浅谈创建学习型乡镇卫生院全面应付新挑战

乡镇卫生院是乡村三级卫生服务体系中起着承上启下的桥梁作用，主要职能是以公共卫生服务为主，为农村居民提供综合性预防保健、基本医疗服务和新农村合作医疗管理工作。乡镇卫生院工作的好与差，直接关系到农村广大人民群众的身体健康和生命安全、直接影响着社会和谐、安定团结。浅谈应对措施如下。

应充分认识其重要意义

创建学习型乡镇卫生院是建设学习型社会的重要组成部分；是乡镇卫生院建设新农村合作医疗的根本保障；是顺应时展的基本要求；是培养和造就高素质医疗服务队伍的迫切要求；是提高乡村医疗卫生、公共卫生、综合性医疗保健的综合实力；是促进乡镇卫生院全面发展的有效途径。乡村卫生工作改革创新的基础和前提下，对于每个人来说，学习是非常重要，学习是充电；学习是获取知识和智慧的源泉；学习是打开21世纪科技大门的钥匙；学习永无止境，人不学习就会落后，落后就会被当今竞争激烈的社会所淘汰。

必须重视学习型乡镇卫生院的创建工作

农村卫生工作项目繁多，任务艰巨。乡、村两极业务素质和技术水平偏低。尤其在入世和知识；经济到来的大背景下，开拓进取显的更为重要。我院领导班子，率先垂范，通过学习不断提高自身素质，带领卫生院全体职工及乡村医生不断提高整体素质，以学风促院风，制定了每月必须集中组织全院职工及乡村医护人员政治学习，业务知识的培训，每天每人写一份学习心得和行风建设的体会，制定了详细的创建学习工作程序，提出了创建学习工作的指导思想，活动内容、方法步骤和落实措施。并请县卫生局、县人民医院、县疾病控制中心、县食品监督所、县妇幼保健院有关专业人员结合农村发生的公共卫生重大疾病讲授业务知识技能。理论联系实际，提高了乡村两级医护人员的学习能力和知识更新能力，不断调整了乡镇卫生院人才知识结构，使每位医护人员适应了农村卫生工作，起到了承上启下的桥梁作用。

加强卫生院人才培养，注重人才的使用

人才资源是乡镇卫生院最宝贵的财富。近4年来我院采取请进来、送出去的办法分别到省、市、县医院脱产进修42人，邀请山西省医科大学一院专家朵振顺、李建峰、张桂兰，二院专家杨淑媛、王来远、徐守宾，二四六医院、广济糖尿病医院等专家来我院坐诊，讲座、手术等短期培训交流。自修函授大学46人。同时添置和备配相应的医疗设备30余台，德国CT机、脑血流图、脑电地型图、超声乳化治疗仪等。发展适合农村医疗卫生特色专科，皮肤科、痔瘘专科、糖尿病专科，做到人尽其才，物尽其用，人有专长、科有重点、院有特色等良好氛围。

创建学习型乡镇卫生院

通过学部分医务人员基本达到“四种能力”，即社会适应能力：良好的职业道德，严谨的工作作风、良好的人际沟通的组织管理能力；全科医疗能力；能够对常见病、多发病进行治疗，对一般外伤进行处置，能够对急危重病人实施现场急救和及时转诊，能够为辖区居民建立健康档案，开设家庭病床；综合保健能力：融医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务为一体的社区卫生服务，帮助社区居民合理使用医疗资源，享受有效的卫生服务；能够贯彻执行党的卫生工作方针，制定和实施社区卫生工作计划，提高了社区卫生服务水平，推进和谐社会的发展。