结合现实生活讲授写作技巧

时间:2022-10-25 07:43:02

结合现实生活讲授写作技巧

作文教学中,常常要讲写作技巧,讲授写作技巧的方法很多,到底哪一种方法更恰当,更能收到事半功倍的效果呢?美学大师罗丹曾经说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现”。我受这位富有创新精神的学者启发,也有所发现,我发现结合现实生活讲写作技巧不失为一种行之有效的方法,因为它更新鲜、更实在、更生动,也更容易被学生理解和接受。

一、结合生活趣事,讲授在写作中要排除思维定势的干扰

日常生活趣事,不但是中学生写作的重要素材,而且有些还是教师讲授写作技巧的典型例子,因此,结合日常生活趣事来讲,往往能给学生深刻的影响。有这样一件趣事:两位长得一模一样,出生年月、父母姓名也完全一样的女生去报名,老师问道:“你们是双胞胎?”她俩异口同声地回答:“不是!”老师很吃惊!她俩看到老师很吃惊的样子,急忙解释说:“我们是三胞胎中的两个”。老师为什么会吃惊?原因就在于他习惯于一种常规性思维。因为在生活中,双胞胎相对较多,而三胞胎,四胞胎乃至五胞胎相对较少,因此,人们就受到这种常规性思维的干扰,就绝不会去想她们有可能是三胞胎、四胞胎等。同样,在写作中也存在类似问题。比如有这样一个作文题目:《二十年后的母校》,当看到这个题目时,大多数人都会用一切漂亮的形容词去描绘母校,赞美母校,为什么呢?这是因为平时在学校建设和设想方面的宣传教育使大家心中有了一个最基本的框架,这个框架套住了大家的思维,所以写出来的作文都大同小异。但是作文是一种创造性劳动,它要求用独特新颖的观点述前人所未述,发前人所未发,排除思维定势的干扰,才能写出具有独到见解的,别具一格的好文章来。

二、结合商品竞争中的“新”、“奇”现象讲写作中的“新”、“奇”

曾经有一篇报道说一家玩具厂生产的“丑娃娃”蜚声海外。“丑娃娃”就是指与“俏娃娃”相对的各种形貌丑陋的玩具娃娃。为什么“丑娃娃”能走俏世界呢?按照通常的消费心态和需求,只有那些俊美的玩具娃娃才能逗人喜爱,然而,当玩具市场上都是一张张漂亮的面孔时,人们的兴趣便慢慢消退了。经营者正是抓住了这一点,设计和生产的玩具避开了大家熟悉的、看腻了的形象。这就是“丑娃娃”走俏世界的奥秘。写作也和经营商品一样,也要避老就新,避熟就生,力争寻找独特的、新颖的材料,表现自己的深刻的见解。

如有位中学生曾听其舅舅讲述泰国的“垃圾银行”,后来他把它演绎成一篇作文。其事情是:在泰国曼谷市的不少社区都设有“垃圾银行”。社区鼓励区内少儿去搜集垃圾,再教他们把垃圾分类装袋,然后交给“垃圾银行”。他们的报酬都要储存在“垃圾银行”里,每三个月计算一次利息,但不是现金,而是上学必须品。在一家“垃圾银行”里,人们可看到挂着利息明细表,存款超过100泰铢,利息是一个多功能书包;存款在31至100泰铢间之间,得文具盒一个;存款在21至30泰铢间,获铅笔、削铅笔刀、书本和胶水各一;存款在10泰铢以下的,可获一支铅笔。“垃圾银行”的“客户”若急需缴纳学费,还可以向该银行贷款,再以垃圾“还债”。

垃圾银行是异国出现的新鲜事情,参与者是少儿,加之事情涉及环境保护,读来倍觉新鲜有趣。

三、结合修高速公路来讲文章的波折

文以“曲”为贵,也就是说写文章要有波折,写文章就跟修高速公路一样。高速公路,是供现代汽车高速行驶的,按照通常的想法,汽车要高速行驶,公路必须要修得直,而且越直越好。其实,高速公路并不直,不是没有办法修直,而是故意不把它修直。因为,如果长时间高速直线行车,前进方向一目了然,发动机也以同一频率轰鸣,会使司机缺乏感观刺激,引起思想麻痹和精神疲劳,容易发生车祸。因此,高速公路的设计从交通安全规律出发,对公路直线段的最大长度作了按比例的规定,故意设计了一些弯点。如京津塘高速公路总长152公里,其间就设计了38个弯点,以达到调节、改善行车环境,高速安全行车的目的。许多事物规律是相通的,修高速公路要设计弯点,同样,写文章也要设计“弯点”,其目的则是刺激读者的阅读兴趣。如果文章写得平铺直叙,读起来肯定索然无味。只有写出波折,才能激起读者阅读的强烈欲望。

四、结合一些活动讲写作中的联想想象

训练写畅想型作文,就是完全凭借作者的联想、想象来完成的,如续写《皇帝的新装》、《二十年后的我》、《我是超人》等。写作这类型作文与放风筝就有一致性。风筝为什么能在天空中悠闲自在地飞翔呢?这是因为:一是有风的吹拂,翅膀有了力的依托,没有风,风筝就不能飞起来。二是有线的牵引,长长的线确定了风筝的方向,稳住了它的任性。风筝,首先要靠风,要写好畅想型作文首先就要会想象,想象能使思想长上强健的翅膀,只有想得远、想得广,才能使畅想型作文选好材,站得好,立意新。风筝最怕断线,畅想型作文就怕脱离主题,一旦主题离开了,所有的想象就成了散乱的材料,成了空想。因此,想象之于主题,正如风筝之于线。

贵州省道真县民族中学(563500)

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