新时期高校网络文明建设面临的挑战与机遇

摘 要 网络的普及极大地便利了人们的社会生活，大学生由于学习环境的变化，网络成为了其学习和生活中不可缺少的组成部分。然而，网络在丰富大学生活的同时却也给高校网络文明建设带来了机遇，但面临的挑战同样是不可忽视的。

关键词 大学生 网络文明 机遇挑战

中图分类号：G641 文献标识码：A

1互联网的发展给高校网络文明建设带来的机遇

（1）为高校网络文明建设开辟了新领域。相比传统媒体而言，互联网的兴起为人们的生活提供了全新的生活方式和交流途径，是当今世界范围内不断发展的朝阳行业。在互联网平台，人们能够随时随地的个人想法、个人观点、购物、收集信息、发泄情绪等，极大地丰富大学生的大学生活，成为其中不可或缺的组成部分，也因此成为了大学生网络文明建设必须要重视的新阵地，作为高校管理者必要提高认识和重视。

（2）为了解大学生心理提供了新平台。互联网的虚拟性为大学生提供了表达自我的最佳平台，在互联网中大学生能够隐藏身份进而能够毫无保留的表达真实的内心想法，为高校教育者了解和掌握大学生心理情况提供了便捷途径。同时，高校、学者、政府等均可以在互联网上建设相关平台为高校学生提供展示自我和表达的途径，还可以向大学生宣传网络文明相关知识与规定，起到一举多得的效果。

（3）提升了高校思想道德教育工作的效率。虽然当今大多数大学生属于成年人，但是就内心而言依旧存在诸多“未断乳”的现象，对于自己的行为还难以做到百分比的约束，致使容易在网络上不当的言论或作出违法的行为。互联网信息传播快，大学生真实的表达使得教育者能够及时了解并就此作出应对措施。高校教育者应及时关注校园网以掌握学生动态，进而第一时间制定处理措施，极大地提升工作效率。

（4）为高校师生共同教育提供了机会。在互联网上，虽然有诸多不良信息但是同样存在具备教育作用的现代化信息，不论是对于大学生还是高校教育者均是自我学习的便利途径。高校管理者既可以借助互联网，对高校师生开展教育工作，为两者的共同提升提供机会。此举能够有效避免在以往事前，师生交流之间的脱节，改善两者之间的有序沟通。

2互联网给高校思想道德建设带来的挑战

（1）西方敌对势力的恶意入侵。虽然现在是和平年代，但是世界各国之间的黑暗势力并没有因此而停歇而是转变为另一种更为隐蔽的手段来入侵他国，网络则为其提供了极大地便利条件。当前，国际上依然有诸多敌对势力试图通过网络来腐蚀我国青年一代的思想，将之“培养”成其入侵中国的政治力量。在互联网上，信息传播速度极快，在数秒之内信息即可传播到世界各地而且通过技术手段能够隐藏传播者的信息，致使运用互联网进行犯罪和入侵他国成为毫无风险的新行为。运用互联网入侵高校，借此腐蚀高校师生的心理防线是当前国际犯罪的新手段。

（2）西方不良文化的侵入。由于互联网的便捷性与世界性，只要接通网络处于世界各地的人们即可实现即时联系，也由此导致西方诸多不良文化与观念流入国内。据《计算机世界》统计数字表明，在互联网上的输入、输出的信息流量中，中国仅占0.1%和0.05%，而美国的这两项指标都达到85%以上。我们要获得网上信息，必须借助于西方发达国家的数据库。由此导致大量的西方不良价值观或文化的涌入，对大学生的思想造成极大的负面影响，甚至导致违法行为的发生。

（3）思想道德教育的难度加大。互联网最大的特征在于其虚拟性与开放性，给予了大学生上网浏览信息、聊天、下载资料、言论等极大的自由空间，也正是因此导致高校教育工作者难以及时掌握学生真实的心理状态，与以往相比失去了对信息控制的主动权。此外，大学生正从高中时代“解脱”出来，思想和行为上得以解放，如果过多地与网络打交道，必然缺少有感情的人际交往，这将导致形成孤立、自私、冷漠和非社会化性格，失去对社会的信任。

（4）教育工作信息掌控能力不足。当今，大学生因时间相对富余致使有更多的闲暇时间进行网上冲浪，因此能够及时获取到各类信息。然而，高校教育工作者因忙于日常琐事，对于互联网的掌控能力反而不如大学生，致使难以及时了解大学生的上网心态以及实际生活中的心理状态与需求，两者之间出现不对等性。不懂网络技术，不会利用网络开展工作的情况非常普遍。因此，抓紧培养和造就一支既懂思想道德教育工作又懂网络技术的新型政工队伍是当务之急。

参考文献

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