电子媒介下的文学教育方式与方法

内容摘要：随着科技的发展，信息时代的到来，文学教育开始逐步地转向电子媒介过度并结合，电子媒介包括广播，电视，电影，计算机网络，多媒体等等。但是如何使文学教育跟电子媒介更好的结合，就成了教育界关注的话题，这篇文章就是针对这个问题进行的关于电子媒介下的文学教育方式与方法的讨论。

关键词：电子媒介 文学教育 方式与方法 意义

随着经济的加快运行，时代的发展，科技的不断进步，信息时代已经到来，电子媒介随处可见，这些电子媒介也应用于不同的方面，在文学教育上，电子媒介的应用也很广泛，这是科技与教育的结合，是与时俱进的标志。

一.电子媒介对文学教育影响

随着科技的发展，文学传播和教育的媒介不再局限于纸质了，开始逐步的转向电子媒介，包括广播，电视，电影，计算机网络，多媒体等等。电子媒介下的文学更新颖，他对我们的文学教育也有一定的影响。

1.有利影响

首先，电子媒介的更新，出现了新的文体，拓宽了文学教育的内涵和视野。过去没有电子媒介的时候，资料难以共享，学生的学习多数都是课本上的知识，以及老师们所传授的知识，这些知识是有限的。而电子媒介的介入，使文学教育的学习资料更加广泛，通过网络等，可以更多的了解我们书本上所没有的知识，拓宽了学生们的视野，丰富了他们的知识面。

其次，电子媒介的出现，改变了学生们的阅读习惯。以往学生们只能阅读报纸，书籍，学生们的阅读方式很局限，但是随着电子媒介的出现，越来越多的阅读方式呈现出来，电脑，手机，电影，电视都可以传播文学，使我们的阅读习惯逐渐改变。

2.不利影响

首先，形成低俗化教育环境。任何事物都有利弊的两方面，电子媒介也是一样的，电子媒介的出现虽然是文化的传播不断加强，但是同时低俗的文化也会夹杂在其中，这对于青少年的文学教育是很不利的，对他们树立人生观价值观也是不利的。容易形成一个低俗的教育环境，影响学生们的学习以及品格。

其次，思想平面化，导致文化沉沦，传统经典文学教育的影响力渐弱。以前学生们智能学习到课本上的知识，而现在，更多的文化涌过来，出于好奇，学生们又不会过滤不良的文学，因此反而对经典文学不感兴趣，传统经典文学教育的影响力逐渐渐弱。

二.电子媒介对文学教育的意义

随着科技的不断进步，电子媒介已经深入到我们的生活里，在文学教育上我们依旧要跟上时代的步伐，与时俱进，电子媒介包括电视，电脑，手机，多媒体等等，更有利于文学教育的传播，在课后，学生可以通过互联网查找到相关资料，进行沟通，分享，在课上，老师可以通过多媒体教学，将文学知识通过声音，图片等等的方式呈现出来，不仅提高了课堂效率，还能增加学生们的积极性，更有利于文学教育。

三.电子媒介下的文学教育方法

在科技不断发展的今天。我们的文学教育也要与时俱进，运用电子媒介进行新的教育方法：

（一）转变文学教育理念

时代在发展，我们的文学教育也应该顺应时代的步伐，不能一直封闭，首先要转变的就是文学教育理念，不能沉浸在旧有的理念上，认为还应该像以前一样的学习文学，应该开放的去看待，接纳新东西。有一些地方的语文高考就很顺应时代。

（二）更新文学教育体系，增设电子媒介文学内容

另外，我们要更新文学教育体系，只有不断的改革，进步，适应科技的进步，时代的发展，才可以更好的实行文学教育。我们应该增设电子媒介文学的内容，将经典的著作，优秀的国学文化增设到电子媒介中，让学生们在高科技的基础上还能享受名著的精华和知识。

（三）在文学教育中适当融入媒介素养教育内容

在信息时代，学生们接触电子媒介的机会越来越多，这些文化都对学生们有一定的影响，他们对电子媒介的依赖也越来愈深，因此，在提倡开放文学教育视野、适当增设电子媒介文学内容时，必须同时进行媒介素养教育。这样才能保证学生们有一个好的文学环境，对他们才有好的影响。

四.总结：

综上所述，随着信息时代的到来，科技的发展，电子媒介广泛的应用到了我们生活的方方面面，电子媒介下的文学教育也在不断发展，文学教育上要与时俱进，适应时代的变化，这就需要与电子媒介更好的结合。电子媒介在文学教育上有重要的意义。

（作者单位：湖北工业大学工程技术学院外语系）