文第5篇

关键词:班长内阁制 民主选举制 学生干部

一.两种学生干部选拔机制转变产生的缘由

2013年9月,笔者与三千多名13级大一新生一同首次踏入上海杉达学院光彪学院(基础部)的校园。崭新的环境、新鲜的岗位、陌生的同事以及一群懵懂的新生,让笔者这个新辅导员在迎新报到初期忙得手足无措、天昏地暗。还好得益于班级迎新志愿者的帮忙,报到工作总算在跌跌撞撞中也圆满顺利地完成了。在那一刻笔者深刻体会到学生自身力量的重要性。只有走“学生”路线才能做好学生工作。因此,在后面日子里,笔者立刻着手组建第一届班委。

第一届班委的组建,笔者创造性地采用“班长内阁制”的选举办法来确定最终人选,即班长由全班民主选举产生,而其他班干部的名单则完全由班长来指定。这样不仅利于迅速组建起以“班长”为核心的班委,而且也有助于防止班委内部由于不团结造成工作上的内耗。在推行“班长内阁制”的管理方式期间,6个班的班风、学风以及精神面貌逐渐发生了较大的区别。与此同时,笔者也慢慢感受到“班长内阁制”所体现出的利弊。在这种基于“班长内阁制”的学生干部队伍模式下,学生管理工作中班长的作用被最大程度的放大。班长能力强则班级管理强,班长能力弱则班级管理弱。因此,开学至今两个多月以来,有的班级得益于班长的有力管理,班级工作运作得得心应手。相反,有些班级由于班长责任心和能力的不足,从而导致班级存在信息通知不到位、措施实施不顺畅等诸多问题。看到此番情景,笔者决心对班委进行调整,而军训便是一个很好的契机。

军训结束后的一周内,对6个班级的班委进行了调整。不同于开学初的“班长内阁制”,这次完全采用“民主评选制”。改选具体过程包括:前任班委成员对岗位进行简述、有意参选同学进行自荐、班级全体学生进行投票、名单上报、辅导员最终确定名单以及最后的名单公示。果不其然,表现欠佳的班级的班委调整较大,原来的班长在评选中落榜,但是考虑到他本人服务班级的意愿和前期的工作经验,笔者还是安排他作为班长助理,继续为班级工作出力。

在第一届班委的基础上,经过民主评选,第二届班委明显得到了优化,各个班级的工作和精神面貌都得到了不同程度的提高。在日常的工作与思考中,笔者越来越体会到对班干部的再次选拔只是第一步,在接下来的班级运作中,应更注重学生干部队伍的建设,加强对学生干部的指导,同时注重以成果为导向的学生干部队伍选拔与优化。

二.两种学生干部选拔机制转变的意义

高校学生干部既是学校的教育对象又是教育的管理者[1],他们是传递师生信息的桥梁和纽带,他们是实现学生自我管理、自我教育、自我服务功能的得力助手[2]。因此,能否建立一支优秀的学生干部队伍对高校育人、管理等培养目标的实现有着重要的意义。

由“班长内阁制”转向“民主选举制”以此来构建新生学生干部队伍的思路和做法,可以从多个角度对其中的工作思路进行分析和评价。

第一,学生干部队伍的建设是否因时制宜。

不同年级、不同专业、甚至不同班级都有着自己独特的情况,要根据实际情况进行学生干部队伍的建设。在落实建设过程中,不能简单按照惯例、强求一律,要因时制宜,真正加强这支队伍的建设。例如,新生班级是大学中比较特殊的班集体,因为学生彼此之间基本无了解、无交往,要在这群人中凭空建立起一支管理队伍,可能需要一些非常规的做法。针对新生这一特点,采用“班长内阁制”确定第一届班委,这样一来不仅可以快速有效地建立队伍,而且也明确了班级的第一责任人为班长,让班长对班级有集体荣誉感和归属感。由班长指定的班委,也较为容易团结成一个工作集体,工作效率较高。待几个月过后,同学彼此之间有了一定的了解,学生对班干部的岗位职责也有了一定的认识,老师对学生干部的能力、表现也有了比较清晰的观察,此时再采取“民主评选制” 进行班委的常规改选,选举结果更公正、更客观、更科学,也更能获得学生的支持,同时更加有利于开展班级建设与学生工作。

第二,学生干部队伍的调整有无适逢其时。

对于学生干部这个群体,应该是一潭活水常换常新,尤其是新生班委会。由于老师与新生、新生与新生之间在开学的头几周都不甚了解,第一届确定下来的班委肯定会有这样那样的问题。经过一段时间的考验,班干部身上的一些缺点、不足也会逐渐暴露出来,例如专业学习能力不足、思想品质等等问题。碰到这些“带病上岗”的学生干部,老师能否及时发现问题,适时调整,事关重要。因为班干部是班级中的公众人物、风向标。如果让那些“带病上岗”的班干部一直留置在班委的岗位上,不仅对他个人,对整个班集体都是有百害而无一利,而入学后第一个学期是树立良好班风的关键时期,这一点就显得尤为重要。

前面提到的某班便是属于这种情况,由于个别班委自身行为规范不过硬,加之对班级管理工作责任心不强,导致该班在开学之初的两个月内表现不佳,早自习迟到人数多,在自习教室吃东西、讲话情况最严重等等。班级的精神面貌和学风,很大程度上取决于这个班的学生干部集体自身的思想与行为表率,班级学风不佳,班委有着不可推卸的责任。因此,在开学二个月后,军训结束之际,马上开展班委评选,及时扭转局面。

第三,学生干部队伍的构建有无后续措施跟进。

学生干部的选拔只是学生干部队伍建设的第一环节,待队伍基本稳定后就要进行相应的培训和考核措施,从而使这支队伍运作得更正规化和常态化。新生学生干部都还很稚嫩,经常会表现出不成熟的一面,在工作当中要用一系列的措施来约束和引导他们,及时针对具体工作加强指导。

在本文事件中,期末举办了“班委班会课”来进行班级工作汇报,即6个班级的班委共同分享一学期的工作成果和经验。这一形式便是一种综合的考核,总结阶段性工作。一方面展示一学期以来班委所做的工作,另一方面也借由这个机会指出工作中存在的有关问题,相互交流学习,取长补短,共同提高。只有通过这类具体的举措,才能规范每个班委,调动他们的积极性,让每个学生干部真正从想干到会干,从能干到巧干,从而更好地为广大同学服务,最终带动全体学生走向 “自我教育、自我管理和自我服务”。

三.两种学生干部选拔机制转变的思考与建议

结合笔者在学生工作方面的些许粗浅经验,以及平时的一些理论学习,笔者逐渐认识到今后的工作还有很大的改进空间。

首先,“班长内阁制”实施中,班长的遴选至关重要。但是在入学初期,在学生们互相不甚了解的情况下,单纯地通过学生推选显然并不合适。改进的方法可以是老师在新生入学后翻阅学生档案,根据学生在中学阶段的表现,可以发现和初步框选出几个合适的班长人选,这样可以避免班长人选上出现大的失误。另外,还可以参考任课老师的意见,任课老师通过学生课堂上的表现,包括上课纪律,回答问题情况,以及作业完成情况,从多方面了解到学生的学习态度、学习能力、沟通能力等等。

其次,从“班长内阁制”到“民主评选制”的转换时机也很关键。本文事件中是军训之后。一般情形下,可以考虑期中考试后,是一个较为适合的时机。期中考试后,学生、老师对第一届的班委工作、学习、思想品质方面都有所了解,此时做出适当调整非常合理。而对于班干部,也可以借此总结自己的经验和不足,如果能够留任,就应该百尺竿头更进一步;如果落选,就更应该看清自身的不足,奋起直追。

最后,无论是“班长内阁制”还是“民主评选制”,关键还是要在日常工作中加强针对学生干部的指导和考核,通过指导,不断发掘优秀的学生干部人才;通过考核,让真正有服务精神、有良好思想品质、有能力的学生干部脱颖而出。最终实现学生进行“自我教育、自我管理和自我服务”的想法。

注 释

[1]张蕾.影响高校学生干部积极性因素探析[J].科学咨询(教育科研),2005, 22:7-8.

[2]曹江.传统教育模式下大学生的自我教育、自我管理与自我服务[J].青年与社会,2013, 6:36

部队班长总结范文第6篇

深入了解驻地群众的生活环境,是人民军队“全心全意为人民服务”的性质所决定的,也是武警官兵更好服务地方经济社会的前提。

武警黔东南支队驻守在黔东南州境内的16个县市。黔东南州地处云贵高原东南边缘的苗岭山脉向湘桂丘陵盆地过渡地段,地表崎岖、地形复杂,气候条件独特,州境西面岑巩、三穗、镇远、施秉、黄平等县是喀斯特地貌,发生地质灾害的可能性相对较小,而东面的从江、榕江、黎平、丹寨等县地质结构松散,发生地质灾害的可能性较大。驻地武警官兵掌握这些情况,对于处理突发事件、抢险救灾等都具有十分重要的现实意义。但仅熟悉自然环境仍显不够,还必须了解驻地各民族的文化。

新中国成立之初,黔东南剿匪任务非常艰巨,中央作出的剿匪方针是“军事进剿、政治攻势、发动群众”,当地党委部署剿匪工作时,也反复强调一定要尊重少数民族的风俗习惯,发动本地的苗侗等少数民族群众积极参与。

在这场艰苦的剿匪战斗中,有一段这样的记录:168师1团1营2连3班班长带领同志们在雷公山下的杨姓群众家中蹲守,他们昼伏夜出,需烧柴取暖。有一天,班长爬上寨头的一棵大枫树准备取柴,被杨姓群众看见后大喊:那是神树,不能砍!不能砍!可是班长听不懂苗语。小吴是刚入伍的苗族战士,他听到喊声后,立刻叫班长停止攀爬,并说明枫树是苗族的“神树”。于是这位班长迅速给连、营汇报这件事情,并作了检讨,最后营教导员向当地群众赔礼,并按照苗族习俗化解此事。

经过这件事情后,军民关系更加密切了,群众自愿担当了宣传员,宣讲党和军队的政策,使得雷公山下的苗家积极投入剿匪斗争。168师政委胡立声在剿匪胜利总结大会上说:“这次剿匪斗争取得了重大胜利,当地苗族群众功不可没,今后我们要关注少数民族的生活,尊重少数民族风俗习惯,让剿匪斗争取得更大胜利!”

部队班长总结范文第7篇

同志们:

为期两天的如何培养班长研讨会今天就要结束了。

这次研讨会是根据我部的实际情况而召开的。两天来,来来自基层的同志畅所欲言,各抒己见,研讨是富有成果的,达成了许多共识。现将两天来的情况作简要综述。对班长的地位和作用形成共识。大家一致认为,班长是军队最基层的指挥员,是连队军官和士兵的纽带,是副食战士完成连队赋予的作战、管理、训练等各项任务的重要力量。一个部队有无战斗力,很重要的一个方面就是班长队伍建设的状况如何。

班长,在清朝新军,其称谓为“目”。那里,一目十人,这与现代军队班的建制人数大致相等。每目设有正目和副目两人,不言而喻,正目相当于现在的班长、副目相当于现在的副班长。据传,清末新军所以用目作为军队编制的最小单位,是有其寓意的。目原指眼睛,正副目是指双眼。也就是说正副目是军事将领在军队士兵中的双眼,是维持新军将领事后的基本力量。将领失去这双眼,就无法了解自己的部队,也就无法控制和指挥自己的部队。因此,班长不仅有管理士兵、组织士兵和指挥士兵的权限,而且成为名副其实的兵头将尾。

无产阶级军队历来重视班长队伍建设。斯大林就曾高度评价过班长的作用。他说:“班长是军中之父。”无数事实证明,班长是起着承上启下的作用,他不仅是一个字处理者也是基层军政主官的支撑者。无论是在革命战争年代,还是在社会主义建设时期,我们人民军队中的班长都发挥了巨大的作用,因此,作为基层军政主官要带好兵,必须将班长作用发挥好。

对班长的培养和教育形成共识。价值规律的培养和教育是一个系统工程,是在实践中发展、积累和增长的。一个人是否有才华,最重要的一点是培养。因为,培养可以激发一个人的主观能动性,培养可以提供某种机遇。谁要忽视这一点,谁就永远没有得心应手的骨干。作为基层军政主官,莫要把班长只作为使用对象,而不作为培养对象。班长毕竟源于兵,这样难免在管理过程中,带来管理素质较差、思想修养欠缺、模范作用不强等问题,若不能及时培养和教育,就会带来班长不愿管、不会管、不敢现象,造成基层部队工作很难开展的袪局面。长此下去,不仅会给自己的工作带来不利影响,同时也有碍于价值规律的健康发展。

基层军政主官应该使出一定的精力培养自己的助手,坚持以培养为主。要想培养好一名班长,应从以下几个方面下功夫:教育班长具体“大海的胸怀和高端的品质”;培养班长具体集体主义的精神和以连为家的思想;指导班长掌握科学管理的方法和领导工作艺术,有重点地搞好伟帮带。

对选准班长的对策和方法形成共识。班长能否选准,关系到一个班的工作能否搞好,甚至影响全连前进的步伐是否整齐。经过两天的讨论,大家一致认为,令人满意的班长在京举行。他们要么欠德,要么欠才,要么欠识,要么欠学。便与会者还是认为选拔班长还是有规律可循的,除了通过培养和教育外,更重要的还要在选准上下功夫。综合大家意见,主要有以下几种观点:

一是严格选拔程序。大家一致认为:班长的任免,是连队党支部长及政治指导员惟一的权限。作为基层军政主官应该很好的珍惜这个权限。选准班长,听取各方面的反映,而后召开支部委员会审定批准。

二是要坚持先考核后任命。考核一般由连队党支部组织,在深入细致全面地了解其文化程度、管理能力的前提下,观其言,听他发表对班工作的意见,包括发言的浓度、发言的逻辑思维和政治倾向;其绩,看他实际工作的成绩,是否有过人之处;观其志,观察他的意志行为,有无良好的思想品质,有无坚强的意志和毅力。考核包括谈心、考试、民意测验、检查等。通过考核的方式,评价思想、工作作风等方面的情况,最终择优选任。

三是要正确把握条件,合理任用。从部队大量反馈的信息来看,主要选拔的条件是:文化素质高,思想稳定,安心服役,以连为家,模范作用强,群众威信高,有一定的活动能力,有一定的科学管理能力和领导艺术,有较熟练的军事技能和业务技能。因此,基层军政主官一定要严格掌握这些条件,不能降低标准,迁就照顾。

对班长的烦恼与抱怨的共识。班长,大多数是青年战士中的优秀分子。凭着冲天的干劲和朝气,希望得到一个充分施展才华的用武之地因而在实际的管理工作中着实干出一些成绩。然而,他们毕竟涉世不深,妆他们遇到挫折和困难的时候,就会产生消极、悲观烦恼等情绪,显现出种种的和烦恼。在实际的工作中,由于班长受到各方面的制约和自身素质的影响,难免会出现差错,导致军政主官对某些班长产生一些看法,往往表现在不尊重班长的意见;或班长能够自得的事情军事主官撇开班长越权处理;班长在工作中有困难,军政主官不是作具体指导,循循善诱,而是冷言相待或挖苦讥讽;或连长、政治指导员只管让班长干工作,却很少关心帮助班长的疾苦,久而久之,就会使班长感到自己形同虚设,产生种种烦恼和抱怨。

提高班长的能力,基层主官具有决定性作用。“兵熊熊一个将,将熊熊一窝。” 军政主官的整体素质,往往是一种无声的命令,这些无声的命令直接影响着班长和军政主官,素质高,班长执行命令、指示就有说服力和影响力,反之就会失去执行的决心和信心。在现实中,班长往往又是将军政主官当作参照系,以军政主官的行为规范严格要求自己,强迫自己按照他们的样子去做。否则,班长腰杆就不硬,说话做事就犯难。

部队班长总结范文第8篇

我是1991年7月从山东省临沂师范专科学校毕业分配到临沂教育学院组织人事处工作的。1992年底,我主动放弃国家干部的待遇和比较优越的工作条件,积极报名应征入伍。入伍5年来,我深深感受到军队现代化建设需要大批人才,有知识、有文化的当代青年到部队是大有可为的。

从报名参军到现在,很多人都问我,你大学毕业了,是国家干部了,为什么要选择走当兵这条道路呢?我和许多青年朋友一样,很小的时候有一个绿色的梦,当兵是我的理想和追求。我的老家发生过著名的孟良崮战役,从战争年代留下的沂蒙精神,深深地影响、熏陶着我.使我从小就对党、对人民军队有了深厚的感情。增强国防力量,除了有尖端的武器装备外,还应该有训练有素、高质量的军人。国防现代化建设在呼唤有知识有文化的青年到部队建功立业。

我是抱着当一名合格士兵的心理准备来到部队的。但到了部队之后,一切都需要从头学起,大学生变成了小学生。在老同志的帮助下,我下定决心,放下大学生的架子,踏踏实实地干好本职工作,当一名优秀的士兵。新兵连结束我被分到南京路上好八连。为了提高军事训练成绩,我刻苦训练,连里组织单杠二练习考核,我一连做了200多个,打破了全团的最高纪录。下杠的时候我双手磨掉了6处皮,但我内心感到很欣慰,因为我不仅磨掉了几块皮,还磨出了坚强的意志。

我是连队唯一的一名地方毕业的大学生,为了把所学的知识奉献给连队的战友,我主动要求当了连队的辅导员,为战士上辅导课。为了帮助战友拓宽知识面,我办起了图书柜,每个月用自己的零花钱添几本新书。我利用业余时间辅导战友写读书笔记和学习心得,经常给他们写批语,半年一次讲评。对个别文化程度差的战友,我利用业余时间进行个别辅导。作为一个班长,我结合本职工作,先后自学了心理学、教育学,参加政法学院的法律函授。我把战士的思想规律和心理状况、家庭情况和爱好兴趣一一记录下来,作为开展工作的依据和资料。在这基础上我总结摸索新时期当好班长带好兵的十六字的工作方法,增强了做好工作的针对性和时效性。

部队班长总结范文第9篇

【一】

今年以来,在生活中受到了XX无微不至的关心和帮助、工作中得到了XX的指导和点化,我深感荣幸!结合工作实际,我对我这一年的工作作以下总结,总结不当的地方,请XX批评指正!

一、回顾一年来,工作表现好的方面:

(一)政治思想稳定。在工作中不断加强自身学习,坚持用政治理论知识充实自己,使自己在思想认识和能力素质上有了很大的进步,学习中,使我开阔了视野、拓宽了知识、坚定了政治立场,政治思想素质和理论水平有了明显提高,鉴别是非能力也得到了很大的提高。今年以来,共在《XX报》、《XX日报》上稿20余篇,XX电视台上稿7篇,主持本团新闻3台,播《军营之声》500余篇,3至9月份在政治处工作。

(二)作风纪律严。工作和日常生活中严格要求自己,不做违纪违规的事,严格按条令条例办事。作为机关公勤人员,我清楚的知道贯彻落实条令条例是打牢部队基础的经常性工作,是确保部队秩序正规、安全稳定的根本保障。所以我时刻遵守团队的规章制度,从点滴入手、从小事做起,绝不忽冷忽热,把条令条例所规定的落到实处,确保团队建设稳步前进。

(三)思想素质好。首先是尊重领导、团结战友。工作中时刻服从命令、听从指挥,时刻听招唤认真完成领导下达的各项任务。工作中能够摆正自己的位置时刻保持清醒的头脑做到不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问、不该说的不说,坚决不在背后议论领导、战友。在生活中同战友相互关心、相互帮助、共同健康成长;在工作中同战友相互学习相互鼓励共同进步,时刻把战友当兄弟。其次是个人形象树得好,不拖团队整体形象的后腿。无论何时何地都不放松自己,时刻按条令条例规范自己的一言一行,时刻遵守社会公德等,时刻把团队的集体荣誉装在心里。

(四)工作能力强。到机关工作以来积极学习本职业务,奋发向上、力求上进,不断提高工作能力。精通本职业务,高标准完成本职工作任务。能够做到认真完成上级领导交给的各项任务和指示。

二、回顾一年来工作中存在不足的方面有以下几点:

(一)参加学习的积极性还不够高;

(二)参加锻炼的积极性不够热;

(三)对自身的管控要求还不严格;

(四)在日常的生活中不注意细节和个人养成;

(五)在服从命令方面不坚决。

三、下步打算

(一)加强自身学习与养成,提高自身能力素质;

(二)加强自身管控力度,确保不违规违纪;

(三)坚决落实上级的指示命令;

(四)加强自身的为人处世。

以上是我一年来的工作总结,还有存在许多问题与不足,请XX批评指正,我将诚恳接受并坚决改正。

【二】

时光飞逝,转眼间入伍已有一年。回顾历程,往事一幕幕,其中欢乐、悲伤、辛酸苦辣,无不见证着我的成长。看看此刻的我,豆腐块般的被子,健壮的身体,性格也较以前开朗了许多,人也变得更加稳重成熟。细想来,前日子里受得那些苦和累到也值得。以下是对自己入伍一年工作的总结和感言,敬请领导指正。

思想

当兵一年,思想上的变化很大。记忆中,从新兵连起便经常喊这样一句话,“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”。短短20余字,一年的军旅生涯使我有了更深的体会,当兵习武不仅仅是为了尽义务,同时也包含了一种责任和使命。

政治教育不仅仅让我认识到了违纪犯罪的危害和应受惩罚,更多的是对人性的一种激励,使我的思想境界不断得以提高,培养了自己的理想信念和价值追求。作为一名党员,我热爱自己的党和国家。党员的模范带头意识时刻储存在我的脑海中,为人民服务是我军的宗旨,献身国防事业的历史使命更是一副重担压在身上。我是人民子弟兵的一员,我要用自己的一言一行为青春增添喝彩,我要时刻牢记部队条令条例。

作风

纪律严明、作风优良是我军战斗力的一个重要保证。从新兵连开始,整理内务,打扫卫生,队列训练,专业学习,点点滴滴,时刻考验着每个人的意志力和体力。5000米的长跑,每天整齐的来回队列,统一整齐化的内务摆放及整理,无形中的各种约束,考验了“忍”,锻炼了“勤”,激发了不服输不轻言放弃的性格,增强了团队合作意识,养成了种种良好的习惯和作风。所有的这些,都被我称之为财富。

当我怀着一颗积极的心态时,我会发现,部队就是一个巨大的宝藏,一个练就钢铁的大熔炉。明白了这些,在平常的训练和工作中,我便更加认真和用心。叠被子是注重细节的体现,跑步是锻炼身体,增强毅力……作风在纪律的约束下,一点点成长和进步。

学习

来到基地学习的那一刻,我便对自己说过这样一句话,我要取得优异成绩,我要争当优秀学兵。作为大学生,我不能给自己丢脸,作为部队一员,我不能给我单位丢人。强烈的责任意识带给我的是一种压力,这种压力迫使我每天去认真地学习相关的专业知识。在学习的过程中,时常听到这样一句话“科技强军”。信息化的今天,科学技术日新月异,知识不断更新,落后就要被淘汰。新装备的研制使用要求我们必须要提高知识水平。所以我更加懂得珍惜这次学习机会。只有牢牢的将知识掌握在自己手中,这样才不会在知识爆炸的洪流中失去自主。

心态

人是为了责任而活。既然当了兵,身上便多了一份责任。因此,做事情的时候我时常考虑到我是一个兵。在外面,工作不如意时我可以闹闹情绪,或者和别人吵上一架。但是在部队,尽管工作和生活中也有一些不如意的事,更多的我学会了忍。因为这是一个纪律严明组织。

“这是为了锻炼自己”。入伍到现在,说过最多的应该是这句话了。这仅是一种安慰?一种自嘲?或许本该如此。每次遇到困难,我便对自己说,当成一种锻炼。带着这种心态,我顺顺利利度过了一年,而工作上也有了突出表现,这一切得益于这句“这是为了锻炼自己”。

工作

(一)在基地学习的前段日子,我曾是班长。尽管这是一个羞涩的回忆,但我仍要提起这件往事。因为我觉得自己尽心尽力,而那些做错了的也将铭记于心,时刻提醒着我。班长一职,可以说是到基地后我的第一份工作经历。工作总结

新兵连相信每个人都有深刻的体会。带兵班长的一言一行给人的影响最深。每当夜深人静的时候,我便会想起我的新兵连的班长。苦笑。严格上他算不上是一个合格的班长。教育片看多了,科学带兵一直盘踞在我脑海。苦涩的经历使我更加想成为一名班长,因为我要当出色的班长。

很庆幸自己来的基地训练,更加庆幸自己成为了班长。因为第一次当班长,所以不想留下遗憾。为了得到大家认可,完成上面交给的各项任务。我常常将工作埋在心里,遇到一些问题便虚心向别人请教。可是因为其他原因和战友的不团结,最终我们班散了。

(二)来到三班,我把自己当做普通一员,我只想做好自己。可是作为一名战士,我忘不了集体荣誉感。有段时间队里强抓体能,但我班有部分人体能不达标。为了自己也为了集体。在宿舍,在训练场上,我一人单挑多人。别人做一个俯卧撑,我两个,别人两个人总数和我一个人比。那段日子,我被人称为傻子。有时我觉得自己都坚持不住了,但是当我看到刚被带起得训练热情。我咬咬牙对自己说,这是对自己的挑战。荣誉。当全班体能都达标时,我笑了,也松了一口气。世界是公平的。因为那段日子的刻苦训练,在不久我队举行的体能比赛中,我仰卧起坐,俯卧撑都取得了不错的成绩。

(三)在基地感触最深的是成为板报组组长。说实话,这是一个辛苦活,是一个重担,因为我们争得是荣誉,名次。庆幸的是我们最终不负众望,经过努力,我们板报组取得了两次第一名,一次第二名,一次第三名的好成绩。在此我感谢我的战友以及教导员和个骨干的指导和关心。以下是在板报组的一些体会。

板报注重的是团队合作。首先要分工明确。每次出板报前,我便会将板报组成员聚到一起,简单交待一下板报主题及任务,接着便将人员分开行动。一个人找图片,一个人找素材,两个人洗板报,而我则负责设计板式。因为分工明确,所以我们能够在最短的时间内有效的组织行动起来。其次工作时,要有一定的细心和耐心。出版报无论是画图还是写字,首先便是认真,版面一定要干净整洁。形象代表一个人外表,板报的干净整洁给人一种愉悦感,同时也代表着工作态度。出版报,熬夜是难以避免的,有时时间紧任务重,往往一次性熬两个通宵。因此在与疲劳作战的同时,一方面鼓励身边的战友,另一方面也要提高注意力。在苦在累质量不能下降。再次便是结尾的检查。每次出完板报,首先要做的便是整理版面,其次便是检查错别字。正是因为做好了以上三步,所以我们才能取得优异的成绩。

基地学习中工作任务列表 1、多次到柳川园,机关帮忙打扫卫生 2、参与苗子生军校考试执勤保障任务 3、参与地方公路队队列培训任务 4、参与苗子生走后卫生整理任务 5、组织队里学习自己写的心态决定一切的文章 6、参加读书活动月,写了一篇《平凡的世界》读后感 7、在大队组织的体能竞赛中,俯卧撑、仰卧起坐在队里排名第一第三 8、保密专题板报在基地评比中获得一等奖 9、节能攻坚,军营行动板报在基地评比中获得三等奖 10、学国策,树新风板报在基地评比中获得一等奖 11、学习贯彻新条令板报展评荣获二等奖今后计划

一年的学习和工作使我不断成熟和进步,同时也使我认识到了自己的一些不足。在余下的这段日子里,临近毕业,我要加强本专业的学习,认真做好复习,争取取得好成绩。同时也要加强体能训练。在学习的同时也要把身体素质提高上去。

【三】

大家好,我叫xxx,现任中队一班班长职务,在部队这个大容炉里,在担任班长职务期间,自己学会了很多,得到了很多,经历了很多事,读懂了一些人,回首一年的工作,自己与许多同志都存在很大差距,让自己深深地体会到了自身存在的不足,下面我将结合今年的工作,向中队首长和同志们总结如下:

一、提高思想认识,努力干好本职工作;

俗话说:“事小见思想,滴水见太阳”,思想是行动的先导,只有思想进步,工作才有动力,思想的进步来源于文化理论知识的充实。本人在思想上牢固树立“以队为家”的思想,在思想上始终与中队党支部保持高度一致,积极学习科学文化知识,努力提高自己的文化水平和思想觉悟,积极参加连队的思想政治教育,在学习中,认真听讲,认真做好笔记,保证了学习质量,提高了思想觉悟;在工作中,热爱本职,充分的发挥一名士官,一名骨干的模范带头作用,身为一名班长,我清醒的认识到一名班长肩负的责任,首先以条令条例中所规定的班长职责为指导,在工作中能够严格的要求本班的战士,目前班上新同志的军事素质较差,在训练中,能够科学的运用训练方法,严扣细训,认真的纠正动作,取得了明显的成绩;在生活当中,能像一名兄长一样,关心、爱护本班战士,积极主动的为班里的战士化解了思想矛盾。

二、落实条令条例和各项规章制度;

“无规矩不成方圆”,条令条例是管理和约束战友们完成任务的基本保障,在这第一季度中,自己能够认真的学习条令条例,将条令条例落实到工作和生活当中,在小事中注重细节,不因外界的因素而放松对自身的要求,始终以连队为核心,把落实条令条例和各项规章制度做到实处,在平时开展工作也是以条令条例为依据;能严格要求自己,加强自控能力,注重作风纪律养成,努力树立良好的自身形象,生活上不给组织讲价钱、谈条件,在工作和生活中始终保持严谨的工作和生活作风,认真地履行一名班长的职责,能够事事想在先、干在先,不折不扣地带领全班完成好领导交给的每一项任务。

三、总结这一年的工作,有好的特点,也有存在的不足;

(一)工作中还有放松要求的现象,对新知识的学习钻研上下的功夫还不够,标准不高的现象。

(二)日常生活中对自身的要求还不够严格。

(三)有时开展工作方法还不够灵活。

部队班长总结范文第10篇

(一)初识你们——古铜色下稚嫩的青春

2011.7.11阴

第一次真正只身走入军营,与集训不同,集训是身体的考验,当兵实习则是心理素质的历练。从踏入军营的那一刻,我就感受到了莫名的紧张,没有第一次进营房的兴奋与激动。这一次是紧张与惶恐。

今天是周日,军队休息,收拾好行李后,战士带我去看电视。下午射击拉程序,与我们无关。打了一天的酱油,又外带买咸盐。“吃得了苦,受得了委屈,耐得住寂寞”一直牢记心间,生活的重复一步步验证整理的正确。

给我最大的感受,是那一张张古铜色的脸颊下那掩藏的稚嫩而饱满的青春。他们身体强壮,却并非不怕吃苦;他们快乐调侃,却并非无忧无虑。对事业的忧虑,对爱情的困惑,对未来的迷茫,常常使他们无所适从。“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈”似乎更好地诠释着老兵的心理状态。

2011.7.16晴

如何很快地融入到部队的一个集体,如何让这个集体很快地接纳自己。思考总结如下,为以后的实习和部队锻炼打下基础:

1.初入军营,适应环境,从一两个战士切入,建立友谊,由浅入深交谈。

2.交好班长,利用班长开展工作,学习班长管理方法和训练之道。团结老兵,建立深厚友谊,是立足基层的中坚力量。尊重新兵,尊重他们的劳动,把他们与老兵置于相同位置。

3.班级的公共用品,要认真维护,在缺少时适当添补,把军营当做自己的家,给别人带来融入的感觉。有人说,外交就是四件事:“你做了什么,别人认为你做了什么,你想让别人认为你做了什么,别人知道你想让别人知道什么。”其实,与人交往又有什么区别呢。初入一个集体,让别人认为你做了什么很重要。这就是“印象”。

4.揣测上级的意图与计划,适时准备,但不可臆测。

5.流言止于智者,不要以讹传讹。

6.不说与自己身份不符的话。

(二)与你相知——文化广场的总结

2011.7.23晴

十多天来,除了早上和战士们一起跑五公里,就没有怎么训练。副政委让我们做文化广场活动节目的排练。我被同学们推选为主持人,另外和其他几个同学一起排练朗诵。下面将文艺活动的组织、设计、排练及经验教训加以总结:

1.确定主题,推选节目,挑选主持。

2.节目审核,适合挑选:类型均等,主题鲜明,贴近生活,适当搭配,控制单个节目人数和时长,留有备选节目。

3.设备租借,人员安排:设备足够,人员精当。

4.活动策划,流程确定,制作表格,准备道具:策划落实笔头,流程无缝隙链接,表格精当,道具齐全。

5.节目全程彩排:寻找活动难点重点环节,确定话筒传递顺序,审核节目质量,给主持演练机会,培养控场能力,给设备调试人员配合的机会。

6.节目串场,调试主持人状态和设备链接及调试人员配合程度。

7.正式彩排,查缺补漏,确定人员和设备是否正常。

8.活动开始前,再次确定人员,主持人准备到位,第一个节目到位,确定到场嘉宾(是否讲话),节目的临时变动调整。组织者控制主持人,调试设备人员集中精力。

9.活动开始,确保主持人链接无误,话筒传递无误,节目链接无误,配乐道具无误。

10.活动谢幕,音乐响起。

11.活动结束的安排组织。

(三)相别相离——感受军营管理的智慧

2011.8.1晴

即将离别,与这个既熟悉又陌生的地方。相别相离,感受军营管理的智慧。花火闪现:

1.管理者与士兵的关系

能当好一个兵,就能当好一个班长。

互动、换位与思考。

2.好的思想一者没有被挖掘,二者没有被培训,三者没有被表达。如何将思维经验方法落实到笔头,留下来成为理论,传之后代。而不是将思想政治教育,心得体会感受流于形式。

3.军队管理两条线:抓工作和抓人员。

4.士兵转士官的动机是什么?

是对职位的虚荣、权力的欲望、过往的报复,还是真正能够提高己身素质、组织领导能力,抑或是对踏入社会的恐惧,为长足的生活而做准备?

千方百计地转为士官,真正的动机是什么?能够获得的真正能力素质是什么?带给部队的影响是什么?中国士官制度中考任、选任、荐任的比例,选任的潜规则及其弊端及存在的合理性?

5.如何为士兵、士官提供学习机会、创造学习条件?

体制、秩序、环境的稳定,依靠的是,纵向层级结构的流动,横向层级的配合。如何使基层士兵士官向上流动,完成纵向层级的流动,体制秩序的稳定。依靠的是教育与学习。

确保学习机会的公平提供,创造平等的学习条件,提供公平合理的考试选拔环境,保证录取的公平平等,确保入学的正常程序与保障及后续管理。

6.士官的政治旋涡,利益之争,发展历程,利益角逐。以及与中队长的关系,与士兵的关系。

7.军队是暴力机关,暴力不可避免,强化意识,部队家长制的特点。

8.个人利益的取得提高势必提升总体团队的实力,利益的激励。

9.入党、功、优秀士兵、嘉奖的作用。

(四)临别赠言——对十五支队的赠言与建议

2011.8.3晴

一个组织的生命力在于学习,一个人的生涯也必须伴随着学习。对于一个战士,他们有对理想的追求,有对知识的渴求,有对大学的奢求。知识对战士而言如鱼儿于水。没有水,鱼可以通过自己体内的液体延续短期的生命,而长久的生命不得延续。没有知识,战士可以通过蛮力去维系生存,但长久的生存注定没有保障。如果说,当兵不习武,不算尽义务;我要说,当兵不读书,未来不幸福。一个战士可以通过双腿养活自己两年,可是不知学习,如何走的长远,取得高质量的生活?战士不懂学习,干部不知道引导学习,组织的生命力如何延续?于部队而言,学习型党组织如何构建?正如北京总队政委所言,战士们很真诚,因此需要我们关系,战士们可塑性很强,因此需要我们引导,引导战士学习的热情,创造学习的环境,授予学习的方法,提高学习的机会。总结而言正如图所示的学习现状分析图。

图:学习现状分析图

(五)默然离去——那人却在灯火阑珊处

2011.8.5阴

最后的日子。我不仅收获了战士和班长赠送的礼物——弹壳。我终于能体会到送你一颗小弹壳所表达的情感。并且我也收获了对携笔从戎理想的坚持。我越来越坚定了自己的目标和理想。因为,我至少知道,军队,这个地方,有我施展才华的地方。我感受到了部队的文化,体会了部队中复杂的关系,也体悟了日常管理的一些内容。更对未来有了一些规划:

1.养成好习惯,每日浏览军事网页,摘抄报纸新闻文件。

2.评价公共政策制定的背景、形势、内容、评估。

3.分类总结故事及真实事例、警句名言、视频短片。4.规范学习军队公文写作:范例、文采、文风。

5.电脑硬件维护,软件应用学习。

6.仰卧起坐、俯卧撑、单杠双杠、五公里。

7.精通一门乐器,练习写好字,学会说好话,学好出版报,学习出报纸,学习做视频。

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