职场动荡期,育儿不动荡

时间:2022-09-25 07:02:57

职场动荡期,育儿不动荡

现代生活,职场妈妈既要照顾好孩子,又要兼顾自身事业的发展,非常辛苦。而处理、平衡好两者的关系原本就已不易,如果再遭遇职业动荡,职场妈妈就越发感到“压力山大”了。

职场妈妈如何化解职业动荡期可能产生的负作用,以阳光乐观的心态对待工作与生活,从而对孩子形成积极上进的“正能量”呢?

母女一同把困难打跑

吉青

回到家的时候,女儿月月正趴在小书桌上写作业,我连饭也顾不上吃,便让她把书包里的语文试卷拿出来。在路上,我就收到了老师的短信通知:不满80分的孩子要重写一遍试卷。打开一看,果然不出所料,女儿只考了70分。我感觉血液在往脑袋里涌,但还是先深吸了几口气,强行忍住,故作镇定地说:“哦,没事,妈妈和你一起加班,你重写试卷,我重写简历。”

女儿入学已两个月,对我们家来说,这两个月是真正的“非常时期”,因为就在她入学后不久,我辞职了。我原在一家房地产广告公司工作,前两年因为整个房地产市场行情看涨,公司有接不完的单子;但是从2011年开始,国家对房地产市场大力调控,公司业务日渐稀少,与之相对,公司的规章制度越来越严格,更加注重秩序,一天要三次指纹打卡。

一个早晨,因为送女儿上学错过了一班车,我迟到5分钟,单位要扣50%的月工资。一怒之下,我和部门领导发生争执,冲动辞职。

裸辞,当时感觉很爽,以为凭自己的工作经验,熟门熟路地找工作不会困难。但事实并非如此,在整个行业不景气的情形下,房地产广告公司是僧多粥少,业界朋友都爱莫能助。

我失去了工作,女儿迎来了人生最重要的转折期——从幼儿园到小学的跨越。这段时间我常常想,如果把人生比作坐过山车,那么我和女儿正同处于颠沛状态,如何才能安全又平稳地度过,还真是考验。

晚饭后,我和女儿一起分析她的试卷。“能不能告诉妈妈,那30分跑哪里去了?为什么丢了?”“因为……因为后面全是拼音,我没来得及读完,就没写。”女儿抬头看看我,又低下头,小声说。“原来,拼音是个大坑啊,分数跑着跑着全掉进坑里去了。”女儿听了“呵呵呵”笑了起来。

我接着说:“从今天开始,我们一起来填这个坑好不好?妈妈有办法,肯定能让跑掉的分数重新再跑回来,不过,前提是你要听我的指挥,就像小士兵要听将军的指挥才能打胜仗一样。”女儿的小脸放出光芒,说:“好的。”

我让女儿每天晚上读一个带拼音的寓言小故事,故事不长,不超过一页纸。开头几天,她读得磕磕绊绊;半个月后,大有进步;待学校再进行测试时,她的成绩已经达到了平均线。

女儿特别开心,晚上和我聊天时说:“妈妈,我们真把拼音坑填平了,分数追回来了。”“是啊,你的困难解决了一大半,可我的困难还没解决掉呢。”我和她开起了玩笑。“妈妈,你有什么困难?”女儿歪个头,很认真地思考着,“哦,我明白了,妈妈遇到的是工作困难,我遇到的是学习困难。现在学习困难被我们打跑了,我们再一起把你的工作困难打跑好不好?”我又欣慰又喜悦,伸出小指头和女儿拉勾:“好的!我们一同把所有困难都打跑。”

我重新调整找工作的思路,不再天天背个包到人才市场投简历。我仔细分析了自己的优势和劣势,拓展了目标单位,把以前做的项目策划重新包装,突出自己的文字功底及文秘能力,上传到对口的求职网站。

半年后,女儿期末测验的成绩上升到班级平均线以上,我终于也找到了一份文秘新工作。

我们一同打跑了困难。

不让儿子成为“受害者”

谷雨

从市场部调到编辑部,我遇到了职场最可怕的上司——更年期女博士,她还有个外号,叫灭绝师太。

我所在的编辑部是刚成立的,新官上任三把火,师太急于想做出成绩,白天忙着四处网罗设计人才,临下班才回到办公室作案头工作。三天两头把我们喊到她的办公室,讨论、督查工作。平时只要她在单位加班,就会打电话“广而告之”,不管是晚上九点还是周末的清晨,人人都有幸中招。

师太的儿子已经上大学了,丈夫经常在外出差,也没有老人要照顾,她把精力全放到了工作上。而我们呢,孩子都还小,下班后的归心似箭也算是人之常情,她并不理解更不照顾。如果有人在工作中出了错,她便会唠叨一天,波及其他同事,让坏情绪弥漫整个部门。

回到家,我总忍不住向老公诉苦。儿子聪聪也在一旁听着,时不时还插上几句,替我愤愤不平。

一个周五的晚上,我要去参加朋友聚会,师太又在临下班时,要求我们必须完成一个产品的包装设计。我是如坐针毡,匆匆完稿后就走了。但最终还是迟到了,和朋友们一见面,我就开始大声抱怨。我刚说完,儿子接上了话茬:“老妈,以后她再这样对你,你就揍她。我在学校就是这样的,谁要是敢惹我,我就揍他。”

我一听,忘了自己的不快,更在意是谁惹了儿子。

仔细询问,并不是谁真的欺负了他,而是一些“小事”。比如,他没交作业,班长记下了名字;同学踢球,球不小心砸中了他;选班干部时,最好的朋友没有选他……在这些状况里,儿子把自己当成了受害者。

我正准备劝儿子。儿子又开口了:“这个社会,坏人就是多。”儿子的语气那么老成,像饱经沧桑的大人,着实让我愣了。

是什么让年幼的儿子发出这样的感慨呢?仔细分析,我发觉,问题还是出在我身上。“天下乌鸦一般黑,领导没几个好的。”“我们单位啊,女人当男人用,男人当牲口用。”我的这些挑剔、牢骚和找茬,不断传递给儿子负面能量,潜移默化地影响了儿子。抱怨是一种病毒,而毫无分辨能力的儿子,成了最大的受害者。

我觉得自己必须改变了。我在家里所展现的弱者形象,让儿子过早体会到了成人社会的无奈与消极。这种氛围,怎么能培养儿子乐观、坚毅的性格呢?长此下去,他也会像我一样,面对挫折,选择抱怨和逃避吧。

接下来发生的事情,正好给了我一个教育、引导儿子的良好契机。周五加班设计的包装,有一个很明显的错误,如果不是师太审核出来,一旦下厂就会造成损失。师太自然是批评了我,又拿出她这10年做的产品图册给我看,大部分获得国家奖或者被评为省级优秀出版物。师太说:“要求严格一点,琐事当大事做,才会出精品。”我听了很是汗颜。

回家后,我故意当着儿子的面,把这件事说给老公听。老公说:“每个人身上都有闪光点,你们领导虽然情绪化、爱计较,但是做事认真,业务能力强。”我点点头。“嗯,我以前的情绪也有问题,很多事情并不是故意针对我的,她只是想把工作做好。而我呢,却把对她的抱怨变成了一种习惯和态度,处处抵抗她。”我把儿子拉到怀里,抱住他,说:“妈妈是个爱抱怨的人,可是抱怨不能改变现状,所以妈妈先要改变自己,做个积极向上的人,还要把工作做好,你要监督我哦!”

儿子点点头,他显然也很高兴,领导没有欺负妈妈。

从这以后,我努力在儿子面前表现乐观,讲话客观。师太要我加班,我会跟儿子说:“今天我要去加班,虽然我更想和你在一起,但我必须去,这是我的工作。”师太情绪化,冲我发脾气,我回来跟家人说:“今天师太情绪很不好,冲我发火,但我没被她影响,还是平静地做完了设计稿。”

渐渐地,我发现儿子对同学或老师的评价也不那么过激了,受点小委屈也不嚷嚷着要揍人了。

对我和儿子来说,这都是一堂成长课,我们共同营造一个不抱怨的人生。

女儿助我去追梦

姜艳

上小学五年级的女儿迪迪刚放学回家,就告诉我周末要开家长会,班主任还让我作为优秀学生家长发言。我这才知道,期中考试已经结束。我问她:“你考得怎么样?期中考试怎么不和妈妈说一声呀?”迪迪红扑扑的脸蛋上绽放出甜甜的微笑,自信地说:“妈妈太忙了,就没和你说。数学、英语都是满分,语文就作文扣了1分!”看着乖巧懂事的女儿,我不禁感慨万千,两年前的一幕又浮现在眼前。

那时迪迪上二年级,我参加市高中语文教师基本技能大赛,荣获一等奖。暑假刚开始,市里一所重点中学就向我抛来橄榄枝。这所学校不论从规模上还是师资上,都比现在的学校要好得多,并且它曾是我梦寐以求的事业平台。但接受邀请的话,迪迪怎么办呢?迪爸工作非常忙,照料迪迪的学习、生活都是我亲力亲为。去,还是留,真是两难的选择啊!

为这事我跟迪爸商量了很久,他也很矛盾,最终让我自己作决定。我紧锁的眉头、焦灼的踱步、坐立不安的状态让迪迪很不安,她眼巴巴地望着我说:“妈妈,你有什么心事跟我说说呗,或许我能帮你出出主意。”我对迪迪和盘托出了纠结的原因,问她:“妈妈是去,还是不去?”

迪迪居然肯定地回答:“妈妈,你去吧,你不是经常告诉我‘机不可失,时不再来’嘛。”

“如果妈妈选择去,你愿意跟妈妈一起走吗?我们共同适应新的环境,面对新的挑战。”显然,迪迪还没有考虑到即将面对和我分离的这个问题。她思考了一会儿,说:“我愿意。”女儿的支持,让我心头流过一阵暖流。

新学期开始了。学校领导对我非常器重,安排我任教生源最好的奥赛班。这是信任,也是无形的压力!这意味着我必须付出更多的心血与汗水,认真准备每一节课、批改每一本作业。而迪迪升入三年级,多了一门英语课,也是非常关键的时刻。

由于我就职的新中学跟迪迪的新小学不在一个方向,新中学离家比较远,我经常清晨离家,无暇顾及迪迪的穿衣梳洗。迪迪上学放学,我也无法接送。可这些,迪迪都默默地克服了。我有时很内疚,她就安慰我:“妈妈,我能行的!”我8岁的女儿经常胸前挂着家门钥匙来往于家校间,站在比她矮不了多少的灶台前热饭、煎荷包蛋、拖地洗碗……

因住校生多,我每周三个晚上都要到校辅导,所以不得不把她单独留在家里。仍然清楚记得她第一次单独在家的情形。她打电话说:“妈妈,我害怕。”听着她发颤的声音,我匆匆赶回家,发现家里所有的灯都开着,而迪迪整个人则钻在被子里。我心疼地把她抱在怀里,任由泪水滑落。她伸出小手擦了擦,轻声说:“妈妈,我就怕这一次!”

以前怕黑的女儿,从那以后胆子渐渐大了。她把自己的生活学习也安排得井井有条。她说:“上课只要认真听讲,作业就不难了。妈妈,你只管签字就行!”

俗话说,万事开头难。第一个学期结束了,我所带的班级学科均分居30个班之首,在学生和教师满意度测评中得分最高;迪迪的家庭报告书上,老师的评语写着:该生学习认真,成绩优秀,性格开朗,有很强的自理能力,被评为三好学生。

有了良好的开端,我的工作顺风顺水得心应手,迪迪的学习也是芝麻开花节节高。迪爸对我们娘俩更是刮目相看,赞叹我们经得起风雨,见到了彩虹。这经历对于我和女儿都是一笔无价的财富,它让我们变得优秀、坚强!我也由衷地感谢女儿,是她给予我面对困难的勇气,激励我努力奋进追逐梦想。

专家点评:

一同努力,一同承受

魏雪飞

一、我们是大人,也是孩子

请记住,除了我们年龄大了,个子大了,圆滑多了,快乐少了,我们仍然还是孩子,特别是年轻的妈妈们,还更多的保持着孩子的特点。于是还经常耍着孩子的性子,或许还做着比孩子更冲动的事情,比如冲动的辞职,比如在孩子面前情绪失控,有时茫然失语,有时行为不当。

这都是儿童心智的特点,因为成年人社会经验比孩子丰富,知识也比孩子丰富,顾虑得太多,于是有时候做出的决定还不如孩子看得清楚,更容易犯糊涂,不知道该如何选择。

二、我们与孩子都是镜子,互相照着对方

我们经常会责怪孩子不懂事,让自己很操心,孩子却一脸茫然,因为孩子还没有涉足成年人的规则世界,所以无法真正理解每件事的前因后果,他们的心智成长是通过不断模仿来实现的。对于孩子,我们为人处事的行为是极具影响的,对你而言是不拘小节,对孩子而言都是模仿的内容,都是影响未来的根源。

儿童的世界是单纯的,如果你能经常倾听他们的想法,而不是随意打断和以家长身份说教的话,或许在你纠结徘徊时,他们的建议能直接告诉你答案,你们会因此相处得更融洽,更愉快,双方共同成长。我们都是对方的镜子,我们在镜子里看到希望快乐,也有很多不足的自己。这就是儿童教育方式的核心:对于孩子,我们只需要做一件事,那就是,低下头去——忘记身份和年龄,互相走进对方的内心。这很容易。

三、让孩子体察家长的压力或艰难,是必须的

遭遇困境是人生常有的事情,一方面,我们不要总是急于帮孩子摆脱困境,剥夺他们锻炼的机会;另一方面,家长自己所面对的事情,对孩子不要过于隐瞒。孩子体察到家长的压力或艰难,才能体谅父母,并学会思考、分析和跨越,这比早早学会英语单词更为重要,也是性格习成的过程。

个人认为,我们和孩子一起,做的最多的事就是一同学习,一同成长,一同努力,一同承受。这就是上述3个案例带给我们每个人的启发。

(作者系上海市行为科学学会常务理事、心理行为专业委员会副主任。)

图片由本文作者提供

上一篇:文辞宝鉴 第8期 下一篇:全责爸爸的劳苦