关注细节 巧设悬念

时间:2022-09-28 12:43:34

【作文欢乐行】

地球是我们的家园,保护地球生态环境是我们每个人义不容辞(cí)的职责。我相信你或你身边的人,一定也为保护环境出过一份力,请以你或你身边的人为保护环境所做的一件事为范围,写一篇作文,题目自拟。

【写作斑马线】

叙事的过程中,要注意把事情的经过写具体,能突出中心的内容要详写,其它内容则可略写,做到详略得当。同时要表达出自己的情感,使文章以情动人。

【审题小橘灯】

对于这类没有命题、只提供写作范围的习作,我们可以采用抓关键词的方法来审题,以明确我们的写作方向。这段写作提示中有3个关键词:“你或你身边的人”、“保护环境”、“一件事”,这3个关键词就确定了我们本次习作写的是保护环境的事;可以写发生在自己身上的事,也可以写发生在别人身上的事;只能写一件事,不能写几件事。

【下笔闯迷宫】

也许同学们看到这个题目,都觉得一下子摸不着边际,不知道从何下笔,下面,蔡老师就教你们几个写作小窍门:

一、从小处落笔

环保一直都是热门话题,要想写好关于这个话题的作文,只有抓住生活中普通人的普通事,小中见大,从行动中、从细微处体现环保意识,才能打动人心。在下笔之前,我们可以在头脑中回忆自己做过的或者亲眼看到他人做的保护环境的事情,例如到超市买东西自带环保袋,双面使用纸张,生活中不用一次性用品,随手关水关电,保护、救助小动物,不伤害花草树木……这些生活中不起眼的小事,都是为环保所做的贡献,都可以作为我们的写作素材。

如有位小作者选择了买雪糕后随手乱丢雪糕包装纸,后面意识到自己这样做不对,马上捡起包装纸扔进垃圾箱,并把周围的瓜皮果壳都捡得干干净净的事来写。虽然只是生活中的小事,但作者却在叙述这件小事的过程中突出了环保意识从“沉睡”到“复苏”的变化,小事反映出的是高境界,这样的文章贴近生活,容易引发读者的共鸣。

二、抓细节刻画

叙事的文章要让读者产生可感可触、真实可信的感觉,需要通过生活中的细节来表现。细节可以是一个动作,一个眼神,一两句话……总之是能够“牵一发而动全身”的闪光点。本次习作就可以从以下几点来进行细节描写:

1. 动作描写有特点

不同年龄、不同职业的人动作也各有特点,我们要抓住符合人物身份的动作特点去写,才能突出人物的精神境界。如一位作者在描写外公把家里的白炽灯泡都换成节能灯泡时,运用了这样一段动作描写:“只见外公不紧不慢地从他的包里拿出了3个4瓦的节能灯泡,小心翼翼地把白炽灯泡换了下来,把4瓦的灯泡装了上去。”这段话中运用了“拿”、“换”、“装”这3个动词,一个小心谨慎、注重环保的老人形象就栩栩如生地出现在了我们的眼前。

2. 语言描写合个性

在叙事作文中,语言描写是推动情节发展的一个重要写作手段,不同个性的人物语言也是各有特点的。泼辣的人说话犀利,温柔的人语言温婉,儿童的语言天真,老人的语言意味深长……有个性的语言描写能让作文更为精彩。

如一位同学选择了班级劳动委员监(jiān)督(dū)“我”扫地的事例来写,其中的语言描写就很符合人物的个性。“当我迈出教室第一步时,她叫住了我:‘你去哪儿呀?还没有倒垃圾呢!’‘啊!’我极不情愿地回答:‘我能扫地就不错了,干嘛还要我倒垃圾啊。我不想倒,要倒你去倒吧!’”这段人物的对话突出了学生天真、直率的个性特点。如果换成了老气横秋的说教,就不能突出人物的个性特点了。

3. 心理描写助波澜

叙事过程中的心理活动描写是人物无声的语言,它能够把人物的思想活动和感情直接表现出来,让读者了解人物在想什么或者想要做什么,人物的情感发生了怎么样的变化。所以,我们在写作文时,应该借助心理活动描写来为情节的发展推波助澜。

如一位同学在写他自己主动清理学校操场的过程中,有这样两处心理活动的描写:“天哪,这口香糖可是从别人嘴里吐出来的啊,粘满了别人的口水,要多脏有多脏,真是太恶心了。”“唉,这点脏我就怕了,那也太没用了。想想人家清洁工人,天天为我们清扫各种各样的垃圾,那才叫脏才叫累呢!他们能天天坚持,为什么我一次就被吓倒呢?不行,我一定要把这些垃圾清理干净。”这两处心理活动的描写对故事情节的发展起到了很好的推动作用。

三、叙述增悬念

同学们都爱看《喜羊羊与灰太狼》,是因为它的故事情节曲折,每集结尾都留给观众一个悬念——灰太狼到底能不能抓到羊呢?这样不断地吸引着观众去追寻故事的结果。在作文叙事过程中适当地设置悬念,能使文章曲折生动,引人入胜。

如一位同学在叙述自己拯救小鸟的事例中,按照“捡到受伤的小鸟——找鸟巢(cháo)放养——找人代养——带鸟看病——自己喂养却无食物——解决食物问题”这样一个思路来写,每一部分内容都留下了一个悬念,也是下一个内容的铺垫,这样环环相扣,将一件普通小事的情节安排得跌宕起伏,引人入胜。

【写作禁行区】

同学们写这类文章,一定要审清题意,千万别写成保护环境的建议书,或是写成笼统地介绍保护环境重要性的文章,甚至写成了关于环境被破坏后产生恶果的想像作文。一定要紧扣主题,具体写一件事,否则虽下笔千言,却是离题万里。

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