化学实验探究题的解法探讨

时间:2022-10-16 01:58:07

化学实验探究题的解法探讨

综观五年(2007年―2011年)的广东省高考试题,化学实验探究试题的命题日趋成熟。试题很好地体现了课程标准主旨。试题注重思维过程和语言表达能力的考查,是新课程高考的亮点和精华所在。

一、实验探究题的特点分析

从科学探究一般过程看,实验探究包括“提出问题、作出假设和设计实验方案”。广东高考实验探究题是以给出材料为基础,作出假设,设计实验方案,预测实验结果,并对实验结果进行合理的分析和解释,以考查考生“使用恰当的方法验证简单的化学事实”和“具有对一些化学问题进行初步探究”的能力。

二、实验探究题的解法归纳

实验探究题的逻辑性很强,题目中的每一个条件,每一个步骤,都有着紧密的联系。遇到实验题时,着重考查能否根据问题提出假设,能否利用身边的材料设计探究假设的实验方案(包括设计对照实验),能否按照实验计划准备实验材料,有步骤地进行实验,能否按照实验操作的规范要求完成实验,能否安全地使用各种实验器具,能否依据现象归纳得出结论等等。

1. 假设时注意:假设的内容是由问题决定的;假设的作出与基本预测有关系(如果基本预测是肯定的,假设就是肯定的假设;如果基本预测是否定的,假设就是否定的假设;如果预测是中立的,假设就是中立的假设);作出的假设是可以检验的(假设在实验之前没有正确和错误之分只有可检验和不可检验之分)。

2. 设计实验方案要从实际实验角度制定,充分考虑相关实验基本操作和试剂用量的基础上,形成具体的实验步骤。如果实验材料和用具是给定的,要考虑每一种材料和用具的作用,要根据实验材料和用具来推断实验步骤;如果材料是自选的,也可以先确定实验方法,根据实验具体操作步骤来推断实验材料和用具。

3. 探究性实验的实验结论的基本句式是“如果……,那么……。”,“如果”后面跟的是预测的现象,“那么”后面跟的是相应的结论。

三、实验探究题的典例分析

【例1】已知FeSO4在不同条件下分解得到的产物不同,可能是FeO和SO3,也可能是Fe2O3、SO3和SO2。某研究小组探究在酒精喷灯加热条件下FeSO4分解的气体产物。已知SO3的熔点是16.8℃,沸点是44.8℃。

(1)装置Ⅱ的试管中不装任何试剂,其作用是_______________________,试管浸泡在50℃的水浴中,目的是________________________________。

(2)装置Ⅲ和装置Ⅳ的作用是探究本实验气体产物成分。请完成实验设计,填写检验试剂、预期现象与结论。

限选试剂:3mol・L-1H2SO4、6mol・L-1NaOH、0.5mol・L-1BaCl2、0.5mol・L-1Ba(NO3)2、0.01mol・L-1酸性KMnO4溶液、0.01mol・L-1溴水。

(3)装置Ⅴ的作用是防止尾气污染环境,烧杯中应加入的试剂是 。

解析:该题是与实验装置相结合的实验探究题,实验以FeSO4的分解为素材,考查基本仪器的使用和常见气体的检验。(1)由图可知,装置Ⅰ是用以FeSO4在高温下的分解,分解所得的气体产物可能是SO3或SO3和SO2的混合气,由于SO3的沸点是44.8℃,若温度低于44.8℃,则会转变为液态,为防止SO3液化,所以把试管浸泡在50℃的水浴中;由于SO3和SO2均易与水反应,在通入溶液前连接一个空载装置的目的是为了防止发生倒吸现象。(2)依据试题所提供试剂,探究气体产物中含有SO3可选用0.5mol・L-1BaCl2溶液,为防止在酸性条件下HNO3氧化SO2,影响SO2的检验,不得选用0.5mol・L-1Ba(NO3)2溶液,探究产物中是否含有SO2可选用0.01mol・L-1酸性KMnO4溶液或0.01mol・L-1溴水,依据溶液颜色的变化确定是否含有SO2。(3)由于反应产生的酸性气体会污染环境,所以必须用碱性试剂吸收尾气。

答案:(1)防止溶液倒吸入装置Ⅰ,防止SO3液化或凝固(2)

(3)6mol・L-1NaOH溶液

【方法归纳1】书写步骤时,一要注意取样,如试样是固体一般是“取适量试样研磨成粉,将粉末在烧杯中溶解……”;试样是液体或溶液一般是“取试样少许或上层清液或洗涤液于试管中……”;试样是草本植物一般是“取试样少许灼烧成灰,将灰在烧杯中溶解溶解,过滤……”。二要注意试剂的选择,不要选择试题没有提供的试剂,如试题提供的氧化剂是稀硝酸,就不能用没用提供的酸性高锰酸钾溶液;再如试题提供浓硫酸没有提供稀硫酸,而实验必须用到稀硫酸,就一定要有浓硫酸的稀释过程。三要注意标明试剂的浓度和用量,浓度可以是试题提供的,用量一定要考虑试剂的性质,反应的要求。格式可以为“向0.1mol/L‘XX’溶液中加入适量或少量或过量0.1mol/L‘YY’”。

【例2】纯碱、烧碱等是重要的化工原料。

(1)利用图2所示装置可间接证明二氧化碳与烧碱溶液发生了反应:将A与B连接,打开止水夹,将胶头滴管中的液体挤入烧瓶,此时的实验现象是

,反应的离子方程式是 。

(2)向100mL2mol/L的NaOH溶液中通入一定量CO2,充分反应后将溶液在一定条件下蒸发结晶,得到少量的白色固体。试设计实验确认该白色固体的成分。

①提出合理假设。假设1. 该白色固体为NaOH和Na2CO3;假设2. 该白色固体为只有Na2CO3;假设3. 该白色固体为只有NaHCO3;假设4. 该白色固体为 。

②基于假设1. 设计实验方案进行实验证明固体的成分是NaOH和Na2CO3。请在答题卡上写出实验步骤及预期现象和结论。(步骤可不填满也可增加)限选实验试剂及仪器: 1moL・L-1HCl溶液、1mol・L-1MgCl2溶液、0.5moL・L-1BaCl2溶液、1mol・L-1Ba(OH)2溶液、甲基橙试液、酚酞试液、试管、胶头滴管、过滤装置。

解析:(1)由于NaOH与CO2反应,2OH-+CO2=CO32-+H2O(或OH-+CO2=HCO),使得烧瓶内气体的物质的量减少,压强小于外界大气压,所以广口瓶中的水会倒吸进入烧瓶中。(2)由于NaOH和CO2相对用量不同,可能发生不同的反应,所以蒸发结晶所得固体产物可能有四种情况:只有Na2CO3、只有NaHCO3、NaOH和Na2CO3和Na2CO3和NaHCO3,因为NaOH和NaHCO3会相互反应,所以不可能得到NaOH和NaHCO3。(3)由题给试剂检验NaOH最好用酚酞试液,由于Na2CO3在溶液中水解使溶液显碱性,会干扰NaOH的检验,所以要加入过量的0.5moL・L-1BaCl2溶液检验并排除对NaOH检验的干扰。

答案:(1)水沿导管由广口瓶进入烧瓶(或:水倒吸进入烧瓶),2OH-+CO2=CO+H2O(或OH-+CO2=HCO3-)(2)Na2CO3和NaHCO3

【方法归纳2】对于有关步骤、预期现象及结论的概括,要用规范的语言来表达,表达过程中一定要按格式答题,同时要体现出科学、等量、单一变量与对照性等原则。表述时要注意:取适量的物质……(取样:写明适量或少量,分成A、B、C等试管),进行实验……(写滴加操作,写过量或少量或几滴,写浓度mol/l或%,再写操作振荡、静置、过滤等),如果有……(现象),则得出……(结论),如果没有……(现象),则得出……(结论)。

四、实验探究题的强化练习

1. 某同学为了验证Fe3+是否能氧化H2SO3生成了SO2-4,他用50mL0.1mol/LFeCl3溶液吸收制取SO2气体的尾气,再进行以下实验:

(1)检验吸收液中的SO: ,则证明Fe3+能把H2SO3氧化为SO。

(2)请配平并完成上述反应中的化学方程式:2FeCl3+SO2+ =2FeCl2+H2SO4+2HCl,反应中的氧化产物是 (写化学式)。

(3)吸收液中除了含有H+、Cl-、SO以外,对其它成份(Fe3+、Fe2+、H2SO3)的可能组合进行探究:

①提出假设。假设1:溶液中存在Fe3+、Fe2+;假设2:溶液中存在 ;

假设3:溶液中存在Fe2+ 而不存在H2SO3(恰好完全反应)。

②设计方案、进行实验,验证假设。请在表中写出实验步骤以及预期现象和结论(可以不填满)。限选实验试剂和仪器:试管、滴管、0.1moL・L-1KMnO4、0.1moL・L-1KSCN溶液、品红稀溶液。

解析:(1)检验SO2-4必须防止SO2-3的干扰,所以检验时要先滴入足量的稀盐酸排除SO2-3的干扰,再加入氯化钡溶液。(2)依据质量守恒定律可知方程式右边的缺项为H2O,依据化合价升降的规律可知氧化产物为H2SO4。(3)由于用Fe3+可以氧化H2SO3,故Fe3+与H2SO3不能共存,溶液中有H2SO3就一定有Fe2+,依据假设1和假设3不难得出假设2为溶液中存在Fe2+、H2SO3。由题给信息可知步聚1是检验溶液中是否存在Fe3+,因此可以加入0.1mol/LKSCN溶液;设计步骤2时要考虑到Fe2+和H2SO3均具有还原性,都能使KMnO4溶液褪色,不能使用KMnO4溶液,应该选用品红稀溶液。

答案:(1)取少量样品溶液于试管中(1分),先滴入足量的稀盐酸(1分),再滴入氯化钡溶液(1分),如果有白色沉淀生成(1分)(2)2H2O(2分),H2SO4(2分)(3)①假设2:Fe2+、H2SO3(2分)②

2. 某研究性学习小组在网上收集到如下信息:Fe(NO3)3溶液可以蚀刻银,制作美丽的银饰。他们对蚀刻银的原因进行了如下探究:

[实验]制备银镜,并与Fe(NO3)3溶液反应,发现银镜溶解。

[提出假设]

假设1: 。

假设2:Fe(NO3)3溶液显酸性,在此酸性条件下NO3―能氧化Ag。

假设3:Fe(NO3)3溶液中的Fe3+和NO3- 都氧化了Ag。

[设计实验方案]

(1)基于假设1和假设2设计实验方案。请在答题卡上写出实验步骤以及预期现象和结论。(提示: NO3-在不同条件下的还原产物较复杂,有时难以观察到气体产生)。

(2)若假设1和假设2经验证均成立,是否能得出假设3成立。若能,请用离子方程式简述你的理由: 。

解析:解答此题应以“Fe(NO3)3溶液反应,发现银镜溶解”为事实基础,分析Fe(NO3)3溶液的成分及性质,并在此基础上提出假设。由于Fe3+具有氧化性,可能氧化Ag,由于Fe3+具有水解性,在酸性条件下NO-3也可能氧化Ag,同样也可能是在酸性条件下Fe3+和NO-3共同作用的原因。验证假设1可以选用Fe(NO3)3溶液,验证假设2必须保证溶液中存在NO-3并显酸性。

答案:假设1:Fe3+具有氧化性,能氧化Ag

(3)能(1分)4Fe3++6H2O+9Ag+3NO-3=4Fe(OH)3+9Ag++3NO

(作者单位:东莞中学松山湖学校)

责任编校 李平安

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