高职高专大学生的性教育论文

一、高职高专大学生性教育的目的和内容

（一）高职高专大学生性教育的目的

高职高专大学生性教育的目的主要是通过性教育获得有关性生理、心理和感情上的应有知识；帮助高职高专大学生正确地认识与处理两性关系及其相关的道德与法律，增进对自己的责任感，促进身心健康.

（二）高职高专大学生性教育的内容

高职高专大学生性教育的内容主要包括性生理和性发育的知识，正常的反应；生育、避孕的相关知识；性犯罪、性道德规范和有关法律知识。

二、对高职高专大学生进行性教育的意义

（一）帮助树立正确的恋爱观

对高职高专大学生进行性教育，可以增强大学生的性心理控制能力和性生理抵抗能力，帮助大学生树立正确的恋爱观，让他们正确认识恋爱关系，了解婚恋关系中的性道德。

（二）促进身心健康协调发展

对高职高专大学生进行性教育，让其正确认识性生理与性心理的发展规律，能正确对待其正在萌发与发展的性生理和性心理问题，避免性压抑或性放纵带来的性心理困扰，促进其身心健康发展。

（三）防止性犯罪和性病的发生

对高职高专大学生进行性教育，帮助大学生掌握性法律和性防范知识，增强性法制观念和性防范意识，自觉规范自己的，防止性犯罪和性病的发生。

三、高职高专大学生性教育的现状

（一）缺乏正规的性教育

有关调查显示，61.1％的学生主要通过书本来获得性知识，49.6％通过同学朋友了解，46.7％的人知识来自网络，72％的学生通过碟片、小说、网络和报刊接触过色情读物。由此可见高职高专大学生缺乏正规的性教育。

(二)对性教育的需求

调查表明71.9％的学生认为应由医学专家进大学开展正规性教育，91.9％同学认为有必要对大学生开展性教育。89%的大学生认为，性心理健康与大学生的学习和生活有直接的关系，渴望了解更多的性知识。

（三）堕胎、性病和性犯罪问题

由于缺乏相关性知识，没有采取避孕措施，现在做堕胎的女性呈年轻化趋势，绝大部分是女大学生。根据浙江疾控中心2006年的调查，大学生性病发病率约为5%，其中淋病、梅毒等性病是主要疾病。同时目前大学生性犯罪不断上升。

四、加强对高职高专大学生的性教育

（一）重视对高职高专大学生的性教育

应该重视对高职高专大学生的性教育，帮助他们获得正确科学的性知识，建立性道德的伦理观念，使高职高专大学生学会自我调节、自我控制和自我保护，从而促进大学生的身心健康发展。

（二）建立科学、完整的性教育内容

建立适合我国高职高专学校实际的性教育知识体系，促使性教育内容的科学性和完整性。同时在内容的设计上应该针对目前出现的热点问题，如在内容上可以选择：大学生恋爱、婚姻与性；大学生婚前的利与弊；性安全等大学生关心的问题。

（三）建立社会—学校—家庭三位一体性教育体系

社会、学校和家庭应该肩负起性教育的职责，建立三位一体性教育体系。[1]社会的职责主要是规范网络、电视等传播媒体，营造积极健康的社会环境；学校在高职高专大学生的性教育中应该发挥主导作用，转变观念，注重实效；同时发挥充分发挥家庭教育在大学生性教育中的基础作用。

（四）建立多载体的性教育

（1）课堂讲授与专题讲座

通过课堂讲授大学生可以系统地掌握性知识，而专题讲座针对性比较强，学生可以根据自己的需要来选择。在讲授的过程中要注意有计划、有针对性地进行，防止把性知识庸俗化。

（2）案例教育和个别咨询

可利用新闻媒体报道案例和临床性病病例等，教育大学生应树立正确的性观念，要为自己的负责任，进行安全的，远离性传播疾病。而个别咨询可以具体针对少数学生存在的问题，通过电话、手机短信和网上聊天的方式，这样具有针对性强，效果好，能解决个性化问题，有助于保护学生隐私。

（3）异性教育

鼓励高职高专大学生广交朋友，建立正常的异往和友谊，让他们正确地看对和异性的友谊，这样可以让他们正确地理解爱情的价值，建立正确地择偶标准，使他们在恋爱观、婚姻观上更成熟。在和异性的交往中，可以促使他们在性格、思想、学习和思维方式上互相学习，同时可以培养学生健康的性意识。

作者：白小萍 单位：山西省晋中职业技术学院