曹杨二中学生调查“菜贱伤农”

上海曹杨二中高二（6）班的嵇君豪和他的同学黄栋宁最近特别开心，因为他们在寒假中所完成的社会调查《“菜贱伤农”与“菜贵伤民”并存现象原因探究——以上海地区为例》获得了学校一等奖，按照学校的鼓励政策，他俩这学期期末总分可以加15分。

说起此次社会调查，嵇君豪和黄栋宁便开始滔滔不绝。“上学期听新闻里一直在说菜贱伤农这个话题，我们很想自己去了解一下真实情况。”于是，他们便以学校周围的菜市场作为调查的第一站，带着“我们平常吃的菜是从哪里来的”这一问题走访了曹杨集贸市场、桂巷市场和安亭兰塘市场，然后进一步走进江桥、曹安蔬菜批发市场以及青浦马阳村、安亭南安村进行实地了解和调查。

这次调查让两名学生吃了不少苦。“为了找到马阳村的村委会，我们坐了公交还走了40分钟的泥泞路，”黄栋宁说，“我们穿着校服，在批发市场里遭到了‘戏弄’。别人看我们是学生样，肯定不是来买菜的，还可能以为我们是市场管理来检查的人，要么就不搭理我们，要么就给我们错误信息。”经历了这些，黄栋宁和嵇君豪改变了策略，再次暗访时，他们脱下了校服，一开口就问：“这菜多少钱？”

“其实，我们并不是冲着加分去进行社会调查的，”黄栋宁说，“我们在进行菜价调查的时候，收获了如何与人打交道、如何了解社会等更多的生活体验。”第一次与陌生人打交道，第一次走入农田深入调查，第一次遭遇白眼……在曹杨二中，很多同学像他们一样，身体力行，了解真实的社会。

虽说参加寒假社会实践能免做假期作业，但参加实践的同学们不仅完成了调查报告，而且也都按时完成了假期作业。“我完全有能力在假期里完成这两项功课，”嵇君豪说，“社会调查让我了解了社会，寒假作业则让我巩固了知识。”

“在高考指挥棒面前，高中社会实践始终是叫好不叫座，所以我们采用了加分的办法。”学校项目负责老师告诉记者，经过社会实践，学生们学会如何与社会不同阶层的人打交道，增强了自己的社会责任感，所获得的这些远比加分更有价值。据了解，获得二等奖、三等奖的同学分别获得10分、5分的奖励。

（摘自《东方教育时报》2012.3.28）