浅谈高职院校寝室文化建设

【摘要】高职院校大学生寝室文化建设在高职院校学生教育管理工作中有着重要地位，是高职院校思想政治教育的一项重要内容。它对优化育人环境、提高学生综合素质、促进学生全面发展具有潜移默化的作用。本文分析了大学生寝室文化的内涵及其建设的意义，并对高职院校大学生寝室文化建设的途径进行了认真的探讨。

【关键词】高职院校；寝室文化；综合素质

一、寝室文化的的含义

寝室文化是校园文化的子文化，它是一种以校园文化为主要特征的全体学生共同创造和享受各种文化形态的群体文化。它包括寝室内的整体布局、规章制度、卫生状况、审美情趣、道德标准、人际关系、学识智能、价值取向和行为方式等。它隶属于校园文化，又自成体系。大学生寝室文化是在校园文化的影响下，在一定的物质文化的基础上，通过寝室成员的共同努力而形成的。寝室文化建设可以调动全体学生的参与热情。因此正确地引导和整合积极向上的寝室文化，定会对校园文化和社会文化的建设起到积极的作用。

二、大学生寝室文化现状

1.电脑和网络的普及，使大学生沉溺于网络，转移了对专业知识的学习兴趣，忽视和同学之间的交流，寝室氛围变得冷淡，人情关系淡漠。

2.寝室卫生脏乱差。现在的大学生多是独生子女，在家娇生惯养的多，从未或很少干过家务，住入集体宿舍后不会打扫卫生或者各人只扫门前雪，造成寝室卫生脏乱差。

3.学校周边环境吸引大学生大部分课余时间。大学周边的网吧、游戏厅、商场吸引着大批大学生。

4.社团活动多，大学生寝室文化活动难开展。现在的社团占据了学生大量的课余时间。虽然许多高校的宿管部门都在努力开展各种文化活动，但很难吸引大学生关注，导致寝室文化活动质量不高，不能达到深入大学生人心的目的。

5.大学生人际关系复杂，寝室温情淡漠。对当代大学生来说，“近邻”往往不一定能“处得和睦”，反而因为交往的频繁，同学个性和阅历的差异，造成各种摩擦和冲突。

三、建设良好的大学寝室文化的策略

1.重视寝室环境建设。①要列入议事日程。学校在制定工作计划时要把加强寝室文化建设作为加强校风建设的一个重要方面列入计划，并定期进行检查考核。②要增加人力、物力和财力的投入，改善“硬件”基础。近年来各校扩大招生后，学生寝室显得十分拥挤，出现问题较多，为此，学校应该增加相应的投入，改善学生寝室的条件。③建立管理机构。要成立有学校分管领导挂帅，以学生工作部为主，由团委、保卫处系部等有关领导参加的学生寝室管理机构，负责学生寝室的日常卫生、制度规范、设施维修、安全保卫及生活服务等管理工作，克服教管脱节、出事相互推诿等弊端。

2.建章立制，规范管理，为寝室文化建设提供有力保障。健全的制度是寝室文化实现育人功能的外部机制。制度管理既是培养人、教育人的重要手段，也是建设健康向上寝室文化的基础。要建立健全科学、规范、操作性强的寝室管理规章制度，如作息制度、清洁制度、门卫值班制度等，以做到一切有章可循。

3.强化寝室管理队伍的建设和管理。加强大学生寝室文化建设和管理，必须建立一支高素质的大学生宿舍管理队伍，以大学生寝室为基地，既实施科学管理，又积极开展思想政治工作；既维护宿舍的学习生活秩序，又关心大学生的全面成长。目前我国绝大部分高职院校忽视通过大学生宿舍管理员来对大学生进行相关教育，造成宿舍管理和思想政治工作脱节。另外，大多数高职院校专职宿舍管理员整体素质偏低，无法实施科学有效的管理。一般来说，宿舍管理人员的思想文化水平层次高不仅能提高管理质量，还能在大学生中树立威信，通过思想人格来感染学生，于无声处教育学生，增强寝室文化的育人功能。

4.正面引导，积极宣传，提高学生建设寝室文化的自觉性和积极性。以全面宣传动员、引导正确舆论为着力点通过各种宣传发动，教育引导学生对寝室文化建设形成正确的观念和认识，突出学生主体地位，充分发挥学生主人翁意识，提高他们参与寝室文化建设的自觉性、积极性和创造性。可以通过以下两点来实施：一要召开学生“精神文明创建动员大会”，成立领导机构；二要召开寝室文化建设论坛，通过思维方式、学风、态度、语言、情感、人格特征等文化要素体现出“真、善、美”的精神食粮，以寝室环境为载体，通过感化、暗示、模仿、从众、认同、舆论等社会心理机制，从不同侧面改变和影响学生的认知、情感，激励学生的行为。

高职院校大学生寝室文化建设是高职院校学生教育管理工作中的一个重要部分，是高职院校思想政治教育的一项重要内容。通过寝室文化建设，帮助学生坚定信念，陶冶情操，塑造心灵，增长知识，提高能力，协调人际关系，激励学生积极开拓进取。同时，引导学生学会做人，学会做事，学会克服解决各种问题，促进学生思想政治素质、科学文化素质全面发展，协调发展，真正做到知行合一，德才兼备。

参考文献：

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