给孩子一片友谊的天空

不知不觉中，儿子悄悄长大了，他的目光不再长时间停留在我们身上，而是更多地投到同龄孩子身上，渴望得到小伙伴们的认可和友谊。

从全身心依恋父母到渴望获得小伙伴持久的友谊，儿子迈出了独立探索世界的第一步。友情的甘甜给他的心灵洒下一片雨霖，但和朋友相处时产生的磕碰也不时困扰着他，这也是每个孩子成长过程中必不可少的困惑。作为父母我们应该及时引导、帮助他们树立正确的择友观，使孩子能愉快、和谐地与朋友交往。怎样让孩子成为一个受欢迎的人，并得到更多友谊呢？其实这并不难，你的孩子只要具备以下几点就可以了。

拿什么来吸引小伙伴

如果问一百个成年人：交友的原则是什么？答案肯定不尽相同，但多数会指向“真诚相待”这一点。孩子的心灵是澄澈的，对于善恶好坏的感受分外鲜明。一次我问儿子：“什么样的人才是你的朋友呢？”小家伙回答得一丝不苟：“对我好的呗！谁对我好就是我的朋友！不喜欢我的人，我也不喜欢他！”呵，这条标准线一划，马上就泾渭分明了。但儿子很快发现了一个新问题：我的朋友怎么这么少啊？这个问题困扰他很久了。

在儿子7岁生日时，儿子悄悄把他交更多朋友的愿望告诉了我，我微笑着鼓励他：“肯定会实现的。不过你需要做到一点。”儿子眼睛一亮，兴奋地跳起来：“好啊！我要怎么做呢？”我问他，身边的朋友中，谁是最受欢迎的，为什么大家都喜欢跟他交朋友呢？儿子列举了几个最得人缘的小伙伴的特点：懂得关心人、尊重人、知识多、玩法多的小伙伴最受欢迎。这下，不等我提问，儿子就知道应该怎么做了。他若有所思地说：“我要对别人好，多帮助别人，自己多学点本事，这样大家就会喜欢我了！”我对他竖起了大拇指。

此后，成为受欢迎的人成了激励他前进的动力，也成为我最好的育儿训条，只要他有什么做得欠妥的，我就问他是否想做受欢迎的人，这一招百试百灵。

能发现谁的闪光点

每个孩子都是一块璞石，未完成雕琢之前肯定是粗砺多于圆润，缺点是显而易见的，但优点却需要用心去发现。

上小学后，孩子的个性会越发张扬，缺点也会暴露无遗。每天回到家，儿子总是象只小麻雀一样聒噪不休，把当天在学校里的见闻讲个畅快。我一边忙家务，一边支起耳朵听着。慢慢地，我的眉头皱起来了。我发现他讲的都是一些同学的劣迹，讲完了还喜欢盖棺定论。

耐心听完他的讲话后，我交待了一个任务给他：每天发现一位同学的可爱之处。这个任务有点难为他了，小家伙托起下巴想了良久，很认真地说，只有一个同学可爱，毛病比较少，其他人我没发现有什么可爱的地方。

我不动声色，要求他先说说自己的优点。他思索许久后喃喃说，我好象没有什么优点啊！在我将他的优点一一列举出来后，儿子脸上大放异彩，高兴地嚷嚷：我原来有这么多优点啊！

我对他说，其实每个人的优点总是多过缺点的！

第二天，儿子放学一回来就兴冲冲地告诉我，今天他发现了好几个同学的优点：老是拖着鼻涕的那个同学上课认真听讲，喜欢打架的那同学原来跑步很快，学习成绩最差的同学很爱帮助人……这些同学从前从他嘴里说出来时可都灰头土脸的，今天一经拍打，马上成了一颗颗光芒璀璨的珍珠了。这何尝不是孩子的一种财富呢？

孩子会尊重他人吗

如果你不想让自己的孩子和一个喜欢欺负人、不尊重他人意愿的小伙伴亲近，那么要先检视一下自己的孩子是否尊重和关爱他人。

一天，儿子带了一位同学回家，两人玩得正高兴时，他的同学突然想起来得上辅导班去了，就急急地要走。儿子却拉着他的手不放，恳求他再玩一会。一个要走，一个不放，三来二去，两人便闹了起来。我只好出来调停。我对儿子说：“好朋友之间要相互尊重对方的意愿，他想走就让他走，强留就是不尊重人家的意愿。如果你去人家家里玩了，你到了上学时间要走，人家不让你走，让你迟到了受罚，这样是不是也没尊重你呢？这样的人能算是好朋友吗？”

儿子听后，这才放开手，依依不舍地跟同学告别。

还有一次，我儿子写完作业后百无聊赖地坐在沙发上看电视。往常一做完作业就会迅速蹿出门的，我想，今天怎么这么奇怪呢？楼下花园里，许多小孩正在打闹，儿子跑到阳台看了几次，无动于衷，又坐回去看电视了。我忍不住问他为什么不下去，儿子撇撇嘴说下面没有一个是他的朋友，以前自己跟他们一起玩时总被欺负、被捉弄，他不想和他们成为朋友。

看来小家伙已经懂得朋友间需要平等和尊重了，总被人捉弄让他感受到不被尊重，于是选择了远离。他明白了这点后，在选择朋友时就有针对性了，同时，这也让他明白了自己要想让小伙伴或同学把自己当朋友，自己就必须先尊重人家。

是否掌握了化解矛盾的方法

当孩子和朋友出现矛盾和争议时，家长要引导和帮助孩子掌握化解矛盾的方法。

一次，儿子在出门玩耍前，先捣腾了一会玩具，然后挑出几样带出去跟小伙伴一起玩耍。临出门时，他忍不住眉飞色舞地跟我讲述了他的游戏计划，我被他的细心和热情打动了，想象他和小伙伴肯定会有一段愉快的时光。然而，没过多久，他就满脸沮丧回来了，很生气地说：“我永远不和他玩了，永远不和他做朋友！”

我一边安慰他一边探听事情原委。他委屈地说：“那个人那么小气、那么不合作、那么蛮不讲理，他不按我讲的游戏规则来玩！”我静静地听完他的倾诉，等他情绪稳定一些后，就问他：“你知道你的小伙伴是怎么看你的吗？在他看来，你也是一个又小气、又不合作、又蛮不讲理的人，他肯定也生气你也不按他的规则来玩。你们要做的是想办法如何解决这个玩法不统一的事，而不是互相赌气，大家都玩不成。”儿子听后，扑闪着一双眼想了一会，似有所悟，突然他叫起来：“我知道了，可以用剪刀、石头、布的方式来解决，谁赢了就听谁的呀！”说完他就溜出去了。我站在阳台上，看见他正在花园里跟小伙伴玩呢。其中一位就是他刚痛斥过的。可见只要孩子找到了化解矛盾的方法，他一定会找到永远的朋友。

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