初三励志范文

初三励志篇1

三年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒畅感。人生路上有成功，也有失败。请相信，有志者事竞成。下面就是小编给大家整理的初三国旗下励志讲话稿，仅供参考。

初三国旗下励志讲话稿范文(一)：国之梦，我之梦。尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

梦想，周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。

有这样一群人，他们胸中流淌着沸腾千年的热血，踏着孔孟文化的浪潮，带着修身治国平天下的梦想，走向世界。

有这样一群人，他们不屈于列强的铁蹄蹂躏，携时代风雷，挽狂澜于既倒，为民族求存之梦而拼搏。

有这样一群人，扎根贫瘠的土壤，在黑暗中执着探索，为实现民族崛起而拼搏。

这就是中国人——一群为梦而生，都不知道的弄潮儿;

这就是中国——一个因梦而强，历经沧桑而锐气不减的国度。

暮然回首，璀璨星空中的“神五”的足迹，见证了中国孕育千年的飞天梦的实现;萨马兰奇的一句“北京”，开启了中华奥运梦之旅;上海展馆的华丽谢幕，让中国的百年世博梦留下令世人感慨的惊叹号!这个古老而美丽的国度正为一个有一个孕育千年的梦想而奔跑!国有梦，国人亦有梦。一行“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”道出一代枭雄的豪情壮志;一句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”鹏用处子美心怀天下的梦。在乒坛神将邓亚萍眼里，梦想是永不停止追求，永不放弃追求;在水稻之父袁隆平眼里梦想是让水稻像高粱一样挺拔，穗子向扫帚一样大，稻米结得像葡萄一样一串又一串。

其实，你我也有梦。我们梦想着踏入心中的理想学府，找到展现自己的人生舞台。美好的梦想，注定要与坎坷的征途相伴。为了心中的梦，我们在__中学校园里埋头拼搏，以笔为桨，用梦做帆，与师为伴在知识的海洋里乘风破浪。初中三年的生活是充满挑战与艰苦的，没有梦想作支撑，很难精神抖擞，走到最后。

期中考试的帷幕已经落下，但追梦之路仍在继续，不论成绩好坏，我们都应静下心来，分析得与失，认真总结考试的心得，这将是我们下个阶段的一笔财富，我们应该为离梦更进一步而高兴。中考是我们的最终目标，拼搏是我们的不二选择。我们应以认真的态度对待每一次考验，以平和的心态接受每一次失败，以谦虚的姿态迎接每一个胜利。我们是城西中学的一员，是学校的希望，相信我们的努力会为学校夺得更多的胜利，会为自己的梦想插上飞翔之翼!

我相信这不仅仅是我一个人梦，这也同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万中学生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现!

梦是生命的动力，是幸福的基奠。国之梦，我之梦。此刻，梦已起航，心亦飞翔。

谢谢大家，我的演讲完毕!

初三国旗下励志讲话稿范文(二)：做个细心的人各位老师，同学们：

大家好!今天我们演讲的主题是：做个细心人。

丹麦隆比工业大学的物理学家雅各布·博尔有一天在书房中找一本书的时候，不小心打碎了一只放在书架上的花瓶，他的助手立即拿来扫帚准备打扫，雅各布教授制止了他，教授小心地俯下身去，精心地收集起满地的碎片。他把这些碎片按大小分类，称出重量，结果发现：10-100克的最少，1-10克的稍多，0.1-1克的更多，0.1克以下的最多;同时，这些碎片的重量之间也表现出统一的倍数关系，即较大块的重量是次大块重量的16倍，次大块的重量是小块重量的16倍，小块的重量是小碎片重量的16倍……于是，他开始利用这个“碎花瓶理论”来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，很容易根据一些文物、陨石的残存碎片，恢复出它们的原貌来，使得以往非找全残片后才可复原的工作流程大大地简化，给考古学和天体研究带来了意想不到的效率。

打碎瓶子的经历，我们肯定有过，大多数人的做法是把碎片扔掉，而且是一扔了之!当我们只是一味地怨愤懊恼，怅怅地收起满地碎片一倒了之时，我们又怎会知道此刻垃圾里正竟蕴涵着一个伟大的理论呢?于是，粗心让我们与规律失之交臂，粗心让机遇从我们身边悄悄溜走……

细心，是一种良好的品质，常成为决定工作质量的关键因素。因此，一些单位在面试时，会有专门的环节测试求职者是否细心。

有一家公司要招一名办公室文秘。经过初试后，确定6个人参加面试。面试的题目很简单：给给应试者一张白纸，要求用稿纸写一则会议通知。因为题目太简单，参加面试者也就不加思索一挥而就，唯独有一位却不急于下笔。过了许久，他写了3个字：稿纸呢?然后交了卷。最后这位只写了3个字的人被录取了。其实，这个面试题并不是要考察面试者写会议通知的能力，而是要考察面试者是否细心。题目要求用稿纸写一则会议通知，但并没提供稿纸，只提供白纸。如果不提供白纸，这个题目就没意思了，正因为提供了白纸，迷惑了面试者，以至于大家忽视了“稿纸”二字的份量，结果与机会失之交臂。

生活中，我们的粗心又何止是打碎一只花瓶或忽略稿纸这样的事情呢?翻看我们的作业本看一看吧，你将发现，我们丢掉了物理量的单位，丢掉了化学方程式中的沉淀符号，丢掉了作文中的标点，忽视了英文字母的大小写。这些我们曾不以为然的细节，必将会在高考中影响我们实现自己的目标。我曾经的一位学生感慨地说：“高考不因你会做就给分，而是因为你做对了才给分”，这是多么深刻的道理啊。如果在平时的上课、作业和考试中，能多一点细心，仅仅是多一点点细心，那么，那些仅仅因为一分两分而落榜的同学，境遇和心情又会怎样呢?如果司机能多一点细心，就能减少很多的交通事故，如果医生能多一点细心，就能减少很多的误诊，如果法官能多一点细心，就会减少很多冤案，如果我们都能多一点细心，生活中就会多出几分欢乐而少一些遗憾和悲伤。

同学们，为了让我们的辛苦不白费，为了让我们的会出有回报，更为了实现我们人生的奋斗目标，让我们细心一些，再细心一些，做个细心人，让我们的生活更精彩!我坚信：这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界!

谢谢大家!

初三国旗下励志讲话稿范文(三)：假如地球的寿命只剩三天老师们，同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《假如地球的寿命只剩三天》。

假如，有一天人类得知：三天之后，地球将永远从宇宙中消失。在震惊、恐怖之后，面对最后的三天，我该做些什么呢?

我想起了与拿破仑齐名的那位美国盲聋女作家海伦·凯勒，想起她那篇饱含深情的文章。她说，如果她的眼睛能复明三天，她将利用这三天去看世界上最美好的事物，然后一一贮存在脑海里。如果地球的生命只剩下三天，我一定让自己充满热情和爱心去生活，当最后一刻来临的时候，告别地球和生命，我决不让自己留下一丝遗憾。

第一天，我要去体验真正的大学生活，这是我读中学以来的最大愿望。上午，我去听最精彩的文学课和哲学课，去艺术的殿堂，领悟人生的真谛。我将把地球的最后一课深深印在心里，把人类的伟大智慧印在大脑中，就像海伦把美好的事物一一记在脑海里一样。中午，我和朋友们围坐在一起，回想从前所有的日子，回想地球和人类的历史，我们要共同呼吁，让地球人停止一切战争和暴力，让和平的阳光照耀地球，让所有的人真诚友好地共同把握这三天。那么当地球真的消失之后，人类的情谊和友爱将在宇宙中成为一种永恒!下午，我要在运动场上打球、跑步，让青春的血液在我的血管中快速地流动，我要仔细倾听自己心跳的声音，那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚会上，我们将要同声高唱《友谊地久天长》，美丽的歌声将伴我们度过一个良宵。

第二天，我想去童话般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那儿的海、沙滩、大树，还有善良的老婆婆、可爱的小姑娘，还有用小贝壳串成的项链和醉人的吉他。阳光下，我要坐在夏威夷式的小木屋前，躺在白色的大海中游泳，在黄昏的微风中散步。时间允许的话，我还要去米老鼠和唐老鸭的故乡看望那些可爱的小精灵。

第三天，我要去海伦·凯勒的故乡，我要紧握所有残疾人的手，告诉他们，我喜欢海伦·凯勒，大家都应该像她那样爱事业，爱生活。在最后的日子里，我真想把自己的眼球献给盲人，让他们看看地球究竟是什么样子;再把我的双腿献给那些终生坐在轮椅中的人，让他们也能在蓝天下尽情奔跑……我希望在他们苦痛的脸上见到欢欣的笑容，所有的人都健康、平安地活着，连同天国中的海伦·凯勒。

尽管只有这样的三天，我要去做我想做的事，看到希望看到的一切。美丽的地球上，人们在最后的日子消释了所有的不快，生活是一片和平、健康、友好，我们创造了这些，珍惜了这些，于是最后的三天就等于是永恒……

哦，这是多么的残酷一一假如地球的寿命只剩三天!

初三励志篇2

我们可以错过太阳，也可以错过月亮，甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞!珍惜时间，把握现在，积极行动，不懈努力，才能青春无悔!下面给大家分享关于初三中考学生励志演讲稿，方便大家学习。

初三中考学生励志演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!

时光飞逝，初中的生活就这样悄悄的结束了，但它却像昙花，虽然只瞬间一现却留给人们无限的回忆。期间，你也许会有一丝不舍和青涩，但更多的是花季的灿烂与青春的美好。面对即将毕业的学哥学姐们，我谨代表在校生向学长们致以亲切的问候和热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务，祝贺你们即将从新的起点开始人生的新征程。

在此，我也代表在校生向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，辛勤耕耘，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

感谢你们在今年的中考中以骄人的成绩为母校铸就了新的辉煌，为我们后来人点亮了希望的明灯，为我们前进的道路竖起了一座闪亮的丰碑，他将引领我们沿着你们的足迹向前、向前、再向前。

有人说，青春是一本仓促的书。三年，一千多页就这样匆匆翻过，毕业的歌声就要响起，但回首往事，我们记忆中却清晰的刻写着你们的青春风采。从第一天踏入3_中的校门，你们就是我们最亲近的学长。两年来，你们一直是我们学习的表率，我们共同努力，发奋学习，完善了人格，丰富了知识，锻炼了体魄，增进了才干。度过了人生最美好、最关键、最难忘的时期。

难忘我们共庆佳节，齐声高歌，留下一片片欢笑;难忘我们共同探讨人生，畅谈理想，勾画未来;难忘我们运动场上同场竞技，挥洒汗水，并肩欢呼……转眼间，你们已经完成了学业，即将升入高一级的学校。然而我们都不会忘记这些曾经给予我们温暖，教会我们感动的人。因为我们都不会忘记这份纯真的友情，纯真的梦想。我们为曾经有你们这样优秀的学长而感到骄傲。学长们：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。今天你们是桃李芬芳，明天你们将是祖国的栋梁!

当你们结束中考后，看到空了三分之一的教学楼，我们顿时感到自己肩上的重担。初三的日子已近在眼前，我们深知在即将迈向的台阶上，会有更多的波折和考验，我们要微笑着去面对。平静地去迎接，勇敢地去较量。我们要以学长们为榜样，好好学习，加倍努力，2012年中考再创佳绩，为自己初中三年的学习生活画上一个完美的句号。

最后，我们初一初二全体同学祝愿初三的学哥学姐们带着回忆与微笑离开，在高中的学习生活中一路披荆斩棘，攀上自己理想的高峰。

初三中考学生励志演讲稿2各位老师，各位同学：

冲刺路程的艰险是为撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为中考的马到成功。播撒梦想的种子，就需要用汗水去浇灌它。

我们盼望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天学校召开20_届中考百日冲刺动员大会”，就是给我们的奔跑助一把力，就是给我们的冲刺呐一声喊，就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。

100天的时间太长，那些一时看不到希望的人会这么说，他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人。这让人十分遗憾，因为在接近目标的时候，最是考验一个人意志的时候。

100天的时间太短，那些充满朝气，胸怀理想的同学会这么讲，他们将更加奋发努力，分秒必争。他们相信，奇迹总是由强者创造的，一分耕耘，总有一分收获。

风，从水面走过，留下粼粼波纹;阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们!风雨拼搏十几年，距离我们期盼的学校只有100天，为这个理想，我们披星戴月，寒暑不停，我们阅读过可以堆成山的书籍，做完满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩下滑的泪水。

同学们，中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能只有两个字能实现，那就是“拼搏”。

树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，近十年潜心磨剑，六月末谁与争锋。珍惜100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀;

奋斗100天，让雄心智慧在六月发出光芒;

拼搏100天，让父母恩师在六月畅想期望;

我们有决心苦战百天，逐鹿考场;

我们有信心笑傲六月，决胜中考。

100天，在历史的长河中如沧海一粟，而我们通过最后100天的努力，可以让我们飞向高一级的学府。

100天的路程将见证我们攀登时的艰辛，100天之后的六月十八，十九，二十号，我们将以最佳的精神状态迎接中考，把最优异的成绩献给自己，献给父母，献给_实验学校!

初三中考学生励志演讲稿3各位同学：

上午好!

本周星期六、星期日两天非毕业班将进行期中考试;小学六年级将进行升学考试;五月上旬初三年级将进行第一次模拟考试。如何进行综合复习，使得大家都能发挥出最佳水平，是每一位同学应对大考的永恒的话题。今天，我讲话的题目是：寻求复习效益的最大值。

我提3点建议：

1、首先要认真完成老师布置的练习题，以积极的态度对待学校的每一次测试及练习。

而对老师布置的习题敷衍了事却花大量的时间去做参考书练习的做法是本末倒置的。要把学校安排的每一次练习当作自我考查的极好机会，从正确率、解题速度等方面对自己不断地提高要求。在学有余力的情况下，再找一些高质量的报刊杂志上的模拟题来做一做，以此来拓展一下自己的“视野”。

2、要正确认识解题目的，努力提高解题的效益。

解题的目的，说到底是为了提高能力，我们在复习中要解答成百上千道题目，但我们的目的'决不是满足就会解这几百几千道题，我们要的是由此掌握千千万万相类似的题目的解法，进而能充满信心地解答一些完全陌生的题目。为了达到这个目的，我们在埋头解题的过程中要抬头看一看前后左右——理一下自己的思路，总结一些经验教训;对各类典型题进行分析，归纳特征，寻求各种解法，以拓宽自己的思维，提高自己的应变能力。

3、每一次考完都要认真分析，补漏纠错。

我们很难做到“考时一百分”，但是“考后一百分”却是完全可以做到的，设想一下，如果每一次连“考后一百分”都做不到，那么怎么指望在期中考试中、在未来的模拟考试中或升学考试中取得好成绩呢?

我们初三同学都已经学过了函数最大值的求法，在日常的学习生活和生产实际中经常遇到的就是以适当的努力求得最大的效益。请同学们思考一个问题，在所花时间和付出努力不变的条件下，怎样才能使自己取得考试成绩的最大值呢?

最后，祝同学们在考试中取得自己希望的最大值。

初三中考学生励志演讲稿4我认为有两个办法：一是统筹计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接“起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针，持之以恒。”见时间之缝，插学习之针”。当我们在排路队时，当我们焦躁不安地等车时，与其把时间浪费在东张西望上，还不如记几个公式，背一段文章!与其让时光白白流走，不如再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的，只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥变成愉快，把遗憾变成慰藉，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量!那时，你一定会发现你生活在一个全新感觉的天地里，倍感快乐和轻松!

本学期剩下不多的时间，由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它!

最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

初三中考学生励志演讲稿5时光倔强如我们，一直昂首向前，从不曾眷恋和回头张望。流苏般沉淀的黑夜，阳光般绚烂的白天，它们缠绕纠葛成一张时光的巨网，网住了一场轰轰烈烈的青春，网住了一寸梦幻般的纯真年华。

阳光疏懒地落在肩头，倾覆整个夏日的热烈，从堆满习题册的课桌上抬起眼，仰望天空，依稀看见梦的幻象在蔚蓝的底色下闪动着细碎的光芒，然后嘴角翘过新月的弧度，眼角向下弯着，用最灿烂的笑迎接属于我们的新起点。

因为中考，这样的六月，注定不平凡。初三，以她固定的步伐在万众瞩目中姗姗而来，带着我们12年的梦想站在河的对岸向彼岸的我们，招手，微笑。

在这样华美的笑容里，我望见曾经被考试的荆棘划破皮肤而哭泣的疼痛，曾经在知识的丛林中找寻到娇艳花朵而欢笑的甜蜜，曾经和朋友一起穿过的马路，一起仰望过的天空和流岚，曾经和家人一起聆听的知了的喧嚣，一起研究的书本上密密麻麻的字，种种种种都化作了绝美艳丽的星光碎片，拼贴进回忆的星空，给予我一双丰盈的翅膀，让此时站在初二与初三交界的我，没有慌乱，没有迷惘，却有足够的勇气飞翔。那些对未来的希冀与期盼如同摩天轮般相继而来，永不破灭，那些身边人给的鼓励与关爱却如同一日又复一日的时光，永不老去……

初三，一个在梦中出现过太多次的名词。对于我，初三是一个太过绚烂的季节，所有的梦想都等待着那一刻的破茧而出。初三的我们，一定藏着太多太多的梦，课堂上求知若渴的目光，课下奋笔疾书的背影，为一道难题而和最好的朋友争得面红耳赤，为同学获得成功而真诚艳羡地微笑，一切一切都绽放着梦想的光芒，都在为那未来几个小时的奋笔一波而积蓄着力量，它承载的不仅是那闪光的一刻精彩，而是不复往昔的汗水与眼泪，那是人生的蓝图、人生的归宿。

初三的生活，酸甜苦辣咸五味具备，我们会在苦中求进，进中求甜，不断地成长，不断学习着把握完满的青春，不断联系着体谅他人的无奈。不是只有哲人才懂得思考人生，我们同样也会在初三这条被香樟覆盖的路上边走边想，尽管在这条路上有辛酸，有无奈，尽管它的尽头有太多的分叉，我们每个人都会选择一个然后义无反顾地朝着自己的方向走下去，但我们的欢欢笑笑、懵懵懂懂，我们的深厚友情，殷殷关爱却永不会被时间冲刷殆尽，因为我们永不会忘记是那些给过我们温暖，教会我们感动的人一路牵扶着我们走到这里。

如此种种，这些纯真时代的梦，一点点沉淀在心的河床上，成为久远的心事。

然后，怀着或欢欣或失落的心情奔赴我们的未来，不管怎样，都不要让自己有任何的遗憾，因为时间和年华谁都辜负不起。

这一刻，我仿佛听见花开的声音，那是梦想在悄然绽放……

初三励志篇3

亲爱的老师们，同学们：

早上好!我今天国旗下讲话的题目是《让我们为中考冲刺吧!》

时光飞逝，转眼已是三年。三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那场期待了三年的战争，马上就要爆发了!

前方，中考的战鼓正在擂响;身后，却留下了一串美丽的脚印。细细地拾起记忆的碎片，心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着，跑向六月的战场，但我们又有万分的不舍，默默计算着在母校奋斗的日子。听熟了三年的铃声，将不再为我们鸣响;待惯了三年的“竹里馆”，将不再是我们欢乐的巢。我们难忘科学楼前那暖暖的夕阳，难忘饥肠辘辘时饭堂的菜香，难忘校园里那缤纷四季的芳馨。

亲爱的同学们，让我们互相道一声谢谢。正是每一个充满个性的学友，组成了团结互助、永争上游、个性张扬的班集体。在这个大家庭里，我们呼吸着严谨拼搏的治学之风。优秀，已经成为了一种习惯。身边贤才如鱼龙集，且看那化学超人英语天才济济一堂，还道那物理翘楚数学尖子比武切磋，更不消说那诗词览中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在课堂上尽情的喷射，看到此般状况，不得不让人拍手称绝，连连说着佩服，不觉握紧手中的笔埋头苦读。这种竞争，促使着我们力争上游。

亲爱的老师，请让我们向你们道一声谢谢。课堂上放飞思绪，驾祥云凌九霄御清风游四海，是你们，将我们领进宏伟的知识殿堂。不过，感谢你们的真正原因不是教会了我们知识。所有的学子都有同感，老师的教学，不靠一支粉笔、一个课件，而是一颗真诚的心。你们说，学会做人比学会学习更重要，尤其到了初三，我们从你们身上学到了很多书本上学不到的道理。曾经我们有过彷徨，有过焦虑，是你们鼓励我们，支持我们，一直到了今天。老师的形象不再高高在上，却成为了我们无话不谈的朋友。现在，我们马上就要离开了。你们用关切的目光祝福我们一路走好，却不求半点回报。我们来了，又走了，最难舍的就是老师。

同学们，万米赛跑已经到了百米冲刺的时候，3年的寒窗苦读，1000多个日日夜夜，我们付出的所有艰辛和汗水，都将在这火红的6月收获。最后十几天的拼搏，是意志的较量，更是心态的比拼。这段日子的付出与收获都将会是我们一生回味无穷、不尽的宝贵财富。在此，提出以下几点与同学们共勉：

1、确立目标树立信心。目标是我们奋战中考的方向和动力，充满信心是决战中考的前提。要相信自己，用“我能行!我成功!i belive i can fly!”这些富有激情的话语时刻提醒自己，点燃热情进行自我鼓励和鞭策。

2、调整心境端正态度。积极端正的态度是决战中考的保障。现在的学习和生活要从中考出发，专心致志心无杂念，要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。

3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是各人智力水平的检验，同时也是每个人非智力因素的较量;尤其是中考临近，同学之间应该是实践的竞争和意志的比拼。顽强的毅力是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。4、珍惜时间提高效率。把握好最后几天专心致于学习，重视每一门功课，在老师的指导下，有计划地安排好最后的冲刺，使学习效率达到最大化。

4、文明守纪遵守校规。在最后的23天里做到不违法犯纪，给学校和老师留下一个好印象。

这是一段最难忘的记忆，这是一份最难挥发的情怀，是失落时句句鼓励中的友情，是泪雨中切切的师恩，是校道上淡淡的一个微笑，是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。是在赫山中学的日子里，我们学会了朝着最美的方向，坚定地走下去;是在赫山中学的日子里，我们学会了互相关心，珍惜人与人之间的感情;是在赫山中学的日子里，我们认识到了是肩上的责任;在赫山中学的日子里，我们找到了一种飞扬的生命状态……在这里，有机会，有舞台，有拼搏，有希望，有梦想，有飞翔!

那么我们应该如何报答母校给予我们的一切呢?

同学们，中考的钟声已经敲响，中考冲刺的号角催我们奋进，让我们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势，带着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观心态，带着老师、父母的期望、带着青春的梦想开启一个属于我们自己辉煌的未来。

亲爱的老师，亲爱的母校，相信我们——我们展现英姿的时刻到了，20xx年的中考，我们一定会竭尽全力、坚持到底、不负众望，在剩下的23天里，为实现自己的梦想而奋斗，为报答老师报答母校而拼搏!

谢谢!

初三中考冲刺励志演讲稿2

同学们、老师们：大家早上好!

转眼开学已近两个月，我们即将迎来本学期的期中考试。期中考试是对我们前一阶段学习的全面检测，我们可以通过考试，对自己的学习情况有一个理性的认识，从考试结果的反馈及时获得矫正信息，以便调整自己以后的学习;另外对于老师来说，可以更好的了解同学们掌握知识的总体情况，为以后改进教学方法、调整教学措施提供全面客观的依据。期中考试是一次重要的考试，这对任何一位同学都是相同的。

对于初一的同学来说，这次考试，是初中阶段的第一次大型测试，将在很大程度上奠定每一位同学初中三年学习的基调。不仅如此，这一次测试，还可以检测同学们对于不同于小学的初中学习方法的适应程度，并对自己的学习方法作一些改善。

对于初二的同学来说，这次考试，是一种跨越。初二，是初中三年的学习中承上启下的一年。而从学习的知识上来说，又加深了一个层次。这次测试，从总的来看，又是在初中学习中踏下的坚实的一步。

对于初三的同学来说，这次考试，是一种演习。作为三年中最为紧张的一年，初三的同学们已经没有时间懈怠。这次期中考试，将是初三同学的又一次中考的预演，初三同学所需要做的，就只有拼搏。可见考试的意义之大，因此我们一定要认真复习，以强烈的进取心迎接这次考试。

大教育家孔子说过“学而时习之，不亦说乎?”只有有效的复习，才能达到事半功倍的效果，而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”。复习对每位同学来讲都是尤为重要。因此每位同学都要记住，老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重，因为这些课都是老师精心准备安排好的，复习课上看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，一种归纳，更是一种提高。希望同学们把握好课堂，上课要注意力集中，跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。同时合理安排复习时间，制定复习计划，复习工作有秩序地进行是实现计划目标的重要保证。

平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能，由此及彼，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，力争在复习中有较大的提高。

期中考试是阶段总结性检测，目的是总结过去、面向未来。帮助同学们发现前面学习的长处和不足，充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难大家，而是要让大家考出自信。因此，抓住课本、抓住基础、抓住重点、难点才是最重要的。

一位教育家说，如果一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日，每天都微笑着走进课堂，那么，这个学生的学习一定会很好。既然如此，我们何不微笑着去学习，去迎接好成绩的到来呢。考试如同比赛，往后的路上，还有数不清的比赛，同学们，让我们一起努力，一起竞争，在比赛中超越自己!

最后送给同学们 “不要怕，不后悔”。让我们一起努力去追求明天的美好!

我的讲话完了，谢谢大家!

初三中考冲刺励志演讲稿3

各位老师、同学们：

早上好，今天我发言的题目是“做好充分准备，迎接期末考试”。

时间过得很快，开学仿佛还是昨天，转眼间我们就要面临期末考试了。考试是检验学生学习成果的最好方式，更是展现我们学生优良学风的重要窗口。考试也是一种考验，一种让我们敢于正确评价自己，勇于承认学习上的失误和不足，严于自我约束的考验。为了同学们在期末考试中能够获得成功，希望大家在以下几个方面做好充分的准备。

首先，认真做好复习准备。一是要统筹计划，惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。当我们在排队时，与其把时间浪费在东张西望上，还不如记几个公式，背一段文章!与其让时光白白流走，不如再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的，只要我们保持“挤”的恒心，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把空虚变成充实，把有限的时间变成无限的力量!那时，你一定会发现你生活在一个全新的天地里，倍感快乐和轻松!

考试不仅是智力与知识的竞争，也是心理素质的较量。如何调整好心态，以良好的精神风貌迎接考试，是一个不容忽视的问题。心情愉悦时，会增强学习的信心和兴趣，产生学习新知识的强烈愿望，会感到大脑象海绵吸水一样，比较容易把知识“吸”进去，而烦恼、焦虑、愁闷、恐惧时，会降低学习的愿望和兴趣，从而影响智力发展。所以平时就要注意培养自信、乐观的性格。

其次，要求所有同学在积极备考的同时，要文明考风，诚信考试，敢于公平竞争，以自己的实力争取优异成绩;要坚决杜绝考试作弊的想法和行为。考试作弊是一种不文明、不道德、不诚信的行为，是一种违反学校纪律、有悖公平竞争的行为。有些东西破了可以修补;有些错误犯了可以改正;但有些过失造成的后果，就要担负一辈子，在人生中留下痛苦的伤痕。没有诚信的国家将不会安稳，没有诚信的校园将不可立足，没有诚信的个人将最终被社会所抛弃。国家倡导诚信，社会呼唤诚信，人人需要诚信。对待考试的态度和行为，其实是个做人问题。我们应从杜绝考试作弊做起，自觉恪守诚信，用自己的点滴行为，共铸校园诚信，做一个新世纪诚实守信的学生。

同学们!所有的付出，都会有结果;所有的汗水，都不会白流;所有的努力，都会有回报。为了自己的未来，也为了对得起供养我们的父母，对得起辛勤培育我们的老师，让我们共同努力吧!

最后，衷心预祝全体同学在期末考试中取得优异成绩!

初三中考冲刺励志演讲稿4

老师们，同学们：

大家好!

时间，是一首无声的歌;时间，是一缕无痕的风;时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜……是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。

同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分甜注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖di，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时……告诉我们：目标引导行动，行动决定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。

伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。

同学们，我希望你不要做过客的流星。因为，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。

秣马厉兵三个月，敢抒凌云之志;砥砺磨剑意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

你们看：

老师们已经为你们点燃决战的狼烟。

学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。

满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。

立壮志，展雄风，振翅搏长空，

战百日，迎中考，誓志扬一中!

同学们，努力吧!是船，就要搏击风浪;是浆，就要奋勇前进;是雄鹰，就要以飞冲天!我坚信，今年六月的笑脸将更加灿烂。现在，送给所有同学一副对联：

上联：十载寒窗，百天苦练，何人健步登今榜?

下联：一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠!

横批：百日圆梦

同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：

初三励志篇4

2020初三毕业生中考励志句子_初三中考祝福语大全

1、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

2、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。

3、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。

4、今天学习不努力，明天努力找工作。

5、卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。

6、百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。

7、要给成功找方法，不给失败找理由。

8、芳华没有草稿纸，我们永久不克不及输。

9、不求难题都做，先求中低档题不错。

10、做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

11、长江一去无回浪，人老何曾再少年。

12、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

13、合理安排时间，就等于节约时间。

14、忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。

15、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。

16、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。

17、向着理想奋飞，向着中考冲刺。

18、坚持不懈，永不放弃。

19、刀锋入骨不得不战，背水争雄不胜则亡。

20、用勤奋弥补先天不足，让拼搏开辟后天之路。

21、只为成功找方法，不为失败找借口。

22、没有了目的，生活便郁闷无光。

23、珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。

24、花有重开日，人无再少年。

25、人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。

26、智者一切求自己，愚者一切求他人。

27、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

28、不经一番寒傲骨，那得梅花扑鼻香。

29、点滴努力，泉水回报。

30、要得惊人艺，须下苦功夫。

31、天道酬勤，人定胜天。

32、生命不止，奋斗不息。

33、同一个梦想，同一份汗水。

34、师生莫等闲，协力zz，共同铸就新辉煌。

35、纪律严明，争分夺秒，敢创佳绩，为自己争气，为学校争光。

36、练习就是中考，中考就是练习。

37、梦想只要能能持久，就能成为现实。

38、百日积淀，百日辉煌。

39、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

40、投入才有深入，付出才会杰出。

41、志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。

42、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

43、艰难困苦玉汝于成，冲刺中考舍我其谁。

44、我心飞翔，路在脚下。

45、善于发问的人，知识丰富。

46、坚定信心，超能发挥;金榜题名，必定有我。

47、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

48、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定。

49、三分天注定，七分靠拼搏，会拼才会赢。

50、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

51、因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。

52、人生最大的喜悦是每个人都说妳做不到，妳却完成它了。

53、你将来会成大器的，好好努力吧。

54、十年寒窗、决战今朝、勤学苦练、我必成功。

55、遇到会做的题：仔细;遇到不会做的题：冷静。

56、冲过百日，笑傲一方。

57、生活没有目标，犹如航海没有罗盘。

58、谁都救不了你，除了你自己。

59、丈夫志四海，万里犹比邻。

60、努力拼搏、奋勇向上;为自己扬帆、为明天喝彩。

61、学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

62、细节决定成败，天道酬勤。

63、风起云涌，出水蛟龙，独我八班，傲视群雄。

64、有量的积累，才有质的飞跃。

65、拼一载春秋，搏一生无悔。

66、要成功，先发狂，下定决心往前冲。

67、不为失败找理由，要为成功找方法。

68、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

69、争分夺秒，鏖战百日，走向成功，共创辉煌。

70、此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。

71、再搏百天，成功在望。相信自己，百炼成钢。

72、机不可失，锱铢必较谱写人生。

73、争分夺秒，赢得最后胜利。

74、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。

75、青霄有路终须到，金榜题名待日归。

76、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

77、生命是一张弓，那弓弦是梦想。

78、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。

79、最淡的墨水，也胜过最强的记性。

80、先相信自己，然后别人才会相信你。

81、爱拼才会赢，相信自己。

82、一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。

83、心若在，梦就在，只要做，就能行。

初三励志篇5

2.我难人也难，我不畏难，人易我也易，我不大意。

3.一朝习惯，万事易办。

4.不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

5.没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

6.只求“少丢分”，不说“得高分”!

7.春风吹战鼓擂,面对中考谁怕谁!

8.练习就是中考，中考就是练习!

9.十年磨剑为一搏，六月试锋现真我!

10.梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中

11.人生难得几回搏，此时不搏待何时?

12.抱最大的希望，作最大的努力，做最坏的打算。

13.攀蟾折桂，舍我其谁。

14.三年寒窗磨一剑，只待他朝问鼎时。

15.靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

16.进更理想大学，铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。

17.饮水思源，爱国荣校。

18.要成功，先发疯，下决心往前冲。

19.精神成就事业，态度决定一切。

20.精神成人，知识成才，态度成全!

21.努力造就实力，态度决定高度。

22.每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。

23.中考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。

24.中考得高分的秘诀就是少丢分!

25.面对中考试卷的“前120分”，志在必得，细大不捐;“后30分”多多益善，失不足惜。

26.中考试卷的“前120分”若能稳拿，“后30分”定不落空。

27.每天生活：12：9：3。12小时学习，9小时休息吃饭，3小时杂务和体育锻炼。

28.每天5分钟，写好5个字。

29.不问收获，但问耕耘!天道酬勤!

30.拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

31.拥抱诚信，告别作弊。

初三励志篇6

佛山中考5月23日开始填报志愿，至5月28日结束。上周末，多区同时举行中考志愿填报咨询会，如何科学进行志愿填报成为家长们关注的焦点。今年中考多家名校通过开设各类创新实验班，吸引学霸们报考，通过预录取的学霸们，只要中考时达到该校分数线，就能保证被分入这类牛班。就家长关注的志愿填报问题，记者采访招生部门和中学老师，进行了详细的分析和支招。各出其招招数一：推创新实验班“优惠政策”一些家长关注的重点中学，今年招生名额有所增加。比如佛山一中，今年共招收1030名学生。增加的30个招生名额，在普通生的招生名额上，比去年增加13人，指标生增加12人，体育特长生增加5人。而顺德一中、石门中学、佛山三中、佛山二中等提前批的学校，今年的招生计划没有大变化。和往年相比，今年佛山高中推出了不少新措施。其中一项新政策，就是成绩优秀生提前与学校签约，只要在第一志愿填报该校并被录取，均可编入各类实验班。其中，被称为提前批“第一梯队”的佛山一中、石门中学以及顺德一中等多所学校日前均出台了相关的报考“优惠政策”。石门中学方面表示，今年将招收八个实验班共330名学生，约占总招生计划的1/3。其中，各初中学校的优秀学生或能力竞赛成绩优异的学生可以提前签订实验班预录取协议。佛山一中今年将招收三个实验班。其中对于两次以上“在初三参加佛山市统一考试，进入全市前100名；　或参加区级以上考试进入全区前30名”等条件的学生，只要与学校提前签订协议，第一志愿报考佛山一中并被录取，无论其中考成绩多少，将被编入本立、雄飞创新实验班。招数二：奖学金继续“给力”除了提前签约录取外，各高中奖学金也继续“加码”。不过一些奖学金附设“地域”条件，即要求本区学生报读本区高中才有奖励。如三水中学对第一志愿报考本校并被录取，排名在三水区前200名，且留在三水中学就读三年至毕业的，给予免学费或6万元的个人奖励。针对省外户籍考生，到三水中学就读直至毕业，且入学成绩达到全市前200名还将奖励6万至20万元不等。顺德教育发展基金对第一志愿报考顺德一中并被录取的学生给予奖学金：中考成绩在全区排名前30名的学生，每人奖3万元；在全区排名31名至200名的学生，也均有1万~2万元的对应奖励。顺德籍学生在区外就读初中，第一志愿报考顺德一中并被录取的学生，获同额度的等奖学金。高明一中则设置了总额超过100万元的“三重”奖励。第一重奖奖金总额达50万元。中考成绩排名在高明区前50名，且第一志愿被高明一中录取的，可获得一次性奖学金2万元。此外，中考总分为全区前50名，且在高明一中就读三年至毕业的学子，也均有金额不等的奖励。

初三励志篇7

摘 要：主要对初中班主任的教育管理工作进行分析和探讨，致力于开拓初中德育教育新途径，希望能够给初中班主任在德育教育工作方面提供一定的帮助和支持。

关键词：初中德育教育；新途径；探索

现阶段，初中班主任在学生的管理工作中要重视德育教育，培养学生健康积极的心态及阳光向上的生活态度，同时促进他们良好的生活习惯和综合素质的养成，使其具备我国新一代接班人的风采，承担起社会的使命。

一、初中德育教育工作的必要性

初中德育教育工作的必要性和迫切性体现在两个方面：首先是满足初中学生自身发展的需要。初中生现阶段最容易被外在的环境所影响，初中生很容易在判断的过程中失去方向，学生一旦掌握不好是非就会对学生的整个身心健康造成危害，也可能导致学生的命运就此改变。其次是为国家培育新一代的接班人，保证我国新一代学生不断健康成长，这是我国发展的新希望。因此，初中德育教育工作的开展非常必要，初中班主任必须正确引导学生的健康l展。

二、初中德育教育工作的瓶颈

初中院校的德育教育工作一直是初中教育工作者普遍关注的焦点问题，德育工作的好坏直接关系着学生的未来发展。因此对班主任的教育工作提出了更高的要求。目前，在初中德育教育工作中出现瓶颈的因素主要来自于两个方面：

1.思想道德方面。初中学生因为年龄的特征加之外界环境因素的影响，部分学生的世界观、价值观和人生观偏离正确轨道，走向了思想上的歧途。加上大部分的学生都是独生子女，他们受到老人和家长的过度溺爱，生活习惯方面远远没有达到此年龄段应该具备的标准。对待家长、教师和同学之间不能保持基本的信任态度，更重要的是现在学生普遍重视物质生活，学生之间相互攀比，是否穿名牌、用名牌，而本该具备的拼搏精神和吃苦耐劳的品质却不被看重。

2.心理健康方面。初中学生心智尚且不是很成熟，因此不能很好地处理生活中的压力和问题，由于现在家长“望子成龙，望女成凤”的希望在无意识中以分数来评价学生学习的好坏，从而导致学生的压力不断增大。这种压力如果处理不好，会对他们的性格造成深刻的影响，引发学生的自卑甚至是抑郁，这些心理问题的后果是极其严重的。很多初中生选择叛逆从而逃避现实，通过选择网络游戏来缓解学习的压力，从而不断堕落下去。有些极少数思想较为偏激的学生还出现离家出走或者是自杀行为，从而给个人、家庭和学校都带来较大的困扰。因此，初中院校必须重视德育教育工作的开展。

三、开拓初中德育教育工作的新途径

1.加强师生互动教学模式的开展。初中班主任首先应该意识到与学生进行互动教学是目前最重要的途径，只有在充分了解学生的前提下及时与学生进行沟通和交流，才能促进师生之间的交流和沟通。在与学生进行互动教学的过程中，班主任要不断地做好准备工作，进行细致的调研与计划工作，合理地选择合适的互动环节，激发学生的学习兴趣。

2.转化学生的叛逆观念。有些初中学生是即将步入社会的新生力量，我们必须要对他们进行良好的思想教育和心理健康辅导，从而转化学生的叛逆观念。初中班主任必须要在德育教育的过程中采取各种措施和手段，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，从而为国家培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”青年。

3.灵活利用励志教育来培养学生的志向。目前，班主任通过灵活励志的教育来培养学生的志向也是至关重要的一个途径，比如可以通过一些励志的故事使学生树立自己的志向也是帮助学生树立人生梦想和激励学生的一种有效途径。初中班主任通过针对学生展开积极向上的思想教育，不断规范学生的专业思想和人生理想，从而帮助学生健康成长。

综上所述，开展初中德育教育的途径很多，核心就是通过德育教育工作的开展不断提高学生的道德品质，促进初中学生的综合素质快速养成。初中班主任可以通过开展互动式德育教学来促进师生之间的交流和沟通，这种模式能够增进师生之间的友谊，不断转变学生的叛逆观念，通过励志教育来帮助学生树立自己的志向，从而拓宽德育教育的空间，推进初中德育教育工作的顺利开展。

参考文献：

[1]黄志明.论初中德育教育活动的多样性[J].科技展望，2015（22）：283.

初三励志篇8

【关键词】思政者；立志；独立学院

古人云：水激石则鸣，人励志则宏。越王勾践卧薪尝胆十二载，三千越甲吞并吴；秦末农民起义领袖陈胜豪言“王侯将相宁有种乎！”；中学时代就有“为中华崛起而读书”的远大理想；17岁初出韶关时致诗父亲：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山……诸多历史人物因树立了明确的目标或远大的志向而拜将封侯或成为一代伟人。温总理的《仰望星空》更是诗言志，歌咏言，期盼青年一代“树爱国之心，立报国之志”。立志，是个人发展的需求，是祖国进步的需要，是教育工作者有待拓宽的新天地。

一、独立学院推行立志的重要性

独立学院作为“穷国办大教育”的特殊产物，它的教育对象具有个性突出、社会活动能力较强、思维活跃，但基础知识薄弱、自我管理能力较弱、学习习惯欠佳、目标性不够明确的特点。因此，结合学生实际，引导学生立志、鼓励学生持之以恒，是学生发展的需求，也是大学教育及独立学院发展的需要。

二、思政者在引导学生立志过程中的角色扮演

“志以发言，言以出信，信以立志，参以定之”。志，是某种坚定的信念，是对某种价值目标追求的宏愿与决心。立志则是指设立自己未来方向的志愿，即确定一个长远的目标，并制定达成目标的步骤，在此基础上努力进取，持之以恒，且不断调整理论与实践的差距的过程。那么，思政者在引导学生立志的过程中又扮演什么角色呢？

1.“梦”的唤醒者。每个人的心中都有一个沉睡的梦，只分觉与不觉。早觉者有望成为达官贵人或行业精英；不觉者，则碌碌无为。“60分万岁”、“人约黄昏后”、“骨灰级网游”在大学生中不乏其人，他们课上萎靡，课下精神。作为思政者则要唤醒不觉者的“梦”，启迪他们有所思，有所想。

2.“美”的发现者。每个学生身上都有独特的发光之处，这发光之处就是学生的优点，学生个体美之所在。因此，在引导学生立志的过程中，思政者要考虑学生个体的差异性，了解学生个体的思想状况，兴趣爱好、心理品质、意志毅力，情绪等基本情况，切忌整齐划一，泛泛而谈。当我们发现学生之美时，就要大胆的毫不吝啬的进行夸奖、赞美，适当的时候可以树立榜样、模范、标兵，使他们的美在学校中进行传播；当发现学生身上不足时也要娓婉的指出来，鼓励他们正确客观的审识自己，认清自己的优劣势，帮助他们制定合适个性化的人生规划、职业理想、和学习目标。

3.“职”的规划师。志分为大志、小志。前者属于人生观的范畴，后者属于职业生涯规划的范围。前者在中小学阶段奠定，后者则需要大学阶段规划。前者是后者的基础，后者是前者的具体体现。作为大学的思政者除做好人生观教育外，则要重点引导、辅助学生做好职业生涯规划。首先，对刚入校的新生要做好专业介绍，重点要讲清楚专业的课程设置和就业领域；其次，大二时要进一步给学生明确毕业时的选择，如升学、出国、创业、就业、支教、考公务员等不同方向，并详细说明不同选择所要做的努力，可以请上一届各方面的优秀者对不同人员进行现场说法，引导学生树立明确的目标；再次，对大三的学生做好各方面的职业指导，比如对就业的学生则要开展就业礼仪、简历制作、面试技巧、模拟招聘等方面的培训；对升学的学生则要做好学校、专业的选择、备考资料的筛选、时间段的划分等；最后，思政者要千方百计为学生提供就业信息和升学指导。

4.“志”的激励者。许多学生在确立了自己的志向后，随着时间的推移、环境的变迁、社会的诱惑、经历的变化，有的会慢慢放弃，特别是在追求理想的过程中遇到困难、挫折甚至是失败，一些优秀的学生也开始自甘平庸，开始堕落，视平庸为成熟，视无所求为精神超脱。在我所带的学生中，有一个学生会副主席，经历与女朋友的分手后，一蹶不振，工作丢三落四，以前要考研的豪言壮语也抛到脑后，我发现后对他进行了及时的开导并激励学生奋发顽强，经一个星期的谈心，学生又基本恢复了原来的斗志。因此，一旦学生立下志向，它就像一辆开始奔跑的马车，有懈怠、疲倦的时刻，这时思政者要及时上去充当加油者，精神的鼓舞者、激励者。

三、结语

有的人从小胸怀大志，有的人在成长过程中慢慢立志，而有的人的志向在成长过程慢慢中废弃。对第一种，我们稍加引导，学生便可自己成才；对第二种，我们要启发、引导，帮助学生立志；对第三种人，我们需要启发、引导并不断激励方有可能成才。在学生立志的过程中，思政者不可能放任自流，更不可能大抱大揽，制定出详细的规划，让学生按部就班的去执行，思政者所要做的更多的是启发、引导、说明、激励。路可以指引，但还要靠学生脚踏实地，一步一个脚印的走出来。

参考文献：

[1]刘继武.立志之我见[J].中国人才，2002（6）：70-71.

[2]刘献君.个性化教育的意义、内涵与途径.高等学校个性化教育初探，2012-04：3-10.