班主任工作是一部长读长新的书

时间:2022-08-22 11:41:02

班主任工作是一部长读长新的书

一位优秀的班主任曾经说过“班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在学生不能做好,则是一个失败的班主任。”在当班主任的这些年里,我一直积极思考如何做好班主任工作。现就班主任工作谈谈自己所受的启发。

要当好一名班主任,首先应有科学的思想观和人生观。班主任是集体的组织者、教育者和指导者。班主任思想的时代性、深度性、广度性、管理的先进性都将对学生的身心发展产生影响。作为一名年轻的班主任在思想上与学生有很多共性,比较容易接近,都具有时代性、开拓性,这是有利的一面。但是,年轻教师毕竟经验不足,有些思想不成熟。所以,首先应先多学习,树立正确的思想观和人生观。

其次还要有丰富的科学文化知识。“学高为师”,大多数的学生都希望遇到一位知识渊博的老师,能给自己更多知识的老师担任班主任。班主任要有很丰富的学科文化素养,才会善于启发、提高学生的能力。所以,作为一名年轻的班主任教师,要树立起学生心目中的威信,必要有丰富的知识。当班主任在学生的心目中成为了智者的化身,树立了威信。才能便于班主任工作的管理。

要当好班主任还需要高尚的品德。“身正为范”,班主任就像在一面镜子前面,全班六十多双眼睛不断地盯着你。作为一名班主任,应平等的对待每一名学生,不能因为学生身上的某个缺点,而忽略了他的优点。应关爱、理解、尊重、信任学生。关爱学生本身是巨大的教育力量,深刻地影响着育人的效果。只有热爱学生才能架起师生间的情感桥梁,才能更深刻更好地组织好班主任工作。在学生的眼中,教师的一举一动可能会影响他的一生。

俗话说:打铁先要自身硬,迪福说过:“如果自己的表不准,它只能欺骗我一个,但城里的大钟走不准,受骗的是整个教区的居民。”班主任的言行有如城里高耸的大钟直接影响一大批人,所以作为班主任要处处严格要求自己,表里如一,让学生钦佩,同时又要做到以下三点:

(1)要细心,洞察一切,先做后说。首先,班主任有发现问题的能力;其次,身先士卒,如果发现玻璃没擦干净,我先把抹布要过来,然后去擦,指导擦干净为止,再如,地面有杂物时,我会亲手捡起来,扔到垃圾桶里。班主任这种潜移默化的影响成效是无穷大的。身教重于言教,我时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则,要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好。在我的带动下班级面貌发生巨大的变化,同学们团结互助,形成了一个朝气蓬勃的班级。

(2)又耐心。班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴,就向对待自己的孩子一样,尤其是学困生的转变工作,要准备打持久战。这些学生通常自制力差。今天刚刚和他们谈过,也答应的很好。但是第二天同样的错误就又犯了,其实他们不是有心的,只是控住不住自己。所以才需要老师的反复提醒。对于这样的学生班主任要有足够的耐心。

(3)有爱心。爱是班主任工作的起点也是最终归宿。班主任不但要富有爱的情感更要富有爱的行为。要用真挚的情感和爱心去关心学生,爱护学生,尊重学生,才能赢得学生的信任。要时时处处关心学生,动之以情,晓之以理,导之以行,用火热的心去温暖学生。

一个人在集体中学习,最重要的就是要先养成良好的日常行为习惯,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,做好准备。我在初担任班主任期间对学生的行为不约定成俗,充分自主,他们独立完成了许多事情。一个月下来,学生的能力发展较好,但不可避免地在学习习惯和成绩方面不尽人意。后来,向有经验的教师学习请教,通过自己的分析、总结,我意识到自己这种方法的错误和不切实际,尽管胆大,但缺乏科学性。他否定了循序渐进的学习方法,违背了人的认识发展规律。这样势必会使学生们自由散漫而导致无心学习。另一方面,组织纪律性不强也使班级管理工作无法顺利开展。

作为一个班主任,管理工作应该是重中之重的事儿,但一定要注意到班级管理工作的对象是活生生的成长发展的中学生。实际工作中,班主任可以“管”的方面很多,小到学生的坐立行走、穿着打扮,大到学生的思想动态、前途命运,以及班级的建设与发展。但是“怎样管”是一个问题。陶行知先生说“教是为了不教”其思想从根本上说,是要充分发挥学生在教育管理中的主体作用,做到“管方结合”我认为班主任有些地方是必须要管到的,具体而言,班主任要管的方面主要包括:第一,制定班级的长期目标,把握班级工作的整体思路;第二,培养一支强而得力的班干部队伍,并经常指导监督;第三,做好个别学生及全班同学的思想工作,增强班级凝聚力、向心力;第四,协调好多方面关系,形成教育合力。

当班主任很累,琐碎的事情很多,偶尔也会心烦。这都是免不了的。但是,当你走上讲台,看着那一双双求知的眼睛,看到学生在你的教育下有了很大的进步,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成做要好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变得懂事听话了,那种快乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生。

班主任工作是很有挑战的,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界。

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