文明行为要用完善的设施来保障

摘要：阐述校园文明行为如何用完善的设施来保障，它们二者有何联系？文明行为要以完善的设施为基础，校园设施做的好，做的到位，才能使得校园的文明行为更上一台阶，有更多的保障。

关键词：保障；文明行为；完善的设施

文明行为是人类进步、美好生活学习工作的向往，优雅得体的行为，是有益于他人和社会的行为；从道德意义上讲，在我国现阶段，凡是符合社会主义道德原则、道德规范和道德要求的行为都是文明行为；我们通常所说的文明行为，是指人们在社会公共生活中，符合社会公德的行为；那么文明行为在大学校园这个环境中如何定义呢！校园的文明行为可简单分为以下几条：一、遵守校规校纪，维护公共秩序。二、爱护校园环境，保护公共设施。三、注重自身形象，举止文雅得体。四、关心母校发展，文明毕业离校。相关内容的标语应显示在校园各个角落，例如：教学区及公寓内的宣传栏、室外草坪、路边等人流量多的地方都随处可见的温馨提示，语句应不乏幽默感。随时随地提醒着我们，让我们的言行与校园文化融为一起。

完善的设施指城市中各类设施的总称。按其服务性质分为生产基础设施、社会基础设施和制度保障机构。城市基础设施是城市生存和发展所必须具备的工程性基础设施和社会性基础设施的总称，使城市中为顺利进行各种经济活动和其他社会活动而建设的各类设施的总称。它对生产单位尤为重要，是其达到经济效益、环境效益和社会效益的必要条件之一。社会性基础设施则指行政管理、文化教育、医疗卫生、商业服务、金融保险、社会福利等设施。我在这里从校园建设角度讲的只是工程性基础设施，一般指能源系统、给排水系统、交通系统、通信系统、环境系统、防灾系统等工程设施。

下面我以校园建设者的身份，阐述校园文明行为如何用完善的设施来保障，它们二者有何联系？文明行为属于精神需求范畴，而完善的设施则属于物质需求范畴，二者是相辅相成的；文明行为要以完善的设施为基础，校园设施设置合理科学做的好，做的到位，才能使得校园的文明行为更上一台阶，有更多的保障。作为校园建设中的一员，不仅仅为建设而建设，建设中的点点滴滴需要我们去领悟、体会，重点突出人文、人性化理念，强调功能需求充分体现大学校园用房特色，把有限的建设资金用在更能体现价值的地方，这些地方也是更能体现文明行为的地方。

我们这座不久即将建好的校园拥有现代化设施及完善的服务，如：先进齐全的图书馆设施、娱乐活动场所和体育运动设备等，以满足学生学习生活的基本需求。

校园内拥自我完善的设施，体贴的保健服务；便利的银行服务，包括自动提款机系统、邮局、小型超市和文具商店及杂货店。还有一些咖啡厅、休闲吧和本地风味及来自各国的家肴的小餐厅，另外一定数目的小吃及饮料自助售卖机遍布整个校园。

在娱乐活动及体育运动方面，大学有呈椭圆型的运动场地，非常适合跑步运动休闲活动，同时还拥有国际标准的综合体育馆及室外足球场，标准跑道，室内排球馆、羽毛球馆和篮球馆，另外还有标准大小的游泳池等。

大学图书馆：大学校舍具备现代化设施和完善的在线公共图书目录查寻搜索设备，并支持英语等多种语音系统。它包括范围广泛的电脑系统数据图书馆，微型胶片，影音和光盘资料等。先进的设备展现它的高效便捷的功能优势，在合理的建筑布局、完善的安装管线预埋及定位的基础上实现的。

电脑网络设备：作为国内电脑网络设备科技较具完善的大学。它可以从几个不同的电脑管理中心接入网络服务，同时这套系统终端还含概到了大学所在每个学生校舍内。

住宿：为学生提供完善的住宿设施。公寓楼成“U”型连廊相互贯通，为学生、员工提供便利条件。建筑节点上多考虑暖色调，温馨的仿木纹地砖，学习桌椅书架、储物柜和床铺整体式，洗漱间的工艺圆形台上盆，淋浴、热水器阳台的高度和功能等人性化的考虑，使学生住的温暖、贴心，营造一个良好的住宿环境。

交通：提供科学合理完善便捷的交通设施，使得学生出入方便、安全，校内设有公交车站和公共自行车及电瓶车。此外，有车的学生可以在校内开车，停车。校外住宿的学生也可乘坐校车往返于校园。为了保证校内师生的交通安全，本着实用、经济、美观角度考虑主要交通要道设置减速丘装置、交通管理系统以及准确明显易懂的标志标签和路牌。使学生出入校园和来校访问考察交流的朋友交通便利高效安全，合理的道路设施规范了一些不文明驾车的人，另外一些黄鱼车也无机可趁。

景观：校园的景观代表着整个校园文化。例如：中央大道设计按照湿地书院的理念设计，水是好东西，但过多的水也会影响交通和教学，设计的恰到好处，充分体现水的美感，达到水清、流畅、岸绿、景美之目的；在教学楼中心区设置草坪，每栋楼周边要留有足够的空间给学生课余活动交流用，周边种植银杏樟树等大树形成校园优雅自然的景色；特定的区域需设计成大疏大密的景观，形成若干个小树林；为确保行人安全和舒适，路段节点标差低于30cm的一律按斜坡设计，要做踏步的必须按三档（含三档）踏步以上设计等。很多设计要求都体现了校园的人性化设计，高度重视人行道的设计，防止踩踏绿地，营造了良好的学习氛围及优美的室外环境。师生从面面俱到的景观设计、入微的细节、湿地书院的气息感受到人生的真谛，苦恼、愤怒、烦躁、不良心态等情绪得以平息，心情豁然开朗起来，不断地培养自己好的心态，从而规范了自己的文明行为。

卫生间：高度重视卫生间的私密性和人性化及安全性。卫生间门口设前厅，男女卫生间门分别在前厅两侧开启，男女卫生间洗漱台分别设置，杜绝不雅场景进入人们的视线；扩大女卫生间，增加洁具量，消除女生上厕难的担忧，女生排队进厕所的现象得到了很大的缓解；下沉式蹲坑面和卫生间地面齐平，解决了高低差问题；后落水前弧形挡板型蹲坑，采用1米高立管式揿式冲水方式，空间变得宽敞，冲水也更加方便；为确保各项功能实施到位，在设计任务书中就要明确卫生间的建筑细则和要求，精心专业和人性化的设计来保障文明行为实施到位，足以说明建设部门的良苦用心，人性化的设计理念怎能不影响学生们的文明行为！

门窗：国内建筑行业入户门的现状做简单分析，建筑行业门洞一般标准：高2100mm，宽度在700mm-1800mm左右，总体尺寸偏小，这种习惯一直延续至今，房间进出的使用功能局促狭小，给使用单位和个人带来诸多不便。入户门设计要提升，尺寸要加宽加高，把好设计关，从设计源头解决，提高了学校用房品质，增加了美感,创造了舒适的环境。师生进出通畅，出入口堵塞拥挤现象再也看不到了。窗户采用的是断桥隔热技术，底层建筑强调使用断桥隔热推拉窗，即做到了建筑节能，又保证了良好的通风效果，为师生营造了良好的办公学习环境。

相适应的建筑节能材料及生态、节能技术，集成应用建筑围护结构的保温隔热、低辐射节能型外窗、建筑遮阳、屋顶绿化、合理设施用电用水控制系统，达到节能照明、节约用水之目的，因地制宜的采用了利用可再生浅表层热(冷)能的地源热泵空调系统等等，这些节能的表现形式也是文明行为的一种体现，社会的发展，人类的进度，地球资源的匮乏，我们为节约有限的能耗而努力，把完善设施的优化理念传承给在校的每个人，使我们认识到能源的危机感，从而不断的规范人的文明行为，使文明行为得以保障。

从以上举例和简要的阐述中足以证明：文明行为要用完善的设施

来保障。