一本旧书 第3期

家里书柜中有一本破旧得连封面都没有了的旧书，当你一走进我家书房时，定会注意到这本微微泛黄的书，并情不自禁地翻开来。不经意间你就会看到书的右上角有它的书名：《同一首歌》。不错，书的名字就是《同一首歌》，这可是妈妈最爱看的书啊！

母亲在世时，差不多每天都要翻翻这本书，津津有味时，会时不时从嘴里哼出声来。她虽然将这本书从头至尾看了很多遍，但就是不肯将这本旧得不能再旧的书丢掉。封面掉了，她自己用胶水粘上，书角卷起，她亲手将它抻平。上次家中清理旧物时，我和爸爸都想让妈妈把这本旧书丢掉，可妈妈就是死活不肯，执意要将这本旧书收藏起来，宝贝似地保管好。母亲就是这么爱唱歌，爱生活。

记得三四岁时的每一个晚上，我都要听着妈妈清唱的歌儿才能入睡。她那甜美的声音到现在我还清楚地记得。有一天晚上，妈妈有事不能回家，家中只有我和爸爸了。看了会儿电视，到我睡觉的时间了，我在床上怎么也睡不着。没有妈妈甜美的歌声相伴，我怎么能入睡呢？没办法，爸爸拿起那本旧书，学着妈妈的样儿，清唱起来。但也无济于事，调皮的我竟然哭了起来。爸爸急中生智，将手机中妈妈唱歌的录音放给我听，我这才乖乖地睡着了，爸爸也长松了一口气。到现在，每天晚上我都会想起妈妈唱的歌。

母亲走了，她悄悄地离开了我。她走得那么急，那么匆忙，仿佛不想在这个美好的世界多停留，哪怕是一秒钟！

我再次打开书柜，找到那本连封面都没有了，微微泛黄的那本旧书，小心地学着妈妈的样子，将封面用胶水粘好。翻开这本书，看看昨日母亲留下的痕迹。不！妈妈并没有离开我，此时她也许正在天上的某个角落里深情地望着我，并为我所做的每一件成功的事感到骄傲！这个人就是娘，这个人就是妈！这个人给了我生命！

[主题点评]

读了这篇文章，心里久久不能平静。本文字字见情，浓情深爱，静静流淌，流到读者心里。一本旧书，包含着母亲对生活的热爱；一本旧书承载着孩子对母亲无尽的怀念之情。作者先极力写这本旧书的平常，但因为母亲拿它当“宝贝”，所以睹物思人，爱母及书。作者精心选取了童年的生活片断来进行细致的描写，细腻地表现了孩子对母亲的依恋之情。文章以叙述为主，叙中融情，着力突出了母亲对生活的热爱，表现了孩子对母亲的的无比热爱与怀念。结合叙事的进程，适时地抒情，逐步调动读者的情绪，在最后达到抒情的高潮，深化主题，给读者强烈的感染力。

[布局点评]

小作者匠心独运，文章结构精巧。全文以“旧书”为线索，打开思路，引出回忆，调动读者的情感。第一段先以“旧书”引出母亲，然后回忆母亲对旧书的喜爱，接着回忆小时候对母亲的贪恋，最后写现在“我”对“旧书”的喜爱。这样层层深入地把全文的情感推向高潮。文章主体部分以叙述的方式充分展开，为结尾的抒情作好了充分的铺垫。叙述中详略结合，重点突出。叙述与抒情的有机结合，使文章感情真挚，催人泪下。

（指导教师 江煜）