慈善在我们身边

主题班会：慈善在我们身边

班会背景：本班是一个新的班集体，同学们相互之间了解不多，融合度不够，部分学生对集体，对公益事情不够热心。

班会目的：通过主题班会，让学生了解身边的慈善到底是什么，怎样身体力行去做慈善，从而达到班级同学能相互关心，互相爱护，使班级成为一个温馨的大家庭，也让每一个学生长大以后，为社会去做更多的慈善。

参与学生： 高一（2）班全体同学

主持人：朱卫东（班主任）

班主任： 同学们，你们知道什么是慈善吗？（让学生讨论一分钟，然后举手回答）

学生A：慈善就是帮助需要帮助的人。

班主任：认为自己做过慈善的同学请举手.（全班67人全部举手）

班主任：很好，认为自己需要慈善的同学请举手。（全班7人举手）

班主任：下面请同学们思考一下（两分钟），我们身边的慈善到底是什么，想到了请上台发言。

陶慧敏：我在超市收银台看到希望工程捐款箱里面的不同面值的钱，心里非常感动，我认为那是一种慈善。

疏琦： 我认为慈善不只是捐款，同学之间的相互帮助也是一种慈善。当我心情不好的时候

朋友来安慰我，这也是一种慈善，我给大家讲一个美国家庭的故事。。。

周子翔：在我们的上学路上，经常会碰到残疾人，我们曾经帮助过他们吗，如果帮助过，你是善良的，如果没有，从今天开始，我们都可以伸出自己的手。

许玉飞：我认为慈善，顾名思义，慈就是慈爱，善是友善，慈善就是有爱心，友好地对待他人。

谢岩：慈善是一种不求回报的对别人的帮助，是一种习惯。

楚心怡：现在许多医院缺血，我听了都非常着急，献血也是慈善。

胡悦：我们学生没有大笔的钱去资助别人，也不能做惊天动地的大事情，但我们都有一颗

心，同学们互相帮助，彼此感到温暖，这也是慈善。

主持人：同学们，我们每个人都受到过别人的帮助，在生活中，一个小小的善举就能打动我们，我首先讲一个发生在我自己身上的故事---两个星期以前，我中午放学的时候，天突然下雨，我站在大楼门口，望着哗啦啦的雨，我无计可施，就在这时，陈欣慰同学拿着他自己的伞跑到我身边对我说：“老班， 你用我的伞，我和其他共一把伞。”我确实非常感动，我也想让同学们来讲述发生在你身上最感动你的故事。想到了请上台讲述。

许微：一个下雪的上午，我在上学的路上摔倒在冰面上，一个素不相识的姐姐跑过来扶起我，并问我摔伤了没有，我特别感动。

王俊：在参加中考之前，我心情特别压抑，我的一个朋友送给我一片绿叶，她说绿叶代表着

希望与活力，我收下了这片绿叶，我顺利地通过了中考，春去秋来，冬天将至，绿叶

已经发黄，但我仍然珍藏着它，因为它是我心中永远的绿叶。

张弛：在我参观世博会期间，天突然下雨，我没带伞，旁边一位我不认识的叔叔把他伞的大部分都让给了我，他自己身上淋湿了许多，我很感动，这件事对我的触动比世博会本身还大。

许飞：我外婆去世的时候，我很伤心，但很多人都来帮助我，陪伴我，他们的关心和话语让

我慢慢从伤心中走了出来。

主持人：我相信很多同学都还有自己的故事来和大家分享，由于时间关系，我们不能满足所有同学的愿望，但通过同学们的发言，我们都更深刻地理解了我们身边的慈善，它可能就是帮同学解一道难题，借给同学一把雨伞，一声问候，一个短信，甚至是一个微笑，一双倾听的耳朵，是我们每个人都能做到的，也是我们每个人都需要的，当我们一只手接受他人善意的同时，另一只手应该给他人以帮助，当我们生活在一个人人为我，我为人人的班级中，我们就会感到家的温暖。高中三年的学习是一次长征，长征路上我们会经历失意与挫折，痛苦与沮丧，但是如果慈善在我们身边，再多的苦，再多的累，再大的风雨我们都能一起度过。同学们，现在你们觉得你需要身边的慈善的同学请举手（全班67人举手）。

主持人：今后愿意做身边的慈善的同学请举手。（全班67人举手）

主持人：同学们，请把手伸给你的同桌，无需太多的语言就能传递一个信息，我们是朋友，我能帮助你，我也需要你的帮助。有请周子翔同学上台领唱《让世界充满爱》

主持人：在歌声中我们就要结束今天的班会课了，愿慈善在我们心中，愿我们人人都能做慈善，谢谢大家。（掌声）

后感：本节班会课在热烈的掌声中结束，学生积极参与，有的学生在发言时都流下了激动的眼泪，师生都经过了一次心灵的洗礼，达到了班会课的目的，相信更多的同学们今后会身体力行去做身边的慈善。