试论让青少年学会感恩是历史赋予时代的重要使命

关键词：青少年 感恩教育

摘要：当今社会学校、老师、家长面临着对功、利、名的追求胜过对学生其他方面的关怀，从而导致青少年德育滑坡，因此加强青少年德育教育，教会他们学会感恩显得尤为重要。而且教会他们感恩父母、感恩师长、感恩自然，都会使他们受用一生。

央视曾播过一篇感人的广告：一个大眼睛的小男孩，看到他妈妈给奶奶洗脚，也吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚！这就是学会感恩，它不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，也是一种社会进步、现代文明的体现。

我国的中小学教育一向都把学生良好品德教育放在重要位置，建国以来，坚持德、智、体全面发展的方针，为我们国家的社会主义建设培养和造就了一大批品学兼优的接班人，但也不能不遗憾的说，最近十几年来由于学生升学竞争的压力和父母期望子女通过接受高等教育而成龙成凤出人头地思想的泛滥，除智育外，其它都从家庭到学校逐渐从与智育的并列关系，下降为从属关系，家长重视的是应试教育成绩决定自家孩子未来的生存空间，学校重视的是学生升学率决定学校的品牌形像，老师重视的是学生考试结果决定自己的工资待遇。而因此一方面家长、老师、社会都感觉当今的孩子越来越自私，越来越缺乏爱心，而有人更是惊呼什么八零后，九零后是垮掉的一代，08年汶川大地震，证明了八零、九零后绝大多数还是好样的，但也出了“范跑跑”之类，其自私行为让人心寒，而其以自我为中心的谬论就更让人难以接受了。这也说明了加强德育教育，学会感恩的重要性。

而今，随着社会经济的发展，感恩意识却在家长、孩子的心中被逐渐淡化。因此，我认为，学会感恩很重要，重要在于感恩是一种高尚的情怀，更是一种传统的美德，学会感恩是做人的最基本的道德准则。现在应该在社会上大力倡导感恩教育，在中小学校加强感恩意识的培育，将感恩意识的培养和树立做为学生德育的一项重要内容，让孩子从小就学会知恩感恩报恩，从而使孩子从小就充满爱心仁心慧心，为我们国家和谐社会的建设奠定基础。

学会感恩对人的一生发展很重要。一个懂得感恩的人，也是一个充满爱心的人，往往有谦虚之德，有敬畏之心，有为善为意，有成人之美，有积极乐观向上的心态，有正确面对人生的困难和挫折的韧性。学会感恩就等于找到了人生精神的杠杆，架起了做人的支点。学会感恩，学会孝亲敬长、关爱他人、热爱故土、精忠报国、敬畏自然、珍爱生命等，也就学会了做人的基本原则。

感恩父母。“百善孝为先”，感恩教育首倡感恩父母。父母对我们有养育之恩，“身体发肤受之于父母”，父母对我们的爱是无私的，这是人生最大之爱，因此，感恩父母是做人之本。

感恩师长与同学。“滴水之恩，涌泉相报”，师长启迪我们的智力，同学带给我们的欢乐，我们要感恩师长的教育和支持，感恩同学的信任和情谊。因此，感恩师长、同学是立德之本。感恩社会与祖国。社会和祖国给予我们和谐安定的良好环境，我们自然要回报于社会，感恩于祖国。“国家兴亡，匹夫有责”，一个对国家、社会有责任心的人，才会用一颗感恩的心去面对一切。可以说，感恩是构建和谐社会的基础。

感恩自然。大自然赐与我们阳光、雨露、空气，为我们提供了生存的资源和空间。我们要感谢大自然慷慨的馈赠，要与大自然和谐共存，随顺自然。感恩自然，就要树立环境保护意识，珍惜资源爱护家园。可以说，感恩自然是生存的基础。

让青少年学会感恩应该是一个培养教化的缓慢过程，我们要引导启迪学生产生感恩心态，逐渐养成感恩习惯，使感恩成为自觉的思维意识和下意识的行为。一是引导学生阅读经典著作。以加强“文化教养”培养孩子正确的世界观。二是对小学生可以选用短小精美和富有人生哲理的寓言故事、童话故事或名人名家的感恩故事等，让孩子明白感恩的道理。三是发挥家庭第二课堂的作用，动员家长参与到学生感恩教育之中，他们是孩子生活中最亲密的人，对孩子的影响也特别大。四是有计划的组织设计一些感恩教育情境，让孩子自己去体会“感恩”的重要意义。五是把感恩教育向实践推进。动员和组织学生既可以是为感恩对象，一件事情，如教学生亲自动手做一些感恩卡片，学会唱一些感恩的歌曲，在特定的时间献给特定的人，或是在特定日子为特定的人做一些令其感动的小事情。六是让学生对自己的感恩意识和感恩行为进行回味反思。

感恩是一种使命，是一种美德，是一种态度，是一种信念，是一种情怀，是一种智慧的生存之道，同时也是一种迈向成功的保证。一个懂得感恩的人，才能成就他生命的高度，一个感恩的社会才能成就强盛的国度。因此让青少年学会感恩势在必行。