简析加强当代大学生廉洁文化教育的探讨

［论文摘要］文章分析了当代大学生廉洁文化缺失的表现，阐述了加强当代大学生廉洁文化教育的意义，即加强当代大学生廉洁文化教育，是社会主义高校的本质需要，是加强高校文化建设的内在需要，是建设一流水平高校的现实需要，是提升国家文化软实力的客观需要。廉洁文化教育的基本内容包括廉洁精神文化教育、廉洁制度文化教育、廉洁行为文化教育和廉洁环境文化教育。

［论文关键词］大学生 廉洁教育 廉洁文化

文化是高校的灵魂，是高校的生命力之所在。建设一流的高校，首先需要建设一流的高校文化。廉洁文化是高校文化的重要组成部分，加强高校文化建设，应重视和加强高校大学生廉洁文化的教育。本文将对当代大学生廉洁文化的缺失、加强当代大学生廉洁文化教育的意义和内容进行专门的研究和探讨，这对于深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，进一步加强高校文化特别高校廉洁文化的建设，具有较强的理论和实践意义。

一、当代大学生廉洁文化缺失的表现

“80后”和“90后”是当代大学生的主体，他们比以往任何一代中国人都更加幸福和自信。他们多数是独生子女，生活条件和学习环境比较优越。因此，从廉洁角度来审视当代大学生的思想行为会发现廉洁文化存在着严重的缺失，主要表现在以下几个方面：

1.不注意勤俭节约，铺张浪费严重。虽然大部分大学生都具有艰苦奋斗、勤俭节约的精神，但仍有部分大学生缺乏进取精神，不能吃苦，也不愿意吃苦。他们完全没有艰苦奋斗、勤俭节约的意识，铺张浪费的现象严重。曾说过：“贪污和浪费是最大的犯罪。”虽然我们不能要求当代大学生具有如此的伟人风范，但我们还是要教育当代大学生树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想，珍惜资源，珍惜劳动成果，不铺张浪费，形成良好的精神风貌和健康的消费心理。

2.物欲横流，攀比风气浓厚。在当代大学生中，有不少学生因为学业、就业的压力而变得浮躁，为了吸引别人的注意力，他们盲目追求名牌，且同学之间的攀比之风较为严重。尤其是一些来自普通家庭的大学生，由于受到社会上不良的物欲风气的影响以及学生自身的虚荣心，他们也加入到这种攀比的行列中。

3.廉洁意识淡薄，生活奢侈低俗。在经过了小学、中学阶段的思想道德教育后，当代大学生的主流思想是好的，世界观、人生观和价值观是正确的，生活态度和生活方式是健康的。但是，仍有一部分大学生缺乏坚定的理想信念，学习目的不明确，学习态度不端正，学习动力不足，经常旷课或迟到早退，学习成绩不佳。据媒体报道，有大学生每年用于谈恋爱的费用超万元；有的学生为了满足自己极度膨胀的物欲，不惜出卖青春，去充当别人的“周末情人”或“合约情人”，以青春美貌换金钱。这样的生活是奢侈低俗的，甚至是病态的。

二、加强当代大学生廉洁文化教育的意义

1.加强当代大学生廉洁文化教育是社会主义高校的本质需要。中共中央总书记、国家主席在庆祝教师节座谈会上指出，“培养什么人，怎样培养人”是社会主义高等学校的根本问题和根本任务。社会主义高等学校培养出来的大学生，应当成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”人才。社会主义高等学校要完成培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人的根本任务，就不能没有健康向上的高校文化，因为高校文化不仅是一所高校的综合实力、核心竞争力的标志，而且还有育人的功能。当代大学生可以在高校文化的熏陶下实现自我认识、自我塑造、自我提高，成为全面发展、和谐发展的人。这就需要加强当代大学生的廉洁文化教育，向当代大学宣传廉洁文化和廉洁知识，使他们成为廉明自律的一代，这是社会主义高等学校的办学方向和政治社会化责任的集中体现。

2.加强当代大学生廉洁文化教育是加强高校文化建设的内在需要。新中国成立以来，在党和政府的正确领导下，我国高等学校经历了学科专业建设、师资队伍建设、基础设施建设后，取得了举世瞩目的伟大成就，高等教育事业已经从“精英教育”阶段转变为“大众化教育”阶段。但是，我国高等学校的文化建设一直是薄弱环节。高校文化主要包括物质文化、制度文化和精神文化等。在这些高校文化中，我国高校的制度文化和精神文化，即通常所说的大学制度和大学精神尤为薄弱。与世界一流大学相比，我国高等学校的差距主要集中在高校文化上，集中体现在现代大学制度和大学精神的缺失上。建设高水平大学，建设世界一流的高校，应该加强包含廉洁制度文化和廉洁精神文化在内的高校文化建设，加强当代大学生的廉洁文化教育。

3.加强当代大学生廉洁文化教育是建设世界一流高校的现实需要。进入新世纪新阶段以来，我国高等学校和高等教育事业的发展跃上了一个新的台阶，取得了长足的进步。但是，如前所述，与世界一流大学相比，我国高校在人才培养水平、师资队伍水平、科研学术水平和高校文化建设水平方面还存在较大的差距，这种差距尤其集中在包括现代大学制度和大学精神在内的高校文化上。作为高校教师和高校教育工作者，除了担负着培养一大批全面发展、和谐发展的中国特色社会主义建设者和接班人的职责外，还应担负起建设高水平大学和世界一流高校的重担，这是时代赋予我们的历史使命和社会责任。在世界高校排名中，我国高校的综合实力和核心竞争力排名靠后的一个重要因素就是高校文化建设水平不高。要实现《国家中长期教育发展规划纲要（2010-2020年）》提出的基本实现教育现代化的宏伟目标，就应该加强包括廉洁文化在内的高校文化建设，加强当代大学生的廉洁文化教育，建设独具特色的高校文化。

4.加强当代大学生廉洁文化教育是提升我国文化软实力的客观需要。高校的文化软实力、综合实力和核心竞争力体现着一个国家的文化软实力、综合实力和核心竞争力。因此，提升高校的文化软实力、综合实力和核心竞争力，可以帮助提升国家的文化软实力、综合实力和核心竞争力。高校通过大力加强包括高校廉洁文化在内的高校文化建设，加强当代大学生的廉洁文化教育，不仅能够极大地提高高校人才培养水平，而且也将会极大地提高中华民族的影响力，我国的文化软实力、综合实力和核心竞争力也将会大大地提高。

此外，由于高校廉洁文化建设具有很强的育人功能，并且是深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神的载体，所以加强高校廉洁文化建设是增强当代大学生思想政治教育的针对性和实效性的需要。

三、加强当代大学生廉洁文化教育的内容

1.加强廉洁制度文化的教育。这主要是向当代大学生宣传、讲解党和国家的廉政制度，让当代大学生全面了解和掌握党和国家的廉洁制度知识，学会分辨廉洁与不廉洁，这是加强当代大学生廉洁文化教育的首要工作。

2.加强廉洁精神文化的教育。这主要是在加强廉洁制度文化教育，当代大学生在知道什么是廉洁的基础上，还要知道为什么要廉洁，把所掌握的廉洁制度知识内化为自身的廉洁思想。当代大学生要有远大的理想和宏伟的目标，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民；要提高思想道德修养，自觉树立廉洁意识，做一个具有廉洁意识和廉洁精神的大学生。只有这样，才能在市场经济的大潮中抵御各种诱惑，才能成就一番大事业。

3.加强廉洁行为文化的教育。这主要是在加强廉洁制度文化和廉洁精神文化教育的基础上，将廉洁意识和廉洁精神转化为当代大学生的廉洁行为。在日常的生活和学习中，自觉养成廉洁的行为习惯，自觉遵守廉洁文明规范；勤俭节约，反对铺张浪费；理性消费，抵制各种无原则的攀比；以廉洁为荣，以贪腐为耻，在行动上真正成为一个勤勉、节俭、健康、阳光的青年学生。

4.加强廉洁环境文化的教育。这主要是在高校校园中，乃至社会上营造一种良好的廉洁环境文化氛围。人可以影响和改变环境，环境也可以影响和改变人。因此，我们要提倡人人树立以廉为荣、以腐为耻的廉洁意识和廉洁精神，创造良好的廉洁环境，争取实现人人崇尚廉洁，反对贪腐；厉行节俭，抵制浪费；形成刻苦勤奋、克服懒惰的良好氛围。