歌唱语言在辩证思维下的调控作用探析

摘　要：通过对辩证思维方法的介绍，结合歌唱语言调控的实践过程。将歌唱语言的调控放在辩证思维的方法这些理论的指导下进行，从而迭到在实践过程中获得明确的思维导向，将歌唱语言调控这一具体的实践活动条理化、逻辑化、完成准确的歌唱。

关键词：歌唱语言；辩证思维方法；调控

一、歌唱语言调控中的分析与综合

歌唱语言调控中的分析是指对歌唱语言的形成的各个环节进行有效地分割。众所周知，语言的最小单位是音素，而音素又分为两大类，即元音和辅音。每一个音索具有不同的音质(或者说音色)。在汉语普通话里面音素有的可以单独构成音节，如，“i(一)”、“o(喔)”等，而更多则是要和别的音素结合起来才能构成音节。歌唱中的语言主要是要唱好元音，因为人声发出来的能延长的音基本都是元音，因为语言不同，元音也有各式各样的，只要是人类为了传情达意而发出的声音都带有元音，元音是语言中的重要部分。歌唱中唱好元音能使声音流畅，美化而富有色彩性。

歌唱语言调控的综合则是指在对歌唱语言形成的各个环节进行有效分析之后进行的综合运动过程。也就是说，歌唱语言调控分析的各个环节合成一个整体。综合不仅仅是形式上的，更重要是思想上的，也是心理上的综合。因此，综合首先是在思想上(心理上)把组成歌唱语言调控的各个方面联系起来，也就是说分析好歌唱语言的元音、辅音，以及如何将元音、辅音进行有效的腔体连接、准备等，联系起来一起呵成，而不是顾此失彼，丢三落四的混沌状态。

二、歌唱语言调控中的归纳与演绎

歌唱语言调控中的归纳是指在深入了解了歌唱语言调控的各组成要素之后，对一些条理性的认知进行有效的归类。以汉语语音为例，首先，歌唱语言的调控离不开语音的认知，那么语音又存在生理基础和物理属性两个方面。语音的生理基础体现在对发音器官的控制，这些控制包括对呼吸器官、喉头和声带、口腔这三者的协调和配合；语音的物理属性则体现在音高、音强、音长和音色这四个要素上，通过这些物理属性的认知可以很好的辨别语音，获得需要的语言调控效果。其次对音索、音节和元音、辅音要进行有效的归纳。一个汉字就是一个音节，而最小的语音单位则是音素。如ma(妈)，是一个音节，而m和a各为一个音索。音素又分为两大类，元音和辅音，每一个音素具有不同音色。元音又可以进行这样的归类，如根据口腔的开闭，分为闭元音、半闭元音、半开元音和开元音：根据舌位的前后又可分为前元音、中元音和后元音；根据唇形的不同又分为圆唇元音和不圆唇元音。而辅音又可以从发音部位和发音方法上进行归类，如根据发音方法可以分为塞音、擦音、鼻音和边音等；根据发音部位可分为双唇音、唇齿音、舌尖音、舌尖前音等。最后，对声母、韵母和声调进行有效的归纳。汉语的传统是把一个字分成声母、韵母和声调三个部分，也就是声、韵、调是汉语语音的三个要素。

歌唱语言调控中的演绎则是指在归纳的基础之上，在实践运用的过程中，将这些有效的分类进行合理的分配和调控，达到需要的效果。

歌唱语言的调控，首先从了解语言中的语音开始，分清各个音节、音素，进而对音节中的声母、韵头、韵腹、韵尾和韵尾等五个方面进行分解综合；其次注意对发生器官喉头与声带、口腔、鼻腔和与咽腔以及呼吸器官的协调运动进行有效的控制，也就是说要把平时用来讲话的各部分器官，经过调整和节制，使其成为符合歌唱要求的“乐器”；最后就是将语音、语调、语气及旋律进行有效的结合，用准确的歌唱语言，诠释作品精神内涵，塑造完美的歌唱形象。

当然，辩证思维的方法还包括由抽象上升到具体的方法，逻辑与历史相一致的方法等。这些方法都是指导具体实践行之有效的手段。歌唱中的语言好坏关系到整个歌唱的质量，占有相当重要的地位。同时，歌唱与发声都是心理思维过程，歌唱发声思维是歌唱者大脑对歌唱发声的实际反映，这种思维揭示了歌唱发声本质和运动规律。歌唱在这个理论的指引下，作为歌唱中的重要环节，运用辩证思维的方法对歌唱语言的调控和把握进行指导就显得尤为必要。歌唱的语言好了，才能更好的表达作品的内在气韵，让听者获取作品本身和演唱者传送的信号，让整个歌唱更有情绪和感染力，获得最后的成功。

参考文献

[1]《辨证逻辑基础》章沛著，湖南人民出版社，统一书号2109*34，1982年。

[2]《声乐艺术心理学》邹长海著，人民音乐出版社，ISBN 7-103-02146-5，2000.8。

[3]《沈湘声乐教学艺术》沈湘著，李晋玮李晋媛整理，ISBN7-80553-741-0，1998.10，上海音乐出社。

[4]《唱歌的艺术》赵梅伯著，上海音乐出版社：ISBN 7-80553-666-X/J*561 1997.11。

[5]《歌唱语音训练》酆子玲编著，人民音乐出版社ISBN 7-103-01417-5，1996.12。

作者简介

程福文，初级职称，研究方向：音乐学。毕业于四川音乐学院音乐学硕士研究生，现为四川艺术职业学院教师。