吉剧与地方戏曲发展思路之研究

【摘 要】我国现有的任何一种剧种的发展，都是与理论性研究的发展密不可分的。吉剧与地方戏曲的发展更是如此。吉剧自身具有的文化特质，吉剧理论性研究对吉剧发展起到了关键性的作用，甚至在一定程度上决定了吉剧发展方向。为此，笔者在文中对于吉剧与地方戏曲发展思路进行简单的分析。

【关键词】吉剧；地方戏曲；发展思路

中图分类号：J825 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）02-0030-01

一、前言

吉剧是源于吉林、兴于吉林的一个地方剧种，以其完整统一的曲牌唱腔、章法有度的表演形式，成为我国现有的地方戏曲中一直十分活跃的一个剧种[1]。吉剧的组建、推动和发展，极大地丰富了吉林地区的文化形式，增加了吉林地方文化资源的多样性和独特性，同时也极大地增强了吉林地区人民群众的文化自信心。这些优异成果的获得，离不开当地文化主管部门对于吉剧剧种的正确建设，以及吉剧人坚持不懈的打造优异的剧目与剧种的精神。随着我国经济水平的不断提高，人们对于更多样化、更高水准的文化内容的需求也随着变得越来越高，这也为吉剧发展提供了巨大的推动作用。为此，笔者在文中对于吉剧与地方戏曲的发展思路的相关内容进行浅谈。

二、吉剧与地方戏曲发展思路

（一）选材过程中需要侧重内容的新颖性

具有特色性的地方戏从名称上我们就可以轻易的看出，地方戏实质上就是我国各个地方最为突出的戏剧内容。具有各自地方本土的风土人情的戏剧内容，随即被人民群众广为流传。只有这样，才算得上是真正的地方戏。因此，戏剧人员需要在题材选取活动中，尽可能的创建出可以使受众完整融入到故事中的感人的故事和情节。例如，在进行选取《桃李梅》这一个地方戏的题材内容时，讲述了袁家三姐妹与贪官斗智斗勇，最后既惩治了贪官，又成全了各自美满婚姻的故事。演出中，观众渐入剧情，随故事的一波三折或惊或喜，演员们的一句精彩演唱或一个巧妙的情节设计，都会赢得观众热烈的回应，响起一阵阵掌声和笑声。当全剧在贪官受到惩处，有情人终成眷属的大团圆结局中落幕时，全场响起了经久不息的掌声。

（二）不断凝聚吉剧文化的力量，积累吉剧文化的实力

戏剧的发展长河中，元曲的发展完全得益于大量文人墨客的参与，促使了元曲可以绽放出玄妙夺目的历史光采。很难想像假如元曲中没有关汉卿、白朴、马致远、郑光祖这样的文人大家，当今的元曲会变成什么样的模样。梅兰芳，中国京剧艺术历史上最为著名的戏曲表演者。但是假如要是没有但是学贯中西的齐如山的精心指导与协助，梅兰芳也必然不会取得如此卓越的成果，这一点是无可厚非的。从上世纪40年代到60年代，我国的传统戏曲发展过程中，聚集了一大又一排的具备最顶级水平的戏曲文化大师，例如，田汉、夏衍、徐进、、张庚、刘厚生等。正是因为有他们，才缔造我国戏曲的鼎盛时代。在吉剧创立的时期，当时已经有大量的文化名家集聚在一堂。例如，全国家喻户晓剧作家王肯，吉剧著名音乐家张先程、那炳晨、申文凯、金世贵等。要是没有这些戏剧名家就不会有吉剧当今的成就。但是，当前阶段中，吉剧的发展过程中却少了许多的顶级水平的戏剧文化任务参与到其中。

（三）在进行思想发展过程中，需要进行文化的创新

在进行吉剧和地方戏的发展过程中，不可以一直停滞不前，不去借鉴其他形式文化的优异成果。地方戏曲需要不断开放文化形式，以及吸取借鉴其他文化形式的优秀成果，以更加多样化的地方戏形式，来充分表现吉剧与地方戏生动形象的艺术个性[2]。吉剧和地方戏剧本身就是一个需要时刻进行不断优化和发展的东西，所以，工作人员不可以停滞戏剧发展的脚步。在当今丰富多彩、飞速发展的时代背景下，我国现有的吉剧和地方戏需要进行不断地发展和完善。只有这样，才可以在广阔的历史戏剧发展长河中不被文化潮流所遗忘。当然，吉剧与地方戏也需要重视自身本土的文化内涵和自身原本的文化形式。吉剧与地方戏需要一直持续健康的发展，这样才可以在戏剧发展中不断发扬自身的文化优势。在当前阶段中的戏曲观众，有很大的一部分受众是中年年龄段的人民。青少年很少有喜欢戏曲这种文化形式的。青少年他们大多数都比较喜欢流行性质的音乐文化，喜欢张扬个性、夸张活泼的音乐元素。但是在吉剧和传统的地方戏曲中，必然无法吸引青少年的关注和喜爱。

三、结束语

综上所述，吉剧与地方戏的发展离不开地方文化部门的正确领导，同时也离不开戏曲工作人员的坚持不懈的努力。只有戏曲工作人员不断进行自我文化的突破，才可以不断推进吉剧与地方戏的蓬勃发展。

参考文献：

[1]周刚.从吉剧看地方戏曲的建设发展[J].戏剧文学，2013，（01）：4-9.

[2]靳瑞芳.吉剧研究综述[J].戏剧文学，2014，（10）：4-10.

作者简介：

王 静（1980-），女，吉林长春人，硕士研究生，吉林艺术学院戏曲学院助教，研究方向：民族音乐。

基金项目：本文为为吉林省高等教育教学研究课题“综合性艺术院校吉剧人才培养目标、模式、方法的研究与实践”。