政校合作构建外贸公共培训平台的可行性

摘 要： 随着经济全球化的推进，世界范围内的人才竞争愈加激烈。我国虽然是一个人口大国，但由于人口素质总体水平不高，严重制约着我国的社会经济更快地发展。把我国由人口大国转化为人力资源强国，提高全体劳动者素质已成为新世纪的一项重要发展战略。公共实训基地作为职业教育和培训的一种新型组织形式，在提高我国职业能力建设、促进人力资源向人力资本转化、实现更加充分的社会就业、构建学习型社会等方面发挥了积极作用。由于公共实训基地在我国发展的时间不长，难免在建设和发展的过程中会遇到各种问题。本文将以外贸公共培训基地为研究对象，以鹰潭市外贸公共培训平台建设为例，进行可行性的初步探索。

关键词： 公共培训平台 政校合作 可行性探讨

一、公共培训平台项目的发展前景

1.公共培训平台项目实施的现实意义

作为世界上人力资源最丰富的国家，我国由于劳动力整体素质不高，人力资源的现实优势还未充分发挥。为此，建立健全面向全体劳动者职业培训制度，大力发展职业教育和培训事业，加快对劳动者职业能力的培养，尽快造就数以亿计的高素质劳动者，对促进社会充分就业、提高劳动生产率和企业核心竞争力、推动我国经济健康发展都有着极其重要的意义。

建设公共培训基地，不仅是解决当前培养、评价服务能力不足，加强高技能人才培养工作的必然要求，而且是落实科学发展观、转变经济增长方式、转变政府职能、增强公共服务能力的迫切需要。

首先从人的角度分析，建设公共实训基地是提高劳动者素质、解决就业结构性矛盾的有效途径。其次从企业角度分析，建设公共实训基地是提高职工技能水平、提升企业核心竞争力的关键环节。再次，从政府角度分析，建设公共实训基地是促进经济发展、构建学习型社会的一项重要职能。

2.我市企业背景分析

鹰潭辖贵溪市、余江县、月湖区和龙虎山风景名胜旅游区、鹰潭高新技术产业园区、信江新区。

鹰潭高新技术产业园区：

国家级高新技术开发区申报地，2008年全国十大最具投资价值开发区，江西省十大工业园区之一，目前引进各类企业300余家，形成了铜精深加工、机械制造、服饰织造、医药食品、新能源等五大产业集群。

贵溪工业区：

由贵溪工业园区、铜产业循环经济区、硫磷化工基地组成，已形成了以铜产业为主导，节能照明、医药化工、食品加工、新型材料等非铜产业为特色的五大支柱产业。园区内有铜加工企业16家，如贵溪市三元冶炼化工有限公司，江西贵雅照明等知名内外贸易企业。同时是国内著名企业江西铜业集团公司的驻地。

余江工业区：

由四个工业园区组成，初步形成以铜加工产业为主导，以雕刻、眼镜制造、微型元件、节能电子、医疗化工为特色的六大产业集群。其眼镜产业产品远销美国、加拿大、日本、韩国、台湾、香港等地。微型元件产品远销美国、日本、瑞士、韩国、香港和台湾等国家和地区，是江南微型元件集散地之一。

3.我市建立公共培训平台需求分析

综上所述，在入驻鹰潭的外贸企业近年来呈上升趋的同时，创造了大量的就业机会。但是很多员工以农民工为主，有技术的员工很少，精通机械加工，铜加工和电子电气技术的同时，还精通外语及外贸知识的人更是凤毛麟角。大部分的农民工不懂技术，小部分懂技术的人不懂外语，略有外语知识的又不懂外贸知识。所以像江铜集团公司、德国埃尔斯特，美的照明电气公司，美运鞋业等几十家外贸出口企业急需高质量的，具有全球视角的专业员工。

公共培训平台充分融合了政府及学校的优质资源，具有公益性，开放性，先进性等诸多特性，它的建立必将为企业带来必然的发展契机。通过与成熟的职业技术学院的合作，利用相关职业院校在计算机信息技术，机械工程，外语外贸等方面较为先进的知识，稳定的师资及最新的培训硬软件，能够真正实现多方面的一站式培训。

二、公共培训平台项目的发展现状

我国公共培训基地建设源起在本世纪初，虽然只有短短近10年的时间，但发展非常迅猛，从2003年在全国选择确定500多所职业院校作为技能型紧缺人才示范性培养培训基地开始，又陆续确定了130多家企业高技能人才培训基地，特别是在中办国办制定《关于进一步加强高技能人才工作的意见》，首次提出有条件的城市建设公共培训基地的决策后，从东部沿海重点城市开始，全国已有30个城市建立了具有一流水平的公共培训基地。这些培训基地的建立大大改变了原来职业院校、企业和培训机构实训设备少、水平低的局面，提升了培训档次，增加了政府公共服务的能力。有近千万劳动者通过各种基地的培训，提高了职业能力，如上海公共培训基地就有280多万人次。公共培训基地作为职业教育和培训的一种新型组织形式，在提高我国职业能力建设、促进人力资源向人力资本转化、充分实现社会就业、构建学习型社会等方面发挥了积极作用。

而公共培训平台在我市还处于发展初期，机会与挑战并存。其机会在于，鹰潭本地内外贸企业经营整体处于上升期，如今信息技术更新速度非常迅速，老员工知识需要更新，伴随着每年的新进员工颇多，所以对此种多方面，一体化的专业职业技能培训有着较为广泛的需求。而公共培训平台项目是政府扶持的正规项目，同时又利用了学校稳定的专业培训技术平台，必然会受到企业及其他有培训需求人员的欢迎。其挑战在于，公共培训平台在我国国内尚属于较为新生的事物。而鹰潭完全处于起步摸索阶段，尚没有太多经验可以复制，所以难免在建设和发展的过程中会遇到各种问题，在认识上也有一个逐步深化和提高的过程。

三、外贸公共培训平台的主要内容

外贸企业员工的培养对象主要为新录用的员工、在职员工及管理人员等。

1.新员工的教育培训

外贸企业新员工教育培训的目的，就是让新员工尽快适应企业文化、适应企业工作的需要。新员工的培训在内容上分成两个部分：一是进行进入企业的入职教育，即让新员工熟悉企业概况，传授员工必须掌握的知识，让新员工尽快熟悉工作环境，培养其熟练的技能、团结协作精神和积极的工作态度，从而使新员工在初步了解企业情况和工作的基础上开始成为公司真正的一员。二是针对新员工预备担任的职务和从事的工作进行的培训，这是关于工作方面的教育培训。所以，在训练期间可以并行致力于适材、适职的安排。显然，这一阶段的教育目标是使员工具备保证工作顺利进行的知识、技能和熟练程度，即掌握职务规范和技能。

2.老员工的教育培训

外贸企业老员工经过在企业的工作，对公司企业文化，日常作业流程，外贸操作流程都有了较为深入的了解。那么对此部分员工的培训目的，就在于更新其国内外贸易信息，深入学习外贸专业精深知识及部分企业金融管理等方面的知识。

参考文献：

[1]劳动保障部.关于开展高枝能人才公共实训基地建设试点工作的指导意见.http：///dhgcpxw/cointent/2007-O1/18/content_126845.htm.

[2]王俊.高等职业技术教育实训基地特性研充浓.教育与职业，2006（33）..