浅谈护士素质培养

【关键词】 护士；素质培养

随着现代医学模式的转变，护理工作在医院的范围不断扩大，新的护理理论不断拓展，护理人员的知识结构正在发生变化，因此，加强科学管理，健全和落实各项规章制度，抓好护士的素质培养，适应发展要求是医院工作的重要环节。1 护士素质教育在医院管理中作用

从医院科学化、规范化管理和医院快速发展上，医院管理不仅是抓技术求精，更重要的是抓服务质量保障，护士整体综合素质紧密联系着与患者、同事、医院建设发展和管理不可分割的利害关系。因此，医院在抓服务建设上，必然首先抓护士素质教育，护士素质教育是提高病人对医院服务的满意度，树立医院服务新形象及良好的社会口碑。2 做一名合格护士应具备的素质

2.1 政治素质 热爱祖国、拥护党的领导，党和祖国人民需要时，义不容辞奔向祖国人民需要的地方奉献青春与力量，遵纪守法、服从组织及领导安排，并具有高尚的医德、医风和无私奉献精神。

2.2 健康的体魄 身体无各种传染病，精神、精力、体力能适应工作。如果护士身体健康，精力充沛，豁达乐观，可以在病室中造成明快的气氛，对于患者会有感染力，能使患者对治疗充满信心。

2.3 健康的心理良好的心态 护士健康乐观的心理是引导患者心理阴影的良药。护士良好的心态让患者看到健康与生命之光。

2.4 良好的性格 护士在工作中应是性格开朗，开朗的性格对工作有一定的促进作用。具备了以上基本素质只是护士的基本条件，工作中护士还要通过职业意识的理解、培养、提高，才能满足护理工作需要，满足患者需求。

2.5 心理素质 护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度；稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对；有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。

2.6 专业技术方面的素质 ①有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研。②有娴熟的护理操作技能。对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作。③掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救。④具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生。⑤具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息；有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

2.7 职业道德方面的素质 护士是白衣天使，救死扶伤是其工作职责，因此应具有良好的职业道德。对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。

2.8 文化仪表方面的素质 护士除了要有丰富的医学知识和精通护理专业知识外，还要加强自身的文化修养，有不断进取的求知欲，积极参加继续教育的学习，丰富自己的知识内涵；使自己的言行举止、着装更得体有气质，提升自身形象，增强自信心和公众信服力，应对各种挑战。

2.9 健康教育的义务宣传员 护理工作的特殊性，既懂医学知识又与患者密切接触，护士应利用这一有利条件，向患者及家属进行健康和卫生知识的宣传教育，对一些常见的慢性病，如：糖尿病、高血压、心脑血管病等进行饮食、日常生活和用药等方面的指导。根据本地的实际情况做好防治传染病的宣传工作。3 实施护士素质教育所采取的形式

主要包括①职业道德教育；②“三基”训练；③专科护理；④护理新知识、新理论、新技术、新业务；⑤管理知识；⑥科研、教学能力的培养；⑦护理人员礼仪培训；⑧相关法律、法规知识培训。

3.1 院外教育 ①选派各科护士长及业务能力强的护士骨干到省、市级医院进修和参加短期学习班；②参加学术会；③每年护理部带领护士长及部分护理骨干到全国各地大医院参观、学习；④邀请上级护理专家来院讲座；⑤积极申请市继续教育项目；⑥选派护理骨干进行专项法律、法规知识培训和礼仪培训。

3.2 院内教育 ①护理部组织业务讲座；②护理查房；③护理病历书写研讨会；④护理疑难病例讨论和护理会诊；⑤专题讲座；⑥短期培训班；⑦护理学术交流会；⑧“三基”训练及考试；⑨鼓励护理人员参加自学考试、函授学习、网络教育；⑩护理竞赛活动和礼仪培训。4 提高护士的综合素质主要把握三个方面

4.1 牢固树立做好护理工作的自信心 具备慎独精神。这是做好护理工作的基础。

4.2 不断增强做好护理工作的责任心 护士的思想品格、职业道德、业务能力对病人的影像极大，一个品德高尚、责任心强护士就能充分理解“责任”二字的深刻含义。

4.3 培育健康的同情心 护理工作是在频繁地与病人接触、沟通和交换意见中完成的，大多数病人对医院和医护是否满意，除了根据医护所给的诊断和治疗的优劣来判断外，还更看重医生和护士是否有耐心、是否认真、是否怀有深切的同情。

护士是病人心目中救死扶伤的白衣天使，护士的职责是解除患者痛苦，给予生命的支持，主动为患者提供服务需求。当我们“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，以自己的勤奋和才智为人类身心健康奋斗，自觉地培养良好的素质，塑造一颗崇高美好的心灵，掌握熟练的护理技术，才能成为一名合格的、高素质的护理工作者。