小学英语字母教学的重要性及其教学策略探究

英语字母教学是小学英语教学中一个非常重要的环节，也是小学生学习英语的基础。字母知识的掌握程度直接影响着以后英语单词的学习。小学英语教师应该充分认识到英语字母教学在整个英语教学中的重要性，从思想上高度重视这一阶段的教学，利用一切教学资源，通过各种形式帮助学生学好英语字母。

一、学习英语字母的重要性

英语字母是构成英语的最小元素，字母知识的学习是后继英语学习的重要基础。字母知识一般是指对字母名称的识别和字母的发音。例如，对于字母e，/i：/就是名称知识，而在不同的单词中，它的发音不同，如在bed ，let中读 [e] ，在he，me中读 [i：] ，这就是发音知识。学生对于英语字母知识的掌握影响到学生英语单词的学习以及听说读写能力的发展。教师要通过英语字母教学，激发学生学习的积极性，开发学生智力，提高学生语言学习能力，帮助学生养成良好的听、说、读、写习惯，为学生进一步学习英语单词、句子和课文打下坚实的基础。

小学生在入学前一般都没有太多的学习英语的经验，也有部分学生接触过字母名称知识，但没有专门学习过字母发音。针对这种现象，教师在教学中要注意将英语字母与汉语拼音有效区分开来，让学生联系字母在单词中的发音，培养学生的语感，提高学生英语学习的效率。

二、英语字母教学策略

小学生初次接触英语时，肯定会对这种与母语不同的新事物感到新鲜与好奇，对英语产生浓厚的学习兴趣。但是，小学生生性好动，注意力集中的时间很短，容易被外界干扰。枯燥无味的字母教学会影响他们的学习兴趣，打击学生学习的积极性。因此，教师要努力熟悉教材内容，灵活运用多种教学活动组织教学，用生动活泼的教学活动来吸引学生，激发学生对字母学习的兴趣。

1.英语字母的认识。游戏是小学英语教学中一个重要手段。英语游戏可以帮助学生巩固所学的知识，调节课堂气氛，为严肃的课堂教学增添许多活力。在认识英语字母教学中，也可以利用各种游戏帮助学生认识和记忆英语字母。例如教师可以让学生用肢体动作表示不同的字母。通过这种做字母操的游戏，相信孩子们都能够记住26个英语字母。

2.英语字母的发音。掌握正确的字母发音对于学生以后学习单词乃至句子至关重要。教师在教英语字母的时候一定要注重示范正确的发音。刚开始学习英语字母时，发音一定要标准，一旦发音错误，以后很难纠正。所以，教师在上课前一定要纠正好自己的发音，为学生正确示范，讲解发音的技巧。在课堂上要让学生多听多看相关的录音或视频，鼓励学生跟读，并及时纠正学生的发音。学生学习英语字母时的发音往往会受到方言的影响。英语教师一定要认清学生方言发音难点，强化容易出错的个别字母的发音。教师还可以把字母的发音与学习单词结合起来，让学生根据已学习的字母知识试着去读单词。

3.英语字母的书写。英语字母的书写是小学英语教学中的一个比较薄弱环节。英语教师在教学字母书写时一定要求学生做到书写规范。教师应该为学生多次示范英语字母的书写，让学生仔细观察字母书写时的笔画顺序以及在四线三格中所占的正确位置。教师也可以借鉴小学生学习汉语拼音时的方法，利用形象生动的顺口溜，帮助学生记忆和理解英语字母的书写规则。教师应该特别指出英语字母书写中与汉语拼音不同的部分，以免学生因为受到汉语拼音书写习惯的影响而出现的书写错误。教师要引导学生仔细观察每个字母的占格，然后总结出英语字母的书写规律。学生要对照课本仔细观察，从开始学习英语时就养成书写的好习惯。

字母知识是英语学习的基础，对学生以后的英语学习至关重要。因此，教师一定要重视英语字母教学，帮助小学生尤其是低年级学生牢固掌握英语字母的名称知识和发音知识，使学生学会正确规范的书写英语字母，为后期的英语学习奠定基础。

作者单位 陕西省神木县店塔第一小学