开展扎实有效的国防教育创造教书育人的良好氛围

x是一所具有50多年办学历史的省级示范性高中。学校占地面积60000余平方米，建筑面积42700平方米，绿化面积4600平方米。现有教学班78个，在校学生4000余人。学校教学设施齐备、先进，布局合理，拥有综合性教学主楼、科技楼、体育馆、全塑胶操场、信息中心和学生综合服务大楼。教育教学环境和现代化程度都已居省市中学的领先水平，达到了教育环境与自然环境的和谐统一。多年来，__中学全体师生锐意进取，开拓迎新，屡创佳绩，并以文明与文化交相辉映的文化氛围，人与自然相互衬映的校园凸显了学校深厚的文化底蕴和时代气息，使__中学成为闻名辽沈大地，令众多中学生及其家长热切向往的一所名校。

我校是于1985年被国家八部一委确定为__省首批军训试点单位，1990年又被批准为国防教育实验学校。

多年来，我们认真贯彻国家、省、市区教育局和上级军事领导机关关于搞好国防教育和军训试点工作的方针和指示，坚持以育人为中心，把国防贯彻于学校教书育人的全过程，培养勤奋、严谨、文明、活泼的良好校风，使国防教育、军事训练逐步走上经常化、制度化、规范化的轨道，增强了学生的国防观念，有效地促进了学生的德、智、体全面发展和学校的全面建设。学校曾先后荣获省、市、区三级国防教育部门的表奖，中央电视台第七套军事频道、省、市电视台曾多次来校录制专题片并进行播放。我们的主要作法是：

一、提高认识，加强领导，把国防教育作为教书育人的一件大事切实抓好

我校的国防教育和军事训练工作是伴随着社会形势的发展而得到加强的。由于受到社会上一度出现的削弱思想政治工作的影响，在校风上出现过一些不良苗头，如有些学生消极散漫、贪图安逸、不关心集体；个别学生受社会不良风气的影响，吸烟、喝酒、打架斗殴等等，了学校教学秩序。面对这些现象，学校领导班子深刻认识到，在改革开放的新形势下，要全面提高教育教学质量，培养合格人才，办好一流学校，只抓书本知识教学是不行的，必须下大气力加强思想政治工作，哿校风、校纪的建设，创造一个良好的育人环境。通过认真学习党和国家领导人关于加强全民国防教育的一系列论述，联系我校开展军训试点工作的实际和高中学生的特点，我们认识到，国防教育要以爱国主义为核心，凝聚人心，激励斗志，培养学生树立正确的人生观，价值观和正确的学习目的，增强为祖国，为人民作奉献的使命感。抓好青年学生的国防教育，不仅是国防建设的需要，而且有助于青少年健康成长，是优化教书育人环境，树立良好校风的有力措施，必须按照党和国家的要求认真抓好。

在提高认识的基础上，学校领导班子把国防教育和军训工作作为一件大事列入学校主要议事日程，实施强有力地领导。

一是建立健全了组织领导机构，成立了国防教育、军训领导小组，需要说明的是，“我校1988年成立了__中学武装部，”由第一责任人校长担任组长和第一部长，主抓这项工作。德育处、教务处、总务处、学校团委和武装部等职能部门领导参与，明确分工，各负其责，定期召开会议，专题研究确定教育训练计划和活动安排，制定规章制度，统筹教育训练中出现的各种问题。

二是纳入教学计划。学校把国防教育和军训作为一项重要内容，列入教学计划，国防教育和军事纳入课程表，有固定教材，固定教学人员，保证每学年上满规定课程。成立了军体考研组，选派优秀青年体育教师定期或不定期到部队接受培训，回校作军事教员，担任授课任务；坚持长年军事训练及国防教育。做到了管理有组织，教学有计划，上课有教员，时间有保证。

三是纳入思想政治工作和日常行政管理之中，学校明确规定，把国防教育和军训工作作为考核班主任工作的一项重要工作内容，提出“一纳入二结合”的要求，即国防教育和军事训练工作纳入学生德、智、体全面发展的目标管理之中与学生思想政治工作相结合，与

教育改革相结合。同时规定，军事课和其他学科一样进行成绩考核，作为升、留级和评定优秀学生的重要依据，成绩不满80分不能评为优秀学生。每届新生入学统一订购军训服装作为校服，佩带帽微、肩章、领花，校内外大型活动，学生一律着装，以培养学生国防意识。四是在财力和物力给予保障。我校经费相对来说也是比较紧张的，但每年都能把国防教育和军训开支列入学校经费计划，多年来用于国防教育和军训经费以达3～40万元。我们学校建设了武器库房按__军区动员部的要求执行三铁一器。还建立了枪库值班室、军训国防教育资料室，购置了大量有关器材，保证了国防教育和军事训练的顺利进行。

二、同心协力，常抓不懈，把国贯穿于教书育人的全过程

多年来我们认真贯彻教育方针和__省国防教育条例，结合学校的特点和学生思想实际，坚持开展国防教育，并在家道中落中摸索出把国防教育渗透到各项教育活动之中的路子。

1、把国防教育渗透到思想政治教育之中，每周一早晨升国旗仪式是学校的日常教育活动，我们通过这一活动，对学生进行爱国主义教育，培养学生“敬我国旗，爱我祖国”的国防意识。在这一活动中，校领导带头着装列队，严格执行法定的升旗仪式程序，要求学生集合迅速，列队整齐，统一着装，态度严肃，由校军乐队奏《国歌》，仪式之后进行国旗下的演讲活动。这样不仅增强了庄严气氛，而且能经常性地培养学生热爱祖国，保卫祖国的思想。

广泛深入地开展学雷锋活动，是学校一项经常性思想政治工作。我们把学雷锋与学习，学习英雄人物光辉事迹结合起来，先后邀请皇姑区“双拥”宣讲团的郅顺义、毛烽、杨大群等老英雄、老革命来校作报告，召开学生座谈会，“雷锋”在我心中主题班会等形式进行全方位的研讨；先后三次选派优秀学生参加省举办的军事夏令营，每年举行一次田径军事运动会，培养学生爱军尚武精神。

我们每年还组织学生参观抗美援朝烈士陵园、“9.18”展览馆等德育基地，进行革命传统教育。每年的清明节我们组织高一年级全体师生祭扫烈士墓，举行“英雄唤我远足行”活动。高一26个教学班身着军装以班为单位列队前往，一路上高举着军训团旗和共青团旗，高呼口号，唱着军歌，迈着整齐的步伐，步行1小时20分钟，到达抗美援朝烈士陵园，表达了学生对革命先烈的崇敬之情和向烈士学习的决心。

通过一系列的教育活动，加深了学生对党、对社会主义、对人民军队的认识，培养了他们爱党、爱国、爱军队、爱社会主义的思想感情，使学生深深懂得，没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国、才能发展中国这一真理。

2、把国防教育渗透到各学科教学活动之中

我校是重点高中，教学任务繁重，没有条件抽出大量时间进行专门的国防教育。但我们注意将国防教育纳入各学科教学计划之中，组织教师分析发掘教材中国防教育和爱国主义教育内容。例如

在文科教学中，我们对教材进行分类，以专题进行国防教育。如语文学科以《汉堡港的变奏》、《土地》等为一类，贯穿“落后就要受欺侮，落后就要挨打”这一核心，激励学生民族自尊心和自信心，为建设祖国和保卫祖国而努力学习。以《娘子关前》等为一类，贯穿爱国主义、革命英雄主诳革命传统这一核心，让学生懂得今天的幸福生活来之不易，激发学生热爱祖国、热爱战士，珍惜今天的幸福生活。以《为了六十一个阶级弟兄》等为一类，贯穿社会主义优越性、为人民服务这一核心，增强学生社会责任感。历史学科教学，主要是让学生从历史经验教训中增强国防观念。讲朝代的更替，除讲清阶级矛盾和人心向背外，还要分析当朝的国力、军力的对比变化情况。讲近代史特别要强调“国穷军弱”、“军弱国危”的道理和我国人民不甘屈服的民族精神，使学生从耻辱中唤起忧患意识，增强民族自尊心；从帝国主义入侵和丧权辱国条约签定中，深深铭记有国无防国必亡的危险性，激发学生爱国尚武之情。

数、理、化等理科教学，贯穿科学技术是第一生产力，现代科学知识和高科技的运用将是未来战争的一个特点这一核心，使学生了解当今霸权主义仍然存在，只有掌握先进的科学技术知识，才能建立强大的国防，保证国泰民安和“四化”建设的顺利进行。

在其他学科教学中，教师也要把国防教育融会其中。上体育课贯穿“锻炼身体，保卫祖国”这一核心，通过各种训练，使学生既掌握知识技能，又培养组织纪律观念和“团结、紧张、严肃、活泼”的作风。军事课则按教材要求，通过10个科目教学直接传受国防军事知识，培养战术技能。

3、把国防教育渗透到军事训练之中

学校坚持学生军训，下大气力抓好基础教育。军训是我校新生入学后的第一课，军训试点22年来我校年年如此，常抓不懈。在集中军训中，教官以过硬的思想作风，熟练的动作技能，言传身教，对学生进行部队优良传统作风教育，培养新生的一日生活军事化的习惯，养成令行禁止、吃苦耐劳的作风，增强了学生组织纪律性和集体主义精神。学校每年要保持训练__名学生的持枪方队，以备省、市、区大型的阅兵分列式的需要。

4、把国防教育渗透到学生社会实践活动之中

学生的社会实践活动是一项理论联系实际的最佳方法，让学生了解社会、认识社会，培养学生全民意识和社会活动能力的重要手段。通过实践活动增强学生国防观念和“双拥”意识。每年“八一建军节”“元旦”、“春节”等学校都要组织学生文艺队到部队与解放联欢，进行慰问演出，每年的寒暑假学生也要组织起来开展拥军优属讲奉献活动，到军烈属家慰问，做好事；到部队打扫卫生，送春联和慰问品等，据不完全统计，这么多年来全校学生先后向献出毡鞋垫、毛巾、日记本、手套等物品几万件，还精怪出大

量慰问信件送给。我校与__省军区、__警备区、皇姑区人民武装部、__空军93033部队、__武警指挥学院、导弹12旂、__军区射击队等单位达成共识，无条件接纳我校高一新生到部队训练、打靶，亲身体验七日“兵”的生活。三、齐抓共管，注重实效，培养合格的社会主义事业建设者和接班人

我校的国防教育、军事训练能够做到长盛不衰，不断发展，关键是从校领导班子到广大师生员工心往一处想，劲往一处使，形成了合力。校领导真抓实干，各部门积极配合，把国防教育和军事训练作为从严治校的一项根本措施来抓。多年来校领导坚持做到“一带头四到场”，即常年坚持带头着军装，学生军训到训练场，国防教育到课堂，慰问部队、方队表演现场，评比表彰到会场。学校的德育处、教务处、总务处、团委、武装保卫综合治理等有关部门或负责人，殷国防教育和军训作为自己的一项工作内，做到刘抓共管，使国防教育有条不紊、扎实在效地进行。广大班主任和教师，为了学生健康成长认真负责，不辞辛苦，以高度的政治责任感和革命事业心，经常牺牲休息时间，予以无私奉献。

在学校开展国防教育，旨在培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。围绕这一目标，我们注意把广大师生在国防教育中焕发出来的爱国之情，报国之志，引导到教书育人和刻苦学习的实际行动中去，让灿烂的国防教育之花，结出丰硕的育人之果。

一是优化了学校的育人环境。经过常年的国防教育、军事训练和从严治校活动，学校形成了“勤奋、求实、团结、创新”的校风，“严谨、求精、切磋、求实、善诱”的教风，“刻苦、求真、好问、笃行”的学风，在省、市、区都享有声誉。同学之间团结友爱、互相帮助，无私奉献等好人好事不断出现。继“朴勇”等同学先后以有五位同学得到近四十多万的捐款，这还不算全校师生给予社会的捐增。

二是提高了教育质量，深入扎实的国防教育，激发了广大学生为报效祖国而勤奋学习的热情，促进了学生在德、智、体诸方面的发展。这么多年来由每年的500人到800人直至1000多人，学生的德育合格率达100％；高考升学率一直保持为100％；其中每年都有近40％以上的毕业生报考军事、公安院校，录取率达50％以上；

三是推动了学校全面建设，常年的国防教育，在全校上下形成了一种凝聚力和推动力，给学校的各项工作带来了生机和活力。特别是学校进行军事试点工作，向学习，开展“双拥”共建活动，对加强学校建设，促进学生全面成长，都起到了特殊的重要作用。学校先后与__军区、__省军区、__军分区、皇姑区人民武装部、省边防总队、省消防总队、__军区射击队、空军导弹6旅12旅、767军需库、__空军93033部队、__武警指挥学院等单位建立共建关系，对学生进行军事技能技术、传统、作风等等方面的教育，使学生的思想上打下了深深烙印，给学校常年的军事训练奠定了良好的基础。部队各单位对学校军事课教学和改善办学条件等方面都给予了大力的支持和帮助。所有这一切都极大地调动了全体师生员工的社会主义积极性，为办好__中学，做出自己应有的贡献。