学习书法 受益良多

书法是中华民族的优秀传统艺术，也是祖先留给我们的宝贵财富，同时她也是一门高深的学问，随着历史的发展，演变，生生不息。历代有许多文人墨客投身其中，书写了许多名垂青史的名碑名帖。从一定意义上说，中国书法不仅是中国文化的精髓与缩影，更是世界艺术之林的奇葩。

古人云：非宁静无以致远。它告诉我们，唯有静下心来，潜心苦学，才能高瞻远瞩，磨炼性情。而学习书法，既可以使我变“静”，帮助我逐步养成细致耐心、自觉认真的良好习惯，同时也锻炼了我做事沉稳、有始有终的品质，进而有效地促进了我对文化学科的学习。

在学习书法的这八年间，卢国联老师对我所写的每一个字，我所临的每一张帖，都会悉心地给予指导，使我渐渐地学会了观察字的间架结构，比照字帖学习运笔，让我充分地感悟、领略到书法的美妙之处。可以说，书法学习帮助我养成了勤于观察、思考、总结的好习惯。而这种乐于思考、善于思考的好习惯自然地用到了学科学习中，对提高我的学习成绩也有极大的帮助。

过去，我对数学学科中的“动脑筋”题可谓是避之唯恐不及，每天除了按照老师的要求完成必要的作业后，再也没有兴趣多做一道“难题”了。进入小学中高年级后，身为老师的妈妈对我的学习有了更高的要求，送我参加了“奥数训练班”。这对我而言，岂不是“雪上加霜”?后来，妈妈告诉我，书法从点划开始，再到结构、布局、形式、章法，其实数学也如此，无非是审题、解题、复审。只要能养成拿到题目多读、多思考的习惯，善于从题目所给出的条件入手，没有解不了的题。我渐渐根据学习书法的方法，有了一些感悟，通过努力，我的数学成绩也有了显著提高。

我还清晰地记得刚开始学书法时的情景，练习基本笔画时，一个单纯的笔画或是看似简单的字，要想写得规范，往往要反复地写上几遍、几十遍……虽说没有想过放弃，但是“畏难”的情绪还是偶有产生的。每当此时，卢老师总会来到我身边，用他那有力的大手紧握住我稚嫩的小手，手把手地对我进行辅导……日复一日，年复一年，看到自己写的字一个比一个规范了，一个比一个进步了，我也仿佛看到了希望，学习书法的兴趣越来越浓厚。八年来，无论是刮风还是下雨，无论是寒冬还是酷暑，都没能让我停下学习书法的脚步。正是这持之以恒的练习过程，才逐步培养了我良好的心理素质，坦然地面对学习生活中遇到的困难、挫折。

学习书法，是一个循序渐进的过程，不可心浮气躁，急功近利，要静下来耐得住寂寞，始终相信自己，肯定自己，创造自己。我相信，天道酬勤，一分耕耘必有一分收获!