努力让优秀成为习惯

“让优秀成为一种习惯”，这是古希腊哲学家亚里士多德的一句话。我理解，包含两层意思：一是把优秀当成终身追求，无论什么事，都要力求做到最好；二是让优秀在习惯中养成，体现在工作、学习、生活等各个方面，在点滴积累中成就优秀。过去优秀不等于现在优秀，一个方面优秀不等于在其他方面都优秀，在这个岗位优秀不等于在另一个岗位也优秀。青年干部必须把优秀变为一种习惯、一种常态，不断地在党性修养上锤炼自己、在能力本领上提升自己、在实践锻炼上磨砺自己，才能收获优秀、成长成才。

坚定理想信念

树立马克思主义理想信念，是共产党人的精神支柱，是青年干部健康成长应当解决的首要问题。在个人成长的道路上，要不断地改造主观世界，坚定理想信念，在思想深处突出解决好“三个问题”。

解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。以什么眼光看世界、以什么态度看人生、以什么追求为价值，这是每一个人在人生设计上必须解决的顶层问题。具体讲，我们要把为社会、为他人奉献什么作为奋斗目标，而不要把从社会、从他人那里获取什么作为人生追求。如果把一个人“当多大官、挣多少钱”作为评判标准，这是人生观、价值观的扭曲。对事业的追求是一种高尚的行为、一种享受，必将因事业而快乐；对职位的追求是一种索取、一种负累，必将被功利所吞噬。青年干部要立大志、谋大事、行大道，做官要知足、做人知不足、做事不知足，自觉把个人追求与实现国家富强、民族振兴、人民幸福紧密联系起来，立足本职，不断求索。

解决好道路自信、理论自信、制度自信这个“总方向”问题。党的十报告强调，全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信。中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民经过90多年奋斗、创造、积累的根本成就，是在党带领下全面建设小康社会进程中不断推进的实践创新、理论创新、制度创新。面对纷繁的国际环境和复杂的思潮冲击，作为一名党员干部，一定要保持清醒认识，经受时代考验，坚定“三个自信”，理直气壮地讲中国特色，讲中国故事，讲中国立场。有了这种自信，我们就会有行动上的自觉，做到理想信念持久、政治立场坚定，前进道路上不动摇。

解决好为了谁、依靠谁、我是谁这个“总取向”问题。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，立党为公、执政为民是我们党的根本取向。领导干部只有把个人的成长进步融入国家和人民的需要，深深扎根在人民群众之中，才能更好地向上成长。要真正弄清“为了谁”，牢记党的宗旨，始终坚持为人民服务；真正弄清“依靠谁”，牢记人民群众是历史的创造者，不断从群众的实践中汲取智慧和力量；真正弄清“我是谁”，牢记党的干部是人民公仆，始终摆正自己与人民群众的关系。

练就过硬本领

增强本领、提升能力，始终是一个干部安身立命的根本、成长进步的基石。本领不是天生的，是要通过学习和实践来获得的。进入县处级以上领导干部这个层次之后，个人智力上的差距是很小的，一个人能力上的差距、思想认识水平上的差距，它背后反映的实际上是一个人学习和实践上的勤奋程度。

要博学广闻。不少年轻干部是学有所长的干部，但这种“长”仅是学有所专，所专之长是学生时代的理论所专，或是负责一方面工作后用有所专，领导者的岗位需要一专多能、专博结合。因此，必须把学习作为一种生活方式、一种工作责任、一种终生追求。当今世界，知识信息更新之快前所未有，近50年来人类社会所创造的知识比过去3000年的总和还要多。现在一天不学习就要落后，一天不努力就要落伍，那种“半部《论语》治天下，一纸文凭管终身”的时代已经一去不复返了。指出，好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。从一定意义上说，领导干部选择了学习，就选择了进步。赵乐际同志在全国组织工作会上要求组工干部发扬“安、专、迷”精神，这同样适用于年轻干部，要安下心来、专心致志、迷恋至深，工作需要什么就多学什么，哪些紧迫就先学哪些，自己缺什么就抓紧补上。

要勤学善思。就是要潜心静气，做一个勤学习、善学习的人，有思想、会思考的人，对所学的知识，知其内涵、悟其要领，觅其规律、汲取精髓，举一反三、触类旁通，以此来指导实践、推动工作。要在掌握思想方法上下功夫，人的认识最初只是点点滴滴，思考久了、积累多了才能成熟为思想，这是好的智慧和力量的源泉。要在认识规律上下功夫，善于把感性认识上升为理性认识，把一般的实践创造上升为经验总结，运用辩证的思维、逻辑的思维、系统的思维，抓住问题的实质，找准矛盾的根源，预见变化的趋势，占据工作的主动。

要学以致用。学习目的全在于运用。我们无论学习还是工作都要坚持问题导向，发现问题、分析问题、解决问题。更深一层理解：实际工作能力的形成，均来源于实践经验的积累。领导干部加强学习，根本目的就在于增强工作本领、提高解决实际问题的能力和水平。一个人如果不注重把学到的知识运用到指导实践中、落实到解决问题上，即使学富五车、才高八斗，也只能是纸上谈兵、坐而论道，关键时刻没有什么用处。一个人仅沉溺于工作而不善于总结、反思和创造，能力往往会徘徊不前。人生需要沉淀，这是经历决定的；人生更需要升华，这是事业必须的。我们要按照东明书记要求，通过学习，不断增强战略思维能力、科学决策能力、应对复杂局面的能力和做群众工作能力，以适应实施“三大发展战略”、推进“两个跨越”对干部能力素质提出的新要求。

养成高尚品德

古今中外，从政重德一直是政治文明的传统，也是现代社会的价值遵循。孔子说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”意思是以道德教化来治理政事，就会像北极星那样，自己居于一定的方位，而群星都会环绕在它的周围。我们党坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准，充分彰显了对干部道德品质的重视。优秀年轻干部务必在修身养德上躬身力行、做好表率。“种树者必培其根，种德者必养其心”。年轻干部要养成高尚品德，最重要的是深怀“四心”。

深怀进取之心。年轻干部处在人生的大好年华，面对事业的召唤、党和人民的厚望，应当时刻保持进取之心，不断提高本领，时刻为党和人民的选择准备着。人的能力的提高是社会发展的基础，每一个人精神领域的自我实现是社会发展的最高目标。发展的过程，可以理解为一个人的需要被满足的过程、一个人的能力提高的过程、一个人的精神领域的自我实现和被社会认可的过程，必须时刻保持蓬勃向上的朝气。

深怀感恩之心。感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界。一个人的成长进步，离不开个人努力、家人支持和同事帮助，但是最关键的还是组织的关心培养。有颗感恩之心，就会珍惜和热爱组织安排的工作岗位，自觉把岗位变成一个实现梦想、展示才华的舞台，把个人的前途交给组织去考虑，不能“来了就想提、提了就想走”；有颗感恩之心，就会把工作当作一种快乐，每天都能用情用心地去工作，以一流工作业绩去报答组织培育之恩，而不是向组织讨价还价，更不会把个人意志凌驾于组织之上；有颗感恩之心，就会善待他人，怀公心而不藏私意，怀虚心而不逞骄纵。

深怀平常之心。平常心就是要以一种自然、平和的心态，来看待人生、看待事业、看待名利。平常心是一种生活态度。持平常心、处平常态，是人生的一种境界。天下难事莫过于“平常”二字，为政者不可或缺的也是“平常”二字。哲学家冯友兰先生讲，人生有四种境界：一是自然境界，二是功利境界，三是道德境界，四是天地境界。这四种人生境界之中，自然境界、功利境界的人，是自然的产物；道德境界、天地境界的人，是精神的创造。看淡得失才能找到生命的平衡点，人生就要像天平，一边是给予，一边是接受；一边是付出，一边是得到；一边是耕耘，一边是收获；一边是物质，一边是精神；一边是自己，一边是他人。因此，要加强修为，摆脱世俗功名利禄的束缚，从容地对待世事变化，达观地看待人情世故，冷静地对待成败得失。

深怀责任之心。做一个事不避难、义不逃责的人，是共产党人政治品格的内在要求。古人讲：“公罪不可无，私罪不可有。”党的事业每前进一步都需要克难奉献。一个不能负责、不愿负责、不会负责的干部，绝不是一个好干部。强调好干部要“敢于担当”，反复强调，“领导干部要敢于负责，敢于坚持原则，具有重大的现实意义”。好人哲学、勾兑文化影响何其深远，但知世故而不世故才是真正意义上的政治成熟。青年干部要努力保持敢于担当、勇于负责的精神和情操。

重视社会认同

领导干部是公共事务管理者，是社会公众人物。这决定了，我们不能孤芳自赏，而是需要社会广泛认同；我们不能单枪匹马，而是需要率领千军万马；我们不能随心所欲，而是要受到社会的监督和约束。领导干部一定要把凝聚社会共识、争取群众支持作为基本功，增强自身在公众中的公信力、影响力和号召力。

要以良好的人格魅力争取社会认同。人格魅力是领导干部立身之本，是赢得上级、下属、群众认同的一笔无形资产。邓小平同志讲“共产党人干事业，一靠真理的力量，二靠人格的力量”。推进改革发展，同样要靠领导干部的人格魅力。在领导者的影响力中，非职务影响力比职务影响力更重要。而在非职务影响力中，品德和人格力量又居于第一位。如果一个领导者具有优良的品格，如公道正派、严于律己、无私奉献、以身作则等等，就会使下属、使群众产生一种发自内心的敬佩感。

要以良好的公众形象争取社会认同。领导干部的社会形象，反映在生活情趣、言行作风、态度观念等多方面。社会形象好，往往能赢得更多的尊重、信任、认同。“桃李不言，下自成蹊”，领导干部良好的社会形象比千百次宣传说教所起的作用要大得多。有一种现象叫“塔西佗陷阱”，是指当政府不受欢迎的时候，好的政策与坏的政策都会同样得罪人民。“塔西佗陷阱”是一面反光镜，告诫我们的干部：当你的社会形象被破坏了，公信力丧失了，无论说真话还是说假话，做好事还是做坏事，都会被认为是说假话、做坏事。

要以良好的工作方法争取社会认同。不恰当的工作方法，往往会破坏精心建立起来的社会形象和社会认同。有的同志性情比较急躁，群众工作方法简单粗暴，把善政办成了暴政；有的同志孤芳自赏，不善于与人沟通，独来独往、特立独行，把自己孤立起来；有的同志做事固守旧习和惯例，看不到时代的变化，如此等等。这些看上去都不是原则问题，但是实际工作中就会累积成个人的负效应，影响到工作和生活。青年干部要善于学习领导艺术，掌握良好的工作方法，学会与群众打交道，善于团结不同意见的同志一道工作；善于发动群众、组织群众，凝聚群众力量；善于把党的政策转化为人民群众的共同意志。

（责编：贺贵成）