民办教育“久旱逢甘露”等

民办教育“久旱逢甘露”

近日，教育部出台了《教育部关于鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见》（简称 “22条”）。有业内人士表示，“22条”旨在解决教育领域本身对于民办教育的各类歧视性政策。此举对于推动我国民办教育发展、引导民间资金进入起着积极作用。（据《人民日报》报道）

众所周知，教育发达国家的主要办学方式大都是私立办学，哈佛、麻省理工等一系列世界名校都是私立学校，而这些学校培养出来的世界名人数不胜数。相比之下，中国的民办教育则是凤毛麟角，究其原因是民办教育在实际运行中，屡遭政策差别化对待。很多在公办学校不是问题的问题，在民办学校却成为瓶颈。近日出台的“22条”是教育部为民办学校的健康发展清理障碍，是政府对民办教育的最大扶持。“22条”的出台有利于打破教育的计划属性，缓解公共教育经费紧张的状况，提高全民受教育水平，是促进教育多元化、教育投入多样化，提高我国教育竞争力的有效途径。

高校聘教授，打假靠网友

连日来，厦门大学医学院教授傅瑾被曝伪造哥伦比亚大学博士文凭，引起社会广泛关注。厦门大学作出正面回应：傅瑾应聘厦大时，提供的是一份“完全假的”哥伦比亚大学博士文凭，校方将解除和傅瑾的工作合同，作辞退处理，同时要求傅瑾向社会各界人士作出“深刻道歉”。(据新华网报道)

据了解，傅瑾从2004年到2008年，已是厦大讲座教授，每年有一个月在厦大工作；2008年，傅瑾向厦大提出全职工作的申请，并获批。厦大从2009年9月聘她为全职教授，并为她申请“闽江学者”特聘教授。傅瑾与厦大合作至今已经有8个年头了,8年来，校方竟不知道自己高薪聘用的教授是“山寨”博士，真是让人匪夷所思。当公众质疑厦大在聘用傅瑾时为什么没有依照教育部规定，将傅瑾的文凭提交中国驻外使领馆验证，厦大医学院给出的解释是，考虑到2004只是每年一个月的讲座教授，并不是全职教授。2008年，傅瑾应聘厦大全职教授时，因已有四年合作经历，校方便没有对其提供的证书作进一步的严格审核。

事发后，校方要求傅瑾 “深刻道歉”，校方却只是承认工作失误没有丝毫歉意。造假是傅瑾的道德和诚信意识的缺失，应该给予惩罚，而辨认教授学历真伪却是校方的义务和责任。现如今，高校聘任教授，有规定不依、执行规定不严，聘任假博士任教长达8年没有丝毫察觉，真是贻笑大方。

8天，学费12800元

近日，南京市一家名为“新周知教育集团”的脑力培训机构，打出了这样一条宣传标语“8天等于12年，让孩子成绩飞起来”。这家脑力培训机构的收费标准是：8天的封闭式集训，通过科学的记忆方法帮助孩子提高成绩，总费用加起来一共是12800元。当问及8天集训后，孩子的成绩没有提高时怎么办，该机构负责人没有正面回答，只是一再强调“老师是接受过专门培训的，教学质量很好”。

（据《金陵晚报》报道）

每当孩子放假的时候，家长都会很纠结，不给孩子报培训班，怕孩子学习成绩落下；给孩子报培训班，个别培训班的费用确实让家长难以承受。“天价”学费，8天要12800元，这到底是真是假，其实明眼人一看便知，如果8天培训等同12年学习成果，那么我们又何苦寒窗苦读15载呢？

现在的培训班鱼龙混杂，个别商家只是抓住学生家长希望孩子迅速进步的心态，夸大其词，急功近利，展开裸的欺诈，但奇怪的是，却有不少家长上当。高价补习机构到底是“补”有所值，还是“补”不偿失？希望广大家长用“火眼金睛”认清这些虚假广告。

“高考扶贫”要一扶到底

据教育部统计，中国贫困地区在2012年有考生近130万人，“高考扶贫”专项计划实施后，预计一本高校在贫困地区的录取人数比去年增加约10%。汾西县位于山西省中南部地区，是国家级扶贫开发工作重点县。自恢复高考以来，汾西县还没人考上过北大，今年是破天荒的第一次。（据新华网报道）

5年面向14个连片特殊困难地区680个贫困县，定向招生名额达一万名。一万名考生靠政策倾斜降分，就有机会考上梦寐以求的大学，这对那些“寒门”学子来说，无疑是喜从天降。不可否认的是，这项政策的实施，将有利于打破我国日益板结化的社会结构，打通一个让寒门子弟向上流动的空间，让贫困地区的考生有更多的机会通过教育改变自身的命运。可是，“高考扶贫”依然存在不足，通过相对低分考进名校的学生，在学识等方面存在一定欠缺，在今后的大学生活中，会有些许学业和心理压力，这就要求教育部和高校多放心思在这些学生上，一扶到底。?笙 编辑：陈富祥