伟人身边人细诉伟人身边事 ( 五 )

周世钊既是的同学，又是他的朋友，他们之间有着长达63年的交往。这位曾被称为“贤者与能者可以兼的人”，与有着许多共同的观点、思想和经历，但是，他也从不掩饰自己与的不同观点与思想。

翻阅周世钊的部分遗稿和给他的大量书信，细听周氏后人的讲述，笔者真实地感受到之伟大，感受到伟人在私人交往过程中的真实思想和情感，感受到那种同学、朋友、同志之间63年的拳拳情谊。

63年情缘的起点是湖南一师

是中国共产党的伟大领袖，而周世钊是一位民主人士，长期担任中小学教师。那么，领袖是怎么成为一个“普通人”的友人的呢？

1897年3月12日，周世钊出生在离韶山冲约15公里处的湖南省宁乡县石子冲的一个农民家里。1909年春，周世钊考入宁乡县城玉潭高等小学堂。这一年，随表兄第一次离开家乡韶山冲，到湘乡县东山小学校读书。

1913年春，被湖南省立第四师范学校的一则“不收学费”的招生广告所吸引，他认真考虑了一下，认为自己最适合教书，投考师范学校正符合自己的志愿。随即，前去投考，结果以第一名的成绩被第四师范录取了。

这一年，周世钊小学毕业，正因为家贫无法继续上学而苦恼时，有人给他一张湖南四师招生的广告，不花钱可以上学让他很高兴。

经过初试与复试，周世钊被录取编在四师预科第一班，这一年，周世钊16岁，20岁。

此后，周世钊和上课在同一个教室，自修在一张桌子上，同住一个宿舍，很快成为好朋友。周世钊在和的接触中，认为的见闻广阔，学识渊博，便常将自己不能解决的问题找他认真商讨。

次年春天，湖南省公署教育厅根据当时师范教育的需要，将第四师范合并于第一师范，合并后的学校就叫做“湖南省立第一师范学校”。在这里，第四师范春季招收的学生和第一师范秋季招收的学生均编入一年级，分别编为六、七、八、九、十等5个班。周世钊和被编入有38名同学的一年级八班。

如今，在一师青年纪念馆里，陈列着当时读过的一些书，其中许多书上都作了笔记。“几乎所读过的每一本书，都密加圈点和写眉批，或写读书笔记。”一师的校史上记载说：“在一师的5年半读书时间内，所写的《讲堂录》、《读书录》、《随感录》、《日记》和抄本就有一大网篮。”校史上还记载读过德国哲学家鲍尔生所著的《伦理学原理》，中译本全文约10万字，在上面的读书批注就有1.2万多字，其中，许多批语是联系中国实际所作，阐述了自己的伦理观、历史观和世界观。约30年后，时任一师校长的周世钊把这本书带到北京面交，高兴地翻阅自己当年在上面的批语，回忆说：“我当时喜欢读这本书，有什么意见和感想就随时写在这本书上，现在看来，这些话有好些不正确了。”不过，其中的批语已成为研究早期思想的重要文献，也是早期刻苦学习的物证。

由于好学不倦、 作风谦逊、有伟大抱负，同时他富有反抗封建专制的精神和非凡的胆识与机智，有一种特殊的领导和创造才能，具备令人心悦诚服的吸引力，先生们认为他是“异才”，是“伟器”；同学们认为他是“智囊”，是“怪杰”。而周世钊则具有炽烈而顽强的好学精神，他为人温和敦厚，待人赤诚，也为师友同学所称颂。1917年7月，学校组织“人物互选”，即评选优秀学生。评选分6项：敦品、自治、文学、语言、才具、胆识。12个班的学生共 575人，评选结果是全校有34人当选——第一名是，获49票；第二名是周世钊，获47票。超过40票的就只有毛、周两人。其中，周世钊有关文学的票数是全部当选者中最多的。

在湖南一师的几年里，和周世钊无日不关心国家大事，每天要花两三个钟头仔细阅读报纸，经常考虑救国救民的方法。他们认为要寻求救国救民的道路，必须有一批志同道合的同志，结成一个坚强的组织。于是，他们就开始物色青年，着手组建新民学会。1918年4月14日， 新民学会成立大会在长沙岳麓山下刘家台子蔡和森家召开。参加成立大会的有、蔡和森、何叔衡、萧三等13人，因故未到会的有李、周世钊、陈昌等8人，基本会员共有21人。

新民学会成立不久，会员中一些有抱负的青年怀着向西方寻找真理的愿望，积极组织到法国勤工俭学，为此，进行了多方面的活动。1918年夏，周世钊在湖南一师毕业后，到长沙修业小学教国文。当时，则在北京、上海筹办赴法勤工俭学事宜。

1919年3月12日，和一群准备赴法国留学的学生一道离开北京，14日到达上海。临行前，却决定不去法国了，于4月6日回到湖南长沙。当时，许多新民学会会员很不理解。在给周世钊的一封信中说到这件事：“我觉得求学实在没有‘必要在什么地方’的理，‘出洋’两字，在一些人只是一种‘谜’。中国出过洋的总不下几万乃至几十万，好的实在很少。多数呢？仍旧是‘糊涂’，仍旧是‘莫名其妙’，这便是一个具体的证据。我曾以此问过胡适和黎劭西（即黎锦熙）两位，他们都以我的意见为然，胡适之并且作过一篇《非留学篇》。因此，我想暂不出国去，暂时在国内研究各种学问的纲要。”

1919年4月，突然到修业小学找周世钊，周问毛住何处，毛说未定，周便邀请毛到修业小学居住，并告之该校高小部正缺历史教师，每周只有6节课，只要毛愿意教这几节课， 对于工作并无妨碍。于是，住进修业小学并教历史课。

在修业小学，周世钊和住的房子只隔一层木壁。周世钊半夜醒来时，还能从壁缝中看到房里的灯光，还在为《湘江评论》写稿。教的历史课，因每每结合当前的现实斗争，启发学生的爱国思想，而深受学生们的欢迎。

在修业小学，周世钊、的生活特别清苦，而他们的友谊更加纯挚笃诚了。寒冬季节，衣被单薄，他们就挤在一起同床共睡相互取暖，他们在做完全相同的梦，要改造中国与世界，打倒列强，打倒军阀，救中国。

1920年3月14日，从北京致函给周世钊。说：“我很希望我的计划和你的计划能够完全一致，因此你我的行动也能够一致。我现在觉得你是一个真能爱我，又真能于我有益的人，倘若你我的计划和行动能够一致，那便是很好的了。”

可是，所希望的“完全一致”，在不到一年后的1921年元旦就表现出“不一致”了。元旦期间，新民学会在长沙召开会议，在讨论“达到目的需采用什么方法”时，何叔衡与主张过激主义，周世钊则认为“惟于过激主义不无怀疑，束缚自由，非人性所堪”。接着，何叔衡又说：“不必说主义，但要人人作工。”则谓：“人人作工，就是一种主义，所谓泛劳动主义。”周世钊则针锋相对地在会上发言，不赞成泛劳动主义，谓劳农势力之下，摧残人才，主张须有从事科学艺术之自由，不必人人作工，且坦陈己见：“宜从教育入手，逐渐进步，步步革新。”周世钊之女周彦瑜认为，父亲与的志趣有异，观点相左，但在会上能肝胆相照，知无不言，言无不尽，各抒己见，坦率真诚。

自1920年下半年，不少新民学会会员被吸收参加湖南共产主义小组、社会主义青年团。中国共产党成立后，学会逐渐停止活动。

1920年秋，在湖南一师担任附属小学主事（即校长），后来还兼任了师范部第22班的国文教员。

这年9月，何叔衡接任湖南通俗教育馆馆长，邀请周世钊担任湖南《通俗教育报》编辑。于是，周世钊从修业小学迁入通俗教育馆。因为大家都没有办报经验，何叔衡请作指导，分析了湖南政治、社会各方面的情况后，提出将报名改为《湖南通俗报》，周世钊等编辑表示赞成。周世钊与谢觉哉轮流负责总编《湖南通俗报》。报纸内容丰富，周世钊不时以“东园”为笔名发表文章，抨击旧社会、宣传新文化。

1921年5月，何叔衡被以过激主义的罪名撤除馆长职务，周世钊也被驱逐。这时，东南大学正招收特别生，周世钊被推荐录取。

6月中旬，周世钊动身，约周世钊到长沙文化书社谈话。他将陈独秀的信给周世钊看，信内提到湖南应大量发展社会主义青年团。又将湖南社会主义青年团创始和发展情况加以详细说明，并说发展的任务很重要，周世钊可以担任这个任务。刚实现“大学梦”的周世钊经过慎重考虑后，说：“我打算读大学，已约好同学，定了行期。青年团工作的重要性，我也知道一点，但此时你可交另外的人负责，我等一些时候再说吧。”

1927年1月，周世钊自东南大学毕业，经同学介绍到湖南私立明德中学教书。叛变革命后，准备到武昌去。临行前，特邀周世钊到长沙住处望麓园长谈。

老友相处多年，临别依依，特地上街去买了很多糖果招待周世钊。向周世钊分析了国内革命的严峻形势，要他和以前的新民学会会员在长沙坚持革命斗争，在最艰难的时候，要能顶得住，立得稳。并说，我们这一别有可能要很久以后才能见面，望各自保重。周世钊边点着头，边专心听着轻声而郑重的讲述。最后，他只说了一句：“润之，请放心，在任何艰险的情况下，我都能顶得住的。”说完，他站起身来，紧握着和的手，轻轻说了句：“保重！”便消逝在漆黑的夜幕中。

令和周世钊两人都始料未及的是，他们这一别竟是23年，而周世钊和，则是最后一次见面。

后来，周世钊先后到周南女子中学、湖南省立第二中学、第一师范、长郡中学、长沙师范、妙高峰中学等教国文课。

这段时间，周世钊同尽管不曾见面，但是他们的心是息息相通的。周世钊无时不关心着的动向，并赋有一诗，其中有一句为“九州明月系离肠”。也曾多次写信给周世钊，介绍抗战情况或国共合作进展等，周世钊则常为的安全担忧，写信提醒毛要警惕。

1945年8月，周世钊得知不顾个人安危，为争取和平建国而奔赴虎穴龙潭的重庆时，他立即寄信安慰，表达自己的问候之情。可惜这封信未能送到手中。

1949年7月，中国人民解放事业迅速发展，席卷全国。湖南一师校长熊梦飞是CC分子，这时辞去校长一职，准备逃跑。时任湖南省政府主席的陈明仁通知周世钊暂代一师校长一职。接到任职通知后，周世钊立即组织学生加强夜间巡逻，保卫学校的安全，迎接解放。

8月5日，长沙和平解放，周世钊率全校员工和校友会分别发电报向致敬并报告学校接管情况，于8月12日回了两个电报。一个电报是：“省立第一师范周世钊先生：虞电敬悉，极感盛意。目前革命尚未成功，前途困难尚多。希望先生团结全体师生，加紧学习，参加人民革命事业，是所切盼。敬复。并颂教祺。”给校友会的回电是：“湖南省立第一师范校友会诸先生：虞电敬悉，极感盛意。希望诸位努力进修，为人民的文教工作服务。”

新中国建立后28天，周世钊寄信。11月15日，即回信给周世钊说：“迭接电示，又得10月28日长书，勤勤恳恳，如见故人。延安曾接大示，寄重庆的信则未收到。兄过去虽未参加革命斗争，教书就是有益于人民的。城南学社诸友来电亦已收到，请兄转告他们，感谢他们的好意。”

诗交最久的“第一诗友”

1955年，周世钊担任湖南教育厅副厅长兼湖南省第一师范学校校长。此年6月，到南方考察农村合作社情况，来到了长沙。在这里，见到了他的故交旧友，其中就有老同学周世钊。

老友旧地相见，十分高兴。6月20日上午，提出要到正涨着洪水的湘江游泳，周世钊担心的安全，便说：“现在湘江水涨，水又广又深，游泳也许不便啊？”望着周世钊呵呵一笑，说：“惇元，你不要说外行话啦！庄子不是说过：‘水之积也不厚，其舟大也无力。’水越深，浮力越大，游泳起来当然越要便利些，你怎么反说不便啊？”

此时，已穿上游泳裤，从乘坐的小水轮上潜入浪涛汹涌的湘江。只见他时而仰泳，时而侧泳，神态极为安闲，显得一点也不费力气。就这样，整整游了一个小时。

上岸以后，对周世钊说：“惇元，我已经30多年未上岳麓山了，我们今天到岳麓山青年时期常去的爱晚亭、白鹤泉、云麓宫去看看吧！”周世钊当然非常高兴，说：“我当然愿意和你旧地重游啊！”于是，便和等愉快地一起乘车上山。汽车只能开到白鹤泉，再往上，坡陡路险，仅能步行。此时，准备好的三顶轿子已来了，可坚决不肯坐，坚持步行。

此时，虽年过花甲，仍健步如飞，走在最前面。他粗气也不喘一口，还和陪游的周世钊等谈笑风生，不觉间便登上了矗立在岳麓最高峰的云麓宫。周世钊看到登上山顶，一点也不疲倦，便笑着对说：“润之，你锐气不减当年呀！”说：“对一个人说来，暮气不可有，锐气不可减呀！”

接着，走到云麓宫外的望湘亭，凭着石栏，眺望美丽如画的橘子洲和北去的湘江。只见长沙市区烟雾缭绕彩旗招展，一片繁荣昌盛的和平景象，与过去“指点江山，激扬文字”的时代迥然不同了。然后又巡视云麓宫壁间悬挂的诗词对联，询问柱子上悬挂的“西南云气开衡岳，日夜江声下洞庭”的对联和“一雨悬江白，孤城隔岸青”的诗为何不见了，有关人员告诉他说：“岳麓山曾经过日本帝国主义侵略战火的摧残，解放后才逐渐修复。但对联、诗词等尚来不及恢复原来面貌。”

这次横渡湘江和登上云麓宫，周世钊一直陪伴在身旁。看到老同学的矫健身姿和老当益壮、青春焕发的精神状态，周世钊十分高兴，夜不能寐，不觉诗情涌动，不吐不快，就取笔在手，一首情深意切的七律油然而成：“滚滚江声走白沙，飘飘旗影卷红霞。直登云麓三千丈，来看长沙百万家。故国几年空兕虎，东风遍地绿桑麻。南巡已见升平乐，何用书生颂物华。”

后来，周世钊在给的信中附上了这首《七律·登岳麓山至云麓宫》和另外数首诗作。10月4日，读到这首诗，十分高兴，立即作了一首应答之作《七律·和周世钊同志》：“春江浩荡暂徘徊，又踏层峰望眼开。风起绿洲吹浪去，雨从青野上山来。尊前谈笑人依旧，域外鸡虫事可哀。莫叹韶华容易逝，卅年仍到赫曦台。”

随后，写了一封信给周世钊，并将这首诗一起寄去。信中说：“读大作各首甚有兴趣，奉和一律，尚祈指正。”

据现存文献考证，与诗词唱和最多的老同学就是周世钊。

当年在一师学习期间，周世钊和就是最亲密的诗友，诗词唱和是他们当时学习与生活中的重要内容。如果谁有了新创作的诗词，都会亲密地相互切磋，反复共同修改，直至两人都感到比较满意。在校时赠给周世钊的诗有50首之多，可惜后来都遗失了。

解放以后，和周世钊除了经常面谈以外，更多的是通过书信的形式，商谈工作，互寄深情。据统计，从1949年下半年至1966年上半年的17年间，致周世钊的信函和电报约有21封之多，周世钊致的信，则更多了。

解放后，在给周世钊的第一封信中，真诚地写道：“尊著旧诗尚祈抄寄若干，多多益善。”周世钊遵照的嘱托，不断给抄寄自己的旧诗和新作。

对于的来函，周世钊封封珍藏，视为家珍，作为友谊的纪念。1976年周世钊去世后，他的家属将这些传家宝全部交给了中央档案馆。（待续）（题图为1959年6月27日，在长沙与周世钊（右一）等合影）