动画电影美术的艺术特征探讨

时间:2022-08-29 01:26:16

动画电影美术的艺术特征探讨

[摘要] 美术,在动画电影中发挥着不可替代的作用,影响着动画电影作品的艺术风格,决定着动画电影作品的受欢迎程度。我国的动画电影作品之所以不受国际动画市场的青睐,这与我国动画电影的美术设计水平密不可分,为了推动我国动画电影的发展,动画创作者需充分理解动画电影美术的艺术特征,针对性地改革与完善动画电影的美术设计,进而提高我国动画电影作品的艺术质量。本文将对动画电影美术的艺术特征作深入的探讨,希望能为我国动画电影的发展提供相应的帮助。

[关键词]电影美术;动画电影美术;艺术特征

动画是一门较古老的艺术,而影视动画却是一种新兴的艺术形式,人们对它的喜爱不受国别、种族、性别、年龄的局限,影视动画可以说是人们成长中不可或缺的玩伴,它和人们一起成长与完善,最终形成了一套完整的体系,具有丰富多彩的艺术风格,成为艺术研究中备受瞩目的焦点。在影视动画中,美术占有极其重要的地位,是人们接触影视动画最客观、直接的视觉元素,影响着影视动画的艺术风格,因此需要对其进行深入的研究。

一、电影美术与动画电影美术

(一)电影美术

电影美术,即利用电影的时空理念在银幕上对影视画面、人物造型等进行设计,使其在一定空间上构成某种关系,是一种造型艺术形式。同时,它也是一种综合性艺术,汇集了如文学、绘画、音乐、摄影等艺术元素,单纯地通过视觉效果来展现艺术魅力,主要影响着影视作品中造型设计的效果。电影美术主要通过视觉与听觉来传递信息,因此其构成元素包括造型、光影、色彩、场景等,以美术为主要的创作形态,因而美术造型的理论广泛适用于电影美术造型中。为了使电影产生预期的视觉效果,导演会依据剧情需求对电影的后期制作提出相关设计意图,通过美术进行场景设计,使现场设计达到视觉上的冲击力。现今,电影美术在电影制作的实践中逐渐发展与完善,形成独特的艺术特征(即综合、逼真、运动),使电影美术造型设计在电影艺术中越发重要。

(二)动画电影美术

动画电影美术,是指在影视动画中的美术设计,其宏观概念指对设计动画中的角色、背景、场景、分镜头等所有与动画制作有关的内容。整部动画片中美术设计占有不可替代的分量,是动画创作的主要成分。导演的思想创新、美术设计者的别出心裁是产生动画美术设计风格的主要因素,动画美术设计者通过采用多种绘画元素,使其发挥综合效果,从而创作出新颖独特的动画作品,满足观众的审美情趣。动画美术设计的风格代表着整部动画的艺术风格,具有两种风格特征,即静态与动态的风格之分,以此来更形象地传递动画作品的独特之处,而动画美术设计的创作风格决定着动画作品的设计水平与受欢迎程度,是动画作品在多元的世界动画产业中一展风采的有力保障。

(三)电影美术设计的要素

对电影美术设计要素的把握决定着设计者的制作水平,影响着电影的视觉效果。其中,美术基础是电影美术设计中最重要的要素,既要求美术设计者具有过硬的美术绘画实力,更重要的是要求设计者具备图形语言表达能力,发挥创新思维使作品更加形象化、立体化。若美术设计者不具备美术基础,那么就不能将他的创新思维具体的表现出来,不能形成自身独特的美术设计风格。同时,文学基础也是电影美术设计中较重要的要素。动画剧本的内容影响着动画美术的设计风格,因此设计者需要深入地研读动画剧本,在理解的基础上对动画美术设计形成风格定位。定影基础,也是电影美术设计中重要的要素。动画电影是一种三维立体化作品,在制作过程中会使用到诸多的电影镜头语言,所以要求动画美术设计者深入学习电影的镜头语言,进而提高动画美术设计的整体水平。

二、动画电影美术的影响因素

(一)文化因素

戏剧在中国具有较长的发展历史,京剧中的脸谱是中国独有的文化艺术形式,这些古老的艺术文化对我国动画电影的发展具有较深的影响。脸谱不在是纯粹的装饰手段,如今已演变成中国独有的文化符号,中国人通过脸谱来塑造人物形象,区分人物的善恶真假。在传统戏剧中有“生、旦、净、末、丑”五大人物角色的划分,人们根据角色的身份、性格、地位来设计脸谱造型。坏人角色通常用丑角脸谱来表示,如周扒皮(《半夜鸡叫》)、地保(《张飞审瓜》)等;戏剧中脸谱也可用来表示人物的地位与形象,如李靖(《哪吒闹海》)、玉皇大帝(《大闹天宫》)等;脸谱中“净”的形象还可用来表示人物的性格与命运,如张飞(《张飞审瓜》)、天兵天将(《哪吒闹海》)等。这些戏剧文化对中国动画电影美术的设计产生极大的影响,在美术设计中将这些传统的美术元素融入动画造型设计中,赋予动画作品深厚的中国文化韵味。

(二)创作者的审美意识

中国的动画作品极具中国特色,其艺术形式丰富多样,如剪纸、山水画、皮影、刺绣等,使之与世界其他风格的动画作品形成鲜明的区分。但这些独特的艺术形式却并没有使中国本土的动画作品大受国际动画市场的欢迎。究其原因主要有:其一,我国动画创作者只是单纯的照搬国内外动画作品的艺术形式,没有对此进行深入的探究,又由于自身素质能力低下不能很好地借鉴其他艺术形式为我所用;其二,动画剧情乏味、幼稚,故事叙述结构不合理,对动画的镜头与剪辑没有把握好,拍摄水平仅局限于低级阶段;其三,动画创作者缺少文化内涵(包括美学修养、创意、镜头感等),其绘画水平较高能够创作出唯美的动画画面,但画面缺少文化的点缀,不能达到良好的视觉效果。因此,需培养创作者的审美意识,深入探究中国传统的民族美术内涵,始终发扬本民族的动画美术风格,借鉴当代动画艺术形式与风格的精髓,推动中国特色的动画产业发展。

三、动画电影美术的艺术特征

动画与常规影视作品最大的不同之处表现在,常规的影视作品无论是人物、物体、动作等都是真实、具体的,而动画作品用平面二维形式表现,所有的事物都是通过图画来表达,利用绘画工具、材料、绘画技巧等先在纸张或透明板上绘画出图像,然后通过后期制作产生最终的动画作品。

(一)道德美与艺术美的和谐并存

一部优秀的动画作品应具有道德美与艺术美,使其不仅具有艺术价值,更具备道德价值,肩负起道德宣传的职能。而动画电影中的道德美具体表现在将人世间的真善美展现给观众,进而对观众产生道德规范的作用。这种道德美一直是我国动画电影所追求的目标,是我国动画电影艺术中美学风格的具体表现。

动画电影艺术始终追求道德美与艺术美的完美结合,动画电影中的道德美体现了一个时代人们的内心品质及精神内涵,它源自生活同时又超越生活本身,实现了精神意境的升华。如《三个和尚》,这是我国20世纪80年代较经典的动画作品,其创作灵感源自中国人熟知的一句谚语,即三个和尚没水喝。该动画作品所传达的思想主旨是人们在做事时要全心全意,不能相互推卸责任,要树立集体主义意识,应相互协作进而提高办事效率。同时,该动画作品也向人们传播了相互帮助的德美,实现了道德美与艺术美的和谐并存。

(二)形式美是内在美的外在表现

动画电影中的形式美是指动画作品具有独特的审美属性,而美的形式是一种外在表现,属于感性体验。两者具体区分表现在:其一,内容不同,美的形式与其所要形容的对象有关,这对象是具体存在的;但形式美与所形容的对象本身没有关联,仅是描绘形式自身的内容,纯粹展现形式的内在朦胧美,是一种广泛的寓意;其二,存在形式不同,美的形式是对外在的感性认知,审美对象不具备独立性;而形式美是一种审美属性,具有独立性。

如《宝莲灯》是我国一部较成功的动画电影,在表现战斧出现的场景时,动画美术造型设计采用了罔画类、灯光图形类相结合的表现形式,使当时的场景具有形式美。之后随着三维动画制作技术的产生,使动画场景表现得更加逼真、更有视觉震撼力,如在动画电影《龙卷风》中,通过三维动画技术设计龙卷风,使其具有独立的审美特性。

(三)意味美是形式美的内涵

意味美,即指动画作品中所具有的文化内涵,能够折射出一个时代文化的发展历程,将沉淀中的社会内容美展现给观众。一部成功的动画电影应具备形式美与意味美,这样才能使观众产生情感共鸣,因为动画电影源于生活又高于生活,它反映了生活中的现实存在,并融入文化内涵使其具有深厚的意味美。而这也是我国动画电影创办的宗旨,动画电影不仅是为观众带来乐趣,更重要的是传播本民族的文化内涵,甚至是为国家政策作贡献。如动画电影《铁扇公主》就是这样一部经典之作,这部作品取自《西游记》中唐僧师徒路径火焰山与铁扇公主斗智斗勇的故事,最终降服了铁扇公主,火焰山的大火得以扑灭。这部作品的播放时间正值日本侵略中国时期,动画内容激励了中国人民要团结一致共同抵抗日本侵略者,最终中国人民共同努力将日本侵略者赶出了中国境内。

动画电影的“意味美”又表现在通过简约的形式表现动画中的事物。如《平衡》(荣获奥斯卡最佳动画艺术短片奖)在角色造型设计上讲究简约美,因此在服饰、表情、运动节奏等方面尽量呈现出简单、大方,进而增添了动画的审美基调。又如《冰河世纪》是一部经典的三维动画作品,其设计风格也注重简约,通过简洁的线条、干净的画面来表现动画场景,采用白、蓝为动画的主色调,并通过精妙的电脑特技营造一种寒冷的氛围,为观众带来不一样的视觉感受。

四、结语

我国的动画电影艺术正在不断的发展与完善,如今已形成了自身独特的美术艺术特征,道德美、艺术美、形式美、意味美使我国的动画电影艺术焕发出夺目的艺术魅力。特别是处在现今这个多元文化的发展环境下,我国动画电影要想在国际动画市场保持竞争优势就必须充分发挥本民族的文化特色,深入挖掘动画电影美术的艺术特征,增添动画作品中的文化韵味,通过动画电影作品来传播我国优秀的历史文化。同时,动画创作者需要提高自身的文化修养与审美意识,吸收本民族特色的美术设计精华,借鉴国内外优秀的设计理念与风格,并结合高科技的动画后期制作手段,积极发挥创新思维,进而推动我国动画电影的稳步前进。

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[作者简介] 张婷(1980— ),女,河南郑州人,硕士,河南工业大学设计艺术学院讲师。主要研究方向:产品设计、色彩学。

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