浅谈导识系统设计师能力培养

摘 要：简单分析导识系统设计的过程和注意点，对导识设计师需要具备的能力进行阐述，提出几个能力培养的方向

关键词：信息设计；导识设计；能力培养

中图分类号：J05 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2013）26-0056-01

随着城市化的进展和人类生活空间的复杂化，导识设计的需求越发突出，社会上也不断有各种专门的导向标识设计公司产生，这自然需要更多的从业者，要成就一个好的导识系统设计，作为其中的一环的设计师来说自身需要具备哪些能力？可以从哪些方面培养这些能力？我们从导向设计的流程来简要进行分析：

一、信息设计与导识设计的关系

信息设计是一门新兴的多元交叉学科，内容涉及信息学、统计学、认知心理学、社会学、符号学等多学科。信息设计师需要在信息爆炸的社会被要求能使信息快速、高效、有趣的传达，达到交流，知识传播辅助决策分析等目的，为达到这些要求设计师也被要求具备相应的能力和素质。导识设计作为信息设计的一个分支，是空间场所中的信息设计，是公共场所中的信息展示。对于导识设计师来说也有着同样的要求，导识系统是引导人们在空间中行为和行动的说明书，设计师对于三维空间特性方面内容也需要有所了解。

二、从导识系统设计流程来看设计师所需要具备的素质和能力

一般导识系统设计的流程经过：规划――设计――实施。这是一个多方合作的过程，好的标识系统设计往往都是从建筑环境设计一开始就被考虑进环境规划的而不是建筑修建完毕后期的填补，根据不同的项目和规模大小也有如建筑师、环境设计师、工程师、艺术家等不同的行业的人员参与设计。

第一步：规划――对空间使用者分析和空间环境调查，进行信息整合规划

其中具体需要经过：1、用户群体确定：空间使用者人群类型是怎样的，人流量和车流量以及流通模式是怎样的：2、策略制定：制定导视系统的策略，也就是确定设计目标和标识类型的提纲，确定信息节点的类型。3、规划：确定布点规划草案并进行预算。前期规划是寻找空间信息，建构信息层次的阶段，非常的重要，往往前期需要花费较多的时间勘察，这一环节决定了后期方案的有效性和成败。

第二步：设计――是对前期规划进行视觉转化的过程，这一步设计师需要把前期制定的所有标识类型视觉化，是将这些引导人们与空间交流的信息转化为图形文字和图表及选择什么样的载体进行展示的过程，是导视助手的设计过程。

第三步：实施――是进行导视助手制作安装到规划布点位置的过程。这个过程设计师不是主体，但是需要确保设计方案和实际制作安装的一致性，需要协调和对项目进行把控。

我们从设计的整个过程中可以了解设计师所要参与的内容和注意事项，对一个好的设计师所需要培养的能力也能了解一二：

（一）信息收集和分析能力

这部分一方面需要设计师掌握一定的研究方法，调查的方法，信息检索方法等。如何获有用信息和数据？如研究方法中定性研究和定量研究方法，如调查方法中的访谈法和观察法等。对于导向设计来说，前期主要是要对空间场所的信息进行整理收集、分类；对背景资料、空间功能、空间结构、人流量做调查。设计师需要了解空间结构之间的关系和人与空间的关系设定？

（二）信息组织与架构能力

有了做菜的材料当然还有会烹饪的技巧，才能成一桌好菜。拿着一堆数据和信息如何整理和组织并且组织得精彩，让人们在与空间的交流中无障碍甚至很舒适？这部分首先需要设计师具备一定的信息素养，需要有较好信息整合能力，有一定的逻辑思考能力。导识设计是一个系统性设计，而非单体设计，所有系统都有结构，对结构的了解和架构能力当然必不可少。那么设计师需要了解基本信息分类的方法、传统功能性空间的结构组合方式和特点、制定导视策略的一般方法和信息节点设置的要点等。

（三）视觉转化能力

视觉转化的能力就是用图形说话的能力，借用文字、图形符号和他们之间的组合排列来说话，就好比要掌握一门语言，需要掌握语法。用图形说话也有一定的语法。在这里设计师需要了解人认知的特性，设计师可以学习认知心理学的理论为信息排布设置的理论基础。

视觉转化的能力包含两个主要方面：1、图形设计能力；2、版式编排能力。图标和图表是导识系统中的两个要素。图标的设计需要设计师有图形概括和绘制能力，需要了解符号学基本原理，要了解不同地域和国家对于图形认知的不同点等。文字、图标和图表是导识设计中必然会处理的元素。图表的设计：这里主要是地图和平面图等的绘制，用以反映空间之间的结构和关系。人类很早就学会使用平面来表达三维的空间关系，也积累的很多经验和理论，作为设计师需要了解和学习。设计中设计师需要学会处理文字、图标和图表之间的关系，如何排列，让每个没个信息节点的信息传达能清楚明确，这既是版式编排能力。

（四）相关经验和技术的积累

设计稿最后要落实制作成实体，设计师需要对材料、印刷制作等知识的有所积累，在什么时候运用什么材料比较合适和节省预算等。除开传统媒介，设计师还需要对现代高兴技术有所了解，在当代高兴科技不断发展的社会中，人的生活方式因为科技已经有了很大的变化，网络和展示技术不断发展，在空间信息交流中哪种方法和媒介最合适展示信息？这也设计师需要考虑的，所以需要对新兴技术有所掌握，这也是对当代设计师提出的要求和挑战。

（五）角色互换能力

几乎没有一个导识设计的项目可以一个人完成，根据项目的不同可能会和不同的专家和人员合作，设计师也很可能充当不同的角色。所以设计师需要能够与不同专业人士合作完成项目的协调能力和沟通能力。这也是一个项目能很好推进的关键因素。

以上这些能力都是在不断地实践、总结和再深入研究的过程中练习。在设计教学和设计师自我培养上我们可以在练习过程中去观察和总结。总之，希望成就一个好的导识系统设计需要多方合作，当然不光是导视设计，当代的设计师希望自己有所成长和很好的完成整个项目需要了解自我培养有哪些方面，可以在哪些方面进行努力、寻找努力的方法和培养重点才能有的放矢。本文在这只简单提出要点，没有深入展开，其中每一个环节都还有可以继续深入探讨的可能性，每一个能力的培养都需要不断的训练。

参考文献：

[1]大卫吉布森.导视手册.辽宁科学技术出版社，2010（9）：32-35.

[2]克里斯蒂按安隆格.城市导视城市公共指引系统.辽宁科学技术出版社，2010（3）：104.