浅析高校科研创新团队的建设

时间:2022-10-15 02:51:13

浅析高校科研创新团队的建设

摘要:目前,随着科技的发展,学科的交叉融合发展层出不穷,由不同学科及技能的科研人员组成的交叉团队,在知识资源和科研资源方面达到深度共享及优势互补,在一定意义上,是科学发展的趋势,也是提升我国科学研究创新能力的长期战略任务。科研创新团队对于高校学科的发展具有举足轻重的作用,已成为高校科研发展的中坚力量。本文阐述了科研创新团队的特点,分析了科研创新团队建设的必要性,以及目前存在的问题,最后针对科研创新团队的建设提出了建议。

关键词:高校;科研创新;团队;文化建设

中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)45-0019-02

我国科技事业发展的目标是,到2020年时使我国进入创新型国家行列。而在此过程中,高校科研创新团队的建设更成为实现该目标的重要组成部分,并发挥着骨干和引领作用。目前,随着科技的发展,学科的交叉融合发展层出不穷,由不同学科及技能的科研人员组成的交叉团队,在知识资源和科研资源方面达到深度共享及优势互补,在一定意义上,是科学发展的趋势,也是提升我国科学研究创新能力的长期战略任务。科研创新团队对于高校学科的发展具有举足轻重的作用,已成为高校科研发展的中坚力量。

一、科研创新团队的特点

高等学校是组建科研创新团队、培育及汇聚科研人员、开展科学研究及学术交流的重要场所。科研创新团队通常是依托创新平台,围绕科研目标,以从事科学技术研究与开发为主要内容,由科研人员组成的群体。

优秀的高校科研创新团队,通常有以下特点:(1)有着明确的科学研究方向和目标;研究方向是团队持续发展的动力,使得团队成员围绕目标开展创新研究工作。(2)共同的价值观和良好的科研素养;团队成员在科学研究过程中有着开拓进取、不断创新的追求。(3)科研梯队合理,优势互补,团队成员拥有不同研究内容、不同学科背景,不同研究水平,具有交叉学科及专业的特点,成员彼此具备良好合作的能力,相互学习,求同存异,和谐共进,实现全方位的优势互补。(4)成员之间学术平等,相互信任,合作氛围浓厚;凝聚力强的科研创新团队,应该相互尊重、弘扬团队合作精神。(5)开放的学术合作理念;加强科研合作、学术交流,注重与企业的产学研联系,促进科研成果的转化。

二、科研创新团队建设的必要性

(一)有利于提高学校的科研水平

科研创新团队具有较强的科研水平,承担着重要科研项目及研究工作。通过团队的建设,能够完善创新能力,使得科研队伍保持可持续性发展,进而提升学校开展创新工作的能力,提升学校科研水平。

(二)有利于提升高校的核心竞争力

在科学研究的过程中,团队产生的高水平科研成果,既是创新团队的绩效评估指标之一,又是高校综合实力的评价标准。这必将使得高校的核心竞争力得到加强,高校自身的知名度和影响力相应提升。

(三)有利于师资队伍科研水平的提升

团队成员在开展科学研究的过程中,在浓厚的科研氛围下,通过彼此交流及沟通,使得成员开拓创新的研究领域,在一定程度上促进团队成员的共同进步,提高科研水平。

(四)有利于特色学科的建设与培育

高校科研创新团队的建设是一项系统的工程,需要广泛吸收不同学科发展的优势和长处,主动打破学科之间的壁垒,强调学科之间的交叉和融合,这不仅为学科的发展提供方向和动力,更有助于特色学科取得进一步的发展。

三、科研创新团队存在的问题

(一)高层次人才稀缺

对于科研基础较为薄弱的高校,很难吸引到高层次优秀人才;另外,部分高校由于科研经费投入有限,科研条件较差,导致领军人才流失严重,形成恶性循环。

(二)团队协作意识不强

在科研创新团队中,团队成员受到“权”和“利”的影响,不愿意融入到团队中,依旧单打独斗,进而影响团队的整体发展。

1.科研成果的应用价值不高。一些团队为了科研而科研,缺乏与企业的产学研合作,科学研究与工程实践结合较少,在深入挖掘该课题的应用价值方面投入较少,不利于科研成果的转化。

2.学科交叉力度不够。在开展科研活动中,真正意义上的跨学科的团队较少,大部分团队仅仅局限于本校内,甚至部门内,造成近亲繁殖现象明显,研究方法单一、严重阻碍了科学研究的创新性。

四、开展科研创新团队建设的建议

(一)凝练远大而可实现的科研目标

一个远大、可实现的科研目标是科研创新团队的灵魂,是关系到该团队成功与否的关键。因此在建立团队之前,要积极加强对科研创新团队建设的主动设计,明确团队的目标,整合有效资源,优化团队布局。科研目标的凝练可使得团队成员有目标可追,明确自身的短期及长期科研任务,进而在科学研究的过程中相互学习、相互合作,搭建成为一个真正意义上的科研创新团队。

(二)构建和谐的人才梯队

团队要实现科研目标,就需要全体成员的紧密协作。而团队成员的构建,不是几名科研人员的简单并集,而是呈梯队型的,既要有经验丰富的领军人,又要有精力充沛的中年骨干,还要有培养潜力的年轻助手,不同研究经验、学科背景和研究水平的人,形成一个知识互补、结构合理的学术组织,通过充分交流,相互协调补充,扬长避短,启发思维,从而保持进取创新精神。

(三)强化团队文化建设

团队文化是科研团队传承、发展的根基。团队文化建设是在合作的过程中,为实现各自的人生价值和团队的共同目标而形成的一种意识文化,是增强团队凝聚力和竞争力的重要保障。首先,要创建一个公平正义、尊重学术自由的环境;大部分科研创新人员具有坚韧的毅力,他们倡导尊重事实,崇尚理性,有着独立的思想和价值观,这就需要为他们创建一个良好的学术环境。其次,在创新的过程中,注重营造民主和谐的学术氛围,鼓励团队成员发挥自身敢于创新、勇于开拓的特点,争取从不同的视角提出创新性的观点。

(四)制定公平公正的奖惩机制

有效奖励与惩罚是激发团队成员潜能,调动积极性的有效保证。建立有层次性和针对性的奖惩机制,对于科研成绩突出者一定要让其精神物质双丰收,对于工作懈怠者受到相应的惩罚,做到奖惩分明,促进团队健康发展。

五、结束语

为了更好的促进科技创新,提高科技创新成果,高校必须重视科研创新团队的建设,提高科技创新效率。

参考文献:

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