重视历史学习,树立历史意识

同志在中央党校2011年秋季开学典礼上，专门讲了领导干部学习历史的问题，这个讲话十分重要、必要和及时。

关于学习历史的重要性此处不赘述，我想每个人都会想到两句话，一句是教导的“历史的经验值得注意”，一句是英国哲学家弗兰西斯·培根说的“读史使人明智”，言简意赅而又意味深长，耐人思索。

说必要，是因为近些年来包括领导干部在内的很多人对历史普遍不够重视，不够了解。举例说，提起中国近代史上为人熟知的国耻“火烧圆明园”，很多人会不假思索，脱口而出说“八国联军干的”，而实际上是英法联军干的，时间是1860年，八国联军侵华是40年后的1900年。

说“及时”，是因为中国的改革进行到今天，已经进入到深水区，下一步如何走，需要好好总结历史的经验，反思历史的教训，规划未来的发展方向。正如总书记指出的，只有“深刻了解过去”，才能“全面把握现在”，也才能“正确创造未来”。改革开放30多年来的成绩有目共睹，而改革开放就是在借鉴历史的经验教训的基础上进行的。不可否认，改革开放的事业现在到了攻坚的时候，如何“全面把握现在，正确创造未来”，这就需要在“深刻了解过去”上下功夫了。

校长在讲话的最后指出，领导干部最重要的是要具有历史意识。窃以为这是整篇讲话的点睛之笔。历史包罗万象，上下五千年，纵横八万里，任何一个人对历史知识的了解总是有限的，所以，对于领导干部来说，重要的不是掌握多少历史知识，而是树立历史意识。所谓“历史意识”，我以为主要有两层意思。

一是向历史学习，养成以史咨政的意识，提高领导水平和执政能力。今天是历史的延续，不了解历史，就难以把握今天。另外，正像马克思指出的那样，“历史上常有惊人的相似之处”。因此，在工作中，特别是在做出决策时，经常回顾回顾历史，注意历史上成功的经验和失败的教训，引以为鉴，有助于做好自己的工作。更为重要的是，通过学习历史，认清历史发展的规律和趋势，明晰自己的历史责任，养成按照历史发展规律办事的自觉性，这样就会在实际工作中具有前瞻性，就能主动地顺应历史发展的潮流，就能避免犯重大的历史性错误。

一是要养成对历史负责的意识。所谓对历史负责，就是所作所为要经受得住历史的检验，作为领导干部，一定要认识到：第一，历史不能重来，一旦发生，便永不可改变，所以在制定、实行一个政策时，一定要慎之又慎，最大程度地避免犯错误，尽可能少地“交学费”；第二，对历史负责，就是对人民负责，对国家对民族负责，对子孙后代负责，能做到这一点，就会青史留名，流芳百世，否则就可能遗臭万年。因此，对历史负责，实际上也就是对自己负责。历史上正反两方面的例子都很多，熟悉了历史，就会有助于自觉树立起对历史负责的意识。

说到这里，想起司马光《涑水记闻》里的一则故事：“太祖尝弹雀于后园，有臣称有急事请见。太祖亟见之，其所奏，乃常事耳。上怒，诘其故，对曰：‘臣以尚急于弹雀。’上愈怒，举柱斧柄撞其口，堕两齿，其人徐俯拾齿置怀中。上骂曰：‘汝怀齿欲讼我耶？’对曰：‘臣不能讼陛下，自当有史官书之。’上悦，赐金帛慰劳之。”宋太祖之所以改怒为笑，还大大地赏赐了那个大臣，自然是怕在史册上留下恶名、骂名。我们今天的领导干部难道还不如一千多年前的皇帝有历史觉悟吗？