在考试中成长

时间:2022-10-10 08:08:51

在考试中成长

周龙讲述考试前……

一直都觉得自己身体还算不错,可是在考试前几日,我一直引以为豪的身体却没能发挥它的优势,反而变得虚弱,上吐下泻,并且伴有头昏耳鸣。我硬是靠着我那说不上坚强也谈不上脆弱的意志给顶了过来。于是乎自我鼓励道――这一关都闯过去了,还有什么我不能承受的?

那阵子复习给我的最大感受就是一个字儿――困。早上五点半就从被窝里爬起来,晚上十一点之前坚决不上床――好像我多么多么热爱学习,热爱考试似的――天晓得,鬼才爱考试呢!可我知道,肯定有更多的同学也和我一同奋斗着,或比我更努力地奋斗着――这里称为“一同”,可我知道一到考场上,大家就只能各自为自己而战了,说得不好听一点,大家就是敌人了。

由于晚上在家里发奋得“猛”了点,在学校我就有点感觉“不行了”,尤其是在地理课上,终于抵挡不住周公的诱惑,闭上了我那双“跳绵羊”的双眼,开始小寐,往往是刚睡几分钟就迷迷糊糊地醒来了,还会怪自己太不自觉了。

那几天我不止一次地对自己说“我决不能输给他们的”,可我知道,无论我怎样努力,总会有人比我更努力的。所以考试前一天晚上,我十点半就钻入了被窝。

考试那天,天气并不怎么好,有些阴,我打点好书包,拿上一些书籍、笔记什么的,之后便出了家门。

进入教室后还有那么三四十分钟时间可以复习,于是大喜,俗话说“临阵磨枪,不快也光”,我马上从书包里掏出书准备“磨一磨”,结果却发现自己怎么也看不进去。在教室里扫视一圈,原来如此之嘈杂,可再一看,几位成绩好的仍在座位上稳如泰山、目不斜视,于是打消了聊天的念头,准备作最后一搏。

“好好干!”“考试顺利!”考试之前与同学互相祝福、鼓励了几句,便拿起了笔,埋下了头。

尤优讲述考试中……

教室里静悄悄的,同学们都在安静地答卷,突然,一个纸团如天外来客,降落在我的桌子上。

“要不要打开来看?”我还在犹豫中,却觉得背后有一双眼睛在注视我的一举一动。我本能地回头一看,老师两道严厉的目光,如同探照灯射向我。顿时,我慌了,两腿发麻四肢无力,握笔的手不住地颤抖――学校规定,考试作弊,通报全校批评,这下完了!

“我……我没照抄。”我结结巴巴地解释,心里暗想:证据确凿,自己跳进黄河也洗不清了。老师微笑着说:“我没说你照抄啊。”接着,她拿走了我桌上的纸团,看了看,便递给了我:“给大家读一下上面的内容。”

教室里鸦雀无声,空气紧张得缩成了一团。我满头是汗,接过纸团,半天才将它展开――“班长,借我根笔行吗?”

顿时全班哄堂大笑,悲剧霎时间变成了喜剧。我的心从十万米高空回到了地面,擦了擦额头上的虚汗,我长长出了一口气……

“老师并没有责怪你啊,这是一次开卷考试,老师只是想看看你们的自觉性罢了。我很满意,因为同学们都做到了表里如一,诚实守信了。”

七海讲述考试后……

这次考试,从战场上回过神来,卸下铠甲,心里的感觉很微妙。一场圣战,鲜血淋漓。也许我用词过于夸张,但在这个硝烟弥漫的时代,短兵相接,刀光剑影,在学校与学校之间,同学之间,甚至是好朋友之间。

发数学试卷的时候,是哀鸿遍野的惨状。老师咬牙切齿地念着分数,成片的二十几分,三十几分,竟不像是重点中学的学生考出来的成绩。每个人都闻到了“考”焦的气味,在自己的眉宇间蔓延。每一颗心都悬在半空,不管是成绩好的还是平时看起来视成绩如粪土的。其实大家都在乎,正如工薪阶层那点可怜巴巴的工资。

数学是我的一个死穴,一个扶不起的阿斗,它这次也没能给我争光,56分。即使倒过来也惨不忍睹。想到未来的中考,光数学一科,就可以拖得我背过气去。可是后来,看到好友,平时数学成绩挺好的,竟然也就和我差不多点可怜巴巴的分数,想死的心立马就消失了。惭愧啊惭愧,我也不过是中国众阿Q中的一个罢了。

原本比较有信心的语文和英语,这次也被打得落花流水。上初二以来,语文和外语的优势就像害羞的小姑娘似的,躲了起来。以前有一次因为语文没有及格而彻底伤心了一回,那种感觉,就像小王子失去他唯一那朵细心照料的玫瑰,只能无助地蹲下来,任泪水模糊了视线。可是,现在面对一张惨不忍睹的试卷,心里竟然能不痛不痒。看到别人拿着一张完全可以偷着乐的试卷蹙眉头,心里想自己真没用啊,却就是伤心不起来。或许就像一个人得了一种病,彻底的痛过之后,身体里就产生了抗体吧。

出乎我的意料,复习最轻松的历史,却取得了辉煌的战绩,也总算是万绿丛中一点红,没有让我这双期盼的眸子彻底暗淡下去。

鲜红的分数。不仅仅写在试卷上,也烙在我们的身体里,牵引着我们的喜怒哀乐。

黄梦萍总结:在考试中成长

“考试”,一个用来检查某段时间内学习效果的高明手段,在校园里引起了不小的争论――优生以此为荣,差生以此为困。但我们都在考试中不断成长。

从“呱呱”坠地到如今成为一名中学生,我经历了无数次考试:小考、大考;毕业考、分班考……其中有庆幸也有遗憾,有快乐也有难过,有成功也有失败。从中,我对“考试”的理解也日趋深刻。

3岁时,我就参加了“考试”,那时的我只觉得“考试”很好玩,就像我们玩过家家那样,认为勾和叉只是同一种符号,可以共存。

5岁时,考试得勾的同学有小红花,得叉的同学却只有掉眼泪的分儿,这使我认识到勾和又有着明显的区别。

上了小学一年级,我对考试有了特殊的感受,常常为勾而疯狂,为叉而叹息。

三年级时,大家都认真地做功课,勾成了同学之间竞争的目标,大家都想在考试中为它而拼搏。此时的考试是位老师,及时提醒我们预习、复习。

五年级时,考试成了讨厌的过街老鼠,骤然增多了的叉,使自己在年级的地位自由落体一样飞速往下掉,这使我陷入悲伤,不能自拔。

在痛苦中我逐渐明白考试对于我的意义,虽然我在勾和叉面前仍然有欣喜、失落,但我懂得了从叉中去探求新的真理,获取更多的勾,这才是最大的收获。

如今,面对一张张血淋淋的竞赛试卷,我惊奇地发现,我很坦然,学会了独自在寂寞中冷静思考。终于明白考试是一种自我检测的工具,哭与笑对考试来说毫无意义,勇敢去面对它,改变它,才是应该去做的。

考试犹如母亲,和蔼地用勾告诉我,勤奋、刻苦、奋斗才有可能赢,又犹如父亲,严厉地用叉告诉我,失落、痛苦、消极必定输。母亲的殷切鼓励使我懂得了“一分耕耘一分收获”,而父亲的教诲使我懂得了“失败乃成功之母”。我在考试中长大,用自己的勤奋和努力,将叉变为勾!

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