专题视频制作技术探析

时间:2022-09-04 09:28:05

专题视频制作技术探析

摘 要:专题视频(也称专题视频)的制作应用越来越广泛和普及,但是制作出好的专题视频并非易事。掌握基本的制作技术是必不可少的,本文结合实践经验,对视频专题的制作流程和技术要点给出了自己的体会和心得,希望能够帮助大家减轻拍摄工作量缩短制作周期。

关键词:专题视频;拍摄技巧;视频编辑

中图分类号:TP391.41

专题视频是一种宣传手段,有无限广阔的发展空间,经过精心制作的专题视频,就像一座完美的雕塑,立体的呈现在受众面前。随着网络技术和新媒体的发展,视频的宣传力度越来越大,同时也带给制作人员更大的挑战。视频的制作要求越来越高,制作技术更新越来越快,信息容量更大,制作周期更短,对制作人员的要求更高。如何获得足额而不多余的素材,如何在最短的时间内制作出高质量、高水平的专题视频,是很多视频制作人员面临的突出问题。这里我们将自己在实践中的一点体会和大家一起分享。

1 开拍前的准备工作

1.1 明确拍摄专题视频的目的

专题视频,从类型划分上属于广告片的范畴,但和纪录片又有共通。因为它既有纪录片介绍的功能,又有广告片宣传的功能。所以拍摄专题视频就必须有明确的拍摄目的,即是通过介绍亮点达到宣传目的。所以在文字稿本形成之前,就应该明白专题视频要表现的重点,提前设计合适的表述形式,合理选择必要的表现形式。

1.2 专题视频的精髓,文字稿件的准备

要拍摄出一部好的专题视频,成功与否首先取决于文字材料的准备。好的文字材料要做到层次分明,主题突出,掌握住“少即是多”的原则,尽量精炼核心内容。这样不仅能够达到好的宣传效果,而且可以避免镜头的重复使用。

专题视频,之所以是“专题”正是因为有突出的特色,如果介绍过于全面,就会使特色被埋没。为了解决这个问题,专题视频要合理划分。每一段落都应当有着鲜明的主题,避免出现重复内容。比如可以分为:光辉历史、展望未来、携手并进、合作共赢等片段。由于内容讲述时间过长会使观众产生视觉疲劳,所以一段视频的时间长度应该把握在3分钟左右,当然这里的时间长度不是固定的,而是按照“不重复,不类同”的要求而定。

1.3 以镜头表达为基准,合理修改文字稿件

文字稿的要做到“有形,有神”。有了形,才能有神。对于宣传片来说,“形”就是通过镜头对文字内容进行表现。所以为了片子能够出神的表现,文字稿写成后要先过滤,也就是确定每一句文字用什么镜头来表现。当遇到镜头重复,难以调配镜头的文字时,应当对文字进行合理的修改,以便在编辑的过程中所有内容都有可用的素材,提高镜头语言的表达能力,从而做到出神的表现。如果时间和条件允许可以把文字材料形成分镜头稿本,能提高拍摄素材的效率。如果没有条件,也可以直接在文字稿本上进行修改和分解,分解人员必须与摄像人员进行充分的沟通。

修改文字稿件,匹配镜头的工作看似复杂,但可以有效的减少工作量,减少翻稿和重拍,提高拍摄效率。

1.4 团队协作合理分工

在制作过程中,如果素材使用殆尽,制作速度就会放慢。为了保证质量按时完成工作,必须分工协作,统筹规划。所以任何一个专题视频的制作都是一个团队共同协作的结果。在制作过程中还必须考虑到完成一分段所需要的时间,以及修改的时间。在安排制作任务以后,每一个分工都要在规定时间完成,避免出现“巧妇难为无米之炊”的情况。

1.5 开拍之前的统一思想

专题视频为了节省时间往往需要多点开拍,如果不统一思想,拍出来的镜头风格不统一,所以开拍之前制作人员都会聚在一起进行商讨。通过脚本绘制展现每个镜头。但某些专题视频多使用积累下来的素材,并且时间紧迫,所以无法全部绘制。当遇到此类情况该对最重要的镜头大致描述,通过简单的绘图(比如转场,机位,光源)叫大家在心里形成对拍摄结果的预知,从而做到团队思维的统一,保持整体的风格。

一个专题视频,编排一次是不够的,需要每次开拍前都编排。并且使每个人都提出自己的见解。这些独特的见解在基本镜头拍摄结束后可以补充拍摄,比如某些镜头使用视角特殊。这些特殊的镜头在后期编辑的过程中有可能产生意想不到的效果。

2 制作流程

2.1 依照脚本拍摄镜头

镜头经过匹配确定后,就可以按照脚本拍摄了,拍摄镜头和使用积累的素材不同。积累的各种素材时间长短不一,往往是一段使用其中的几秒,所以素材众多体积大,不宜调用。为了方便后期编辑,专门拍摄的镜头要按照需要的时长进行拍摄,并预留出足够的视频长度用来修改。由于部分镜头内容会多次出现,所以有些镜头需要“多景别拍摄”,避免视觉重复。比如同一个会议可以在不同的视角分别拍摄全景,中景,近景,特写,并且配合镜头的推拉摇移运动。这样在随后的编辑中同一个内容多次出现,就可以使用不同的角度和景别,从而做到“相同但不类同”。

2.2 拍摄技巧

为了方便后期编辑在拍摄过程中要注意几点:(1)固定镜头必须使用三脚架;(2)在一个拍摄地点尽可能拍摄更多的角度;(3)每一段视频长度不超过30秒,以便缩小体积,方便编辑;(4)以达到效果为基准,不重复拍摄过多的类同镜头;(5)不要在没有得到理想镜头前结束拍摄;(6)拍摄前和被拍摄者及时沟通,做到效果自然表现大方,提高效率。

2.3 前期素材的准备

如今使用的都是数字视频格式,所以为了避免文件的丢失以及素材调用的繁复。需要依照文字稿件对需要的镜头进行挑选、整理和编号。在编辑某一段的时候打开相应的素材包调用相应的素材,这样速度快,视频完整性强。

视频编辑是一个复杂的过程。如果过分局限于一段的编辑会费时费力。为了方便编辑,将视频编辑分为两个阶段:粗剪阶段、细剪阶段。以便提高工作效率。粗剪首先对每一段的内容匹配所需要的镜头,在一些不确定的镜头上也用相对吻合的镜头进行匹配。接着细化剪辑,对每一段的镜头进行优化,最终确定镜头。

非编软件视频轨道多,可以通过不同轨道对视频进行有效分类,优化剪辑过程。比如粗剪的视频在一轨,不确定的视频段落在二轨,最终细化剪辑的视频放在3轨。

在编辑过程中,一段3分钟的内容就会有50段左右的视频。所以为了编辑方便可以将整段视频分成3分钟左右的独立段落,并结合多轨道管理,使时间线上展现的视频段落更加清晰,减少拖拽的麻烦,在编辑后进行组合拼接,提高编辑速度。

3 结束语

随着信息技术的日新月异,视频在网络的流传越来越广,这使专题视频作为媒体发挥出了更加广泛的宣传作用。为了大家更高效的制作专题视频,笔者认为必须充分的做好开拍前的准备工作,并且提前遇见制作过程中的种种困难,做到有备无患。希望以上通过实践得到的经验会对广大视频制作人员提供可借鉴的参考。

参考文献:

[1]张忠和.浅析电视专题视频选材与创作[J].华章,2011(23).

[2]李显宏.电视专题视频的创作认识[J].中国报业,2012(11).

[3]张伟.电视专题视频中细节的运用[J].科技传播,2014(05).

作者简介:梁洪瑞(1987.10-),男,山东烟台人,助教,研究生在读,研究方向:数字媒体技术;通讯作者:崔维响(1979.06-),男,山东邹城市人,副教授,硕士,研究方向:教育技术应用。

作者单位:山东中医药高等专科学校,山东烟台 264199

基金项目:2013年山东省高等学校人文社科研究计划项目(项目编号:J13WH73)。

上一篇:多媒体教学在中职卫生学校应用的利与弊 下一篇:初中信息技术《多媒体作品制作》模块校本课程...