和孩子一起看电影

女儿今年11岁，学习成绩不错，各方面能力也很强，就有一点让我很头疼――喜欢看电视。平时有事没事就爱打开电视机，握着一个遥控器恋恋不舍的。特别是到了寒暑假，空闲的时间多了，电视机就更成了她心心相印的朋友了。

怎么办呢？把电视机砸掉？除非我疯了――正常人是下不了手的；把电视机藏起来？自然也不妥当；给孩子一个硬性规定，每天只看20分钟的电视？可行是可行，但女儿总是很不情愿，尤其遇到电视节目正在精彩处，她哪里还顾得了你的时间规定？所以，对于女儿喜欢看电视这件事，我真是束手无策。

直到有一天，看到一本书《给您一只金手指》，我无意中乱翻翻，竟然看到了这篇《用好双刃剑――怎样引导孩子看电视》，顿时喜出望外，细细一读，再一想，猛然间竟有了主意。

书里说：“将孩子看电视纳入家庭文化建设――动画片、武打片、言情片，孩子不是不能看，而是要有节制、有选择地看……家长要将有选择地看电视纳入整个家庭文化的建设之中，为孩子构建有品位和丰富多彩的精神家园。”对呀，我怎么没想到呢？电视也不一定就是洪水猛兽，如果选择合适的电视节目，不是让孩子既娱乐又得到收益吗？

于是这个寒假，我给孩子选择的电视节目就是新拍的连续剧《水浒传》。孩子已经五年级了，完全能看懂。新水浒传拍得不错，深深吸引了女儿。由于每天都看，也完全解了她的“馋”。女儿看得津津有味，每次看完还要跟原著进行对照，同时跟我来一番讨论：什么鲁智深倒拔垂杨柳，黑旋风斗浪里白条，林冲雪夜上梁山，武松赤拳打猛虎……

基本上，看完电视，再对照一下原著，女儿对这部名著的人物和情节全了解了。开学后，《水浒传》看完了，接下来该选择哪些节目呢？由于每天有一定量的作业，天天看连续剧显然不可行，假如还是像原来一样，每天浏览一会儿电视，那就又回到以前了。所以，我想了想，和女儿约定，平时不看电视，但每个周末看一部好电影。一部电影起码两个小时，把平时的时间屯在一起，女儿只赚不亏了。

就这样，我们在“家庭文化建设”上多了一个项目：每周一影。

这段时间以来，我们陆陆续续在家看了多部经典电影《一个都不能少》《听见天堂》《放牛班的春天》《玛丽和马克思》《里约大冒险》《飞屋环游记》……

这些影片有的感人，有的励志，有的具有深刻的现实意义，每次看完一部电影，女儿都会感慨很长时间。

零零总总，当这些电影看下来之后，女儿的精神领域拓宽了许多，并且这些优秀的影视作品，使她的审美上了一个台阶。现在，电视里一些粗制滥造的节目内容，她已不再感兴趣了。

感谢《给您一只金手指》这本书！