初三地理课程如何复习

有人说，一场风改变了中国历史：诸葛亮赤壁之战――“借东风”；一场雨改变了中国历史：陈胜、吴广因雨误期，揭竿而起；一场零下500度的严寒，改变了俄罗斯的历史：纳粹德国的“巴巴罗萨计划”以失败而告终……在战争中，地理知识起着非常重要的作用，甚至直接影响战争的成败。但对于初三的学生来说，这些都已无关痛痒，最关心的是如何在中考中拿高分，下面我们来说说初三如何复习地理。

一、熟悉中考地理试卷题型，中考怎样考，我们怎样备

地理试卷共30分，有两大块。第一大题是单项选择题，15分，第二大题是综合题，出题原则是遵照《全日制义务教育地理课程标准（实验稿）》的规定，结合考生实际情况，提高学生学习兴趣，促进学生全面发展。

试题内容重视基础知识、基本技能，体现基础性、综合性、实践性。试题来源于教材又不拘泥于教材，试题重视基础知识的实际应用。

二、做到四个“一”

专心上好“一”堂课。听课是学生获取新知识、复习巩固旧知识的主要途径，是释疑解难的主渠道，是学习常规的最重要环节。因此，学生听课要带着疑问听，要特别关注老师是怎样讲解重点、难点知识，采用怎样的思路，怎样的教学方法、手段和措施突出重点，突破难点。

清晰记录“一”堂笔记。笔记是学生复习的纲领，要整洁、条理地记录老师上课的内容。记笔记的内容包括：（1）记录老师板书中的文字，这一部分是笔记的主要内容，还包括一些典型的考题。（2）老师在黑板上画的地图，也要记录在笔记本上。地图是学习地理的第二语言，地图中包含很多信息，没有无地图的地理试卷，所以学生要熟悉地图。如何熟悉？多画地图，把老师画在黑板上的地图依葫芦画瓢画下来。课堂上老师画出的地图都是重中之重的内容，例如，全球七大洲四大洋的分布图、地球公转示意图、中国山脉地形区分布图等。图不要求完美，但一定要画。画的过程中，一些地理事物就被刻在脑海里，印象就深刻多了。由于课堂时间有限，学生要花大部分时间听老师讲解、思考问题和做课堂练习等活动，避免只顾做笔记而忽略了其他课堂活动。

背诵“一”堂课的主要内容。中考试题重视基础知识、基本技能，重视基础知识的实际应用。根据艾宾浩斯的遗忘曲线定律，最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。上完一堂地理课后，当天挤出5～10分钟时间，把今天的内容复习一遍，效果会很好。

三、学以致用，达到读书的最高境界

地理学与我们的生活、生产息息相关，是一门经世致用的学问。如果只知背书就会成为两只脚的书橱，学生学习时应做到理论联系实际，注意将课本上、书本里尝到的知识和技能，同周围见闻的事物联系，如，太阳东升西落，就要想到是地球自西向东自转造成的。丰城夏天吹偏南风，冬季风向却变成了偏北风，为什么呢？这与丰城的海陆位置及海陆热力性质差异有关。在生活中多问几个为什么，利用外出和各种书籍、新闻媒体网络等，尽可能开阔自己的地理视野，知识就变为才干和智慧，试卷上的什么题目都难不倒你了。

同学们，只要做好以上几点，坚持不懈，我深信功夫不负有心人，你们一定是中考战场上的胜利者，加油！