民办高校人才引进需要增强工作主动性

时间:2022-08-10 09:50:01

民办高校人才引进需要增强工作主动性

摘 要:民办高校要做好人才引进工作,必须转变工作作风,改进工作方法,增强工作主动性,实施人才强校战略,全员参与人才引进。人才引进政策应该灵活多样前瞻化,要主动营造充分尊重知识、尊重人才的环境,为引进人才提供自我价值实现的条件。

关键词:民办高校;人才引进;教师招聘

中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2013)07-0286-02

大学者,非有大楼之谓也,而有大师之谓也。师资力量的高下已经成为衡量一所高校科研实力、教学水平好坏的重要依据。处于由规模建设到内涵建设转变中的民办高校,师资配备的好坏更会影响到学校办学水平进而影响到学校的生源,师资的高下甚至决定了学校的生死存亡。而由于社会对民办教育存有偏见和就业歧视,求职者对在民办高校就业往往心存疑虑,这也就为民办高校引进人才设置了障碍。以下结合本人在西京学院教师招聘过程中的实际经验,简要论述民办高校人才引进中如何增强工作主动性,从而成功引进更多优秀人才。

一、全校动员,全员参与,各部门主动协调做好人才引进工作

引进人才,对于学校可持续发展,对于提高办学层次,提升教学质量,有着不可或缺的作用。在民办高校,应该树立人才强校意识,要让全体员工深刻认识到只有引进更多高层次人才,学校教科研才能更加健康发展,否则将停滞不前,从而增强人才引进的忧患意识,广泛动员各自社会关系,千方百计引进人才。具体实施中,可采取主管校长统筹领导,人事处牵头组织,院系负责把关,同时发挥好教研室的主导作用。经过教研室的初步筛选和系主任同意,人事处与应聘者商定来校面试和试讲的具体时间,同时通知相关部门做好拟引进人才的各项服务工作,如教研室提前做好试讲听课安排,各系教务科提前布置好试讲教室并充分沟通做好相关教学软件和设备的安装调试工作,保卫处协调门卫做好应聘人员进出登记接待工作,后勤部门妥善安排好食宿。从门卫放行到食堂就餐,从一线教学到后勤保障,全员参与,争取提供全方位贴心服务,让求职者有一种宾至如归的感觉。为进一步激发人才引进工作的积极性,可制定相应奖励机制,对人才引进工作中表现优秀的单位和个人给予一定的物质和精神奖励。

二、主动优化人才引进方式,人才引进政策要创新灵活多元化前瞻化

为吸引更多优秀人才投身民办教育事业,学校可出台多项优惠措施,如对于高层次人才,实行“年薪制”,并为引进人才提供住房、社保、科研经费配套、家属安置等各方面的保障。制定人才强校长期规划,争取利用十年左右时间使学校师资力量达到公办学校同等水平。优化师资队伍职称和年龄结构,建立一支更加科学、合理、务实、高效的师资队伍。在引进人才同时,还要强化人才管理,真正发挥引进人才的特长,施展其才华,做到人尽其用。在招聘政策解读上,必须注意到,由于求职者观念和社会偏见的存在,多数求职者对民办学校存在种种误区,认为民办学校游离于体制外,没有保障,不正规,不稳定的比比皆是。民办高校应该充分克服偏见,正面宣传引导,从国家政策到办学理念,从职业发展到自我实现等各方面给予耐心细致解释,消除存在的歧视和偏见。在引进人才宣传上,可采用平面媒体广告、学校网站、学校官方微博、QQ群等各种传统媒体和新媒体方式传播招聘信息,还可以利用兄弟院校毕业生就业网进行广泛宣传。也可以在每年毕业生求职旺季到相关院校组织专场招聘会,这些方式都能起到积极效果。宣传过程中,要注意一定要实事求是,诚实守信,避免虚假不实宣传造成的误解,切忌模棱两可的宣传和许诺,同时不得违反国家相应劳动保障政策,如不得出现男女歧视等违背劳动用工的政策。

三、主动营造尊重知识、尊重人才环境,让引进人才留得住,担重任,创实效

按照马斯洛需求理论,应尽力满足引进人才的各种需求,让引进人才能够安心工作,除了满足基本需要外,情感和归属的需求,尊重的需求,自我实现的需求属于高层次的需求,需要多方考虑,创造条件,规范各项劳动保障政策,按照国家规定和学校确定的优惠政策,为引进人才办理人事关系,签订相应劳动合同,缴纳相应保险,兑现相关承诺,为学校赢得良好声誉和口碑。对于引进的人才,要不拘一格,唯才是用,兑现人才引进许诺的各种待遇,创设引进人才能够发挥自身作用的各种软硬件配套设施,为高层次人才发挥作用提供各种支持,解除后顾之忧,真正从心底感到踏实,定期通过访谈、座谈会等形式了解引进人才的需求,听取意见和建议。充分发挥相应教研室作用,增强引进人才的归属感和集体荣誉感,教研室除了通过集体活动进行业务技能培训交流、心理调适、抗压能力培养等工作外,还根据新引进员工特点,为其分配一到两名教师负责业务和生活方面的帮扶工作,切实保障新员工尽快适应环境,投身本职工作。

四、主动转变工作作风,增强工作积极性和主动性,提高工作效率

在人才引进过程中,应聘者首先接触到的往往是具体工作人员,故工作人员的精神面貌、工作作风、言谈举止等直接影响到求职者对学校的印象和评价,这就对工作人员提出了更高要求。面对应聘者各种疑问和咨询,面对众多求职简历,要求相关负责招聘人员本着选贤任能、认真负责的原则切实履行职责,提升工作效率和主动性,耐心细致解答相关问题。把握原则,严格标准进行筛选,对于不符合条件的应聘者,要一一回复并做好解释,耐心、细致说明原因,充分尊重每一位求职者。对于招聘过程中涉及的相关求职人员信息,要求必须严格保密。招聘过程中,应发扬民办高校机动灵活反应迅速的特点,尽快回复各种关切,一般应在接到求职简历或者应聘信息后当即作出初步判断,对符合条件的求职者应在三个工作日内安排相关教研室进行资格初审,通过初审后人事处应当即联系应聘者安排进一步面试、试讲等事宜。对于特殊的高层次人才,相关院系负责人应该专门接待,特事特办,充分协商洽谈各项政策,充分做到尊重知识,尊重人才,切忌工作拖沓,积压、怠慢。

实践证明,实施积极主动的人才引进策略,能够确保民办高校人才引进工作的顺利进行,也能确保引进人才安心工作,推动学校教科研工作健康发展。

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