浅谈财会老师的师德教育

摘 要：师德包括的内容主要有热爱教育， 教书育人， 热爱学生，严谨治学， 团结合作，为人师表，廉洁从教七个方面，师德教育也应该从这些方面着手进行。而财会老师作为广大教师中的一个群体，所教育的学生大部分会从事会计及会计管理工作，会计部门是经常与财物打交道的部门，因此对财会老师的师德教育也显得尤为重要，但是目前对财会老师的师德教育方面还存在一些问题，应采取措施切实加强财会老师的师德教育。

关键词：财会老师 师德教育 与时俱进

一、财会老师师德教育的重要性

教师道德简称师德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范、行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质。2011年4月24日，在清华大学建校100周年的大会上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席发表重要讲话，他在讲话中提到：加强师德建设，弘扬优良教风，提高业务水平，以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。财会老师作为广大教师中的一个群体，所教育的学生大部分会从事会计及会计管理工作，会计部门是经常与财物打交道的部门，因此对财会老师的师德教育显得尤为重要。

1.有利于培养高级财会人才。经济越发展，会计越重要，财会人才的需要量也就越大，对高级会计人才的需要也就越迫切，要培养造就高级会计人才，就必须建立一支高素质的教师队伍，而高素质教师队伍建设的基础是师德建设，教育家陶行知说过:“道德是做人的根本”，如果一个老师没有良好的师德，学术水平再高，也是不适合做老师的。因此倡导师德教育是培养高素质财会老师的保证。

2.有利于会计行业的健康持续发展。会计行业是有一定风险的行业，贪污、挪用、弄虚作假时有出现，会计行业要健康持续发展，必须加强财会老师的师德教育，财会老师以身作则，在授业过程中加强对学生的师德教育，将来学生在各行各业从事会计或其他工作，能成为推动会计行业健康持续发展的生力军。

3.有利于进一步贯彻落实有关的法律法规。《中华人民共和国教育法》 第一条点明了其立法宗旨是为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设。《中华人民共和国教师法》第一条也点明了其立法宗旨是为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展。大力倡导对财会老师进行师德教育正是为了实现立法目的，使这些法律法规进一步得到贯彻落实。

4.有利于良好社会风气的形成。近段时间扶起跌倒、摔倒老人的好心人被屡屡诬陷为肇事者的事件不时出现，我们不禁要问：社会公德在哪里？道德底线在哪里？在这样一个社会道德引起广泛关注的时期，大力提倡对财会老师进行师德教育，有利于提升整个社会的职业道德水平，形成良好的社会风气，为经济发展提供良好的人文环境。

二、目前财会老师师德教育存在的问题

1.对财会老师的师德教育不系统。在财经类院校，绝大部分财会老师都是从财经类院校毕业的，而非师范类院校毕业，一般的财经院校基本不专门开设师德教育课程，导致财会老师特别是年轻的财会老师在认识教育规律、运用教育心理学、运用教育方式方法等方面有所欠缺，虽然有教师资格认证，有上岗前的培训，但是毕竟时间短，内容太少，专门针对师德教育的内容就更少了。

2.财会老师自身安于现状，未及时更新知识。部分财会老师长期只上一到两门课，除了完成自己的教学任务以外，其他的事情能推则推，缺乏工作热情，对新的会计准则、财经法规不及时、主动学习，导致有的新内容学生已经知道，而老师讲的还是旧的，这是一种消极、懈怠的职业态度，必须要提升他们的职业道德水平。

3.财会老师只重视自身的职业道德，忽视对学生的职业道德教育。部分财会老师认为，我做好自己的事情就可以了，对待工作是一种事不关己高高挂起的态度，只关注自己的工作；学生的到课情况，学生对所传授的知识是否理解，有什么建议等不怎么关心，更别说结合财会专业知识进行职业道德教育了，下了课学生很难联系到老师，同事也很难联系到他（她），这部分老师在以身作则、为人师表、为教育事业作贡献方面有待进一步提高。

三、加强财会老师师德教育的建议

1.对财会老师进行系统的师德教育。凡是从其他单位调入和毕业后直接做财会老师的，在做老师的前五年，每年必须安排至少一周时间系统地培训教育学、师德方面的知识，五年以后每年可以采用多种方式比如专题讲座、师德标兵的典型事迹、学生对教师道德的建议等对老师进行师德教育。

2.财会老师要与时俱进，及时更新知识。会计行业与社会经济的发展密切相关，而社会经济是不断发展变化的，作为一名合格的财会老师，必须与时俱进，关注社会经济发展的热点和前沿问题，关注会计及相关法律法规的变化，并且把这些变化及时及时传递给学生，使学生了解最新的会计知识、政策法规，弥补教材之后的弊病。

3. 财会老师既要重视自身的职业道德建设，也要重视对学生的职业道德教育。财会老师职业道德教育的一项重要内容就是建立高尚的教师职业道德，财会老师应比其他行业的从业人员在职业道德方面有更高的要求。一般来说，学会计的学生大部分都将进入会计行业从业，会计行业有它自身的特点，经常与钱打交道，经常审核、签字、报销，很容易引起占有金钱的欲望，如果是其他行业这种金钱诱惑要低一些，作为一名财会老师，不仅要有广博的专业知识，更要有高尚的道德情操，通过自身的人格魅力对学生潜移默化，承担起传道、授业、解惑的重担。

参考文献：

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[2] 王小翠. 对高校教师师德教育的思考 [J]. 沿海企业与科技 , 2010,(06) :159-160

[3] 李云. 新时期高校师德教育的难点与途径探讨J]. 学校党建与思想教育 ,2010,(12) :60-62

作者简介：蒋琳玲（1968-），广西桂林，女，经济学学士，广西财经学院会计与审计学院副教授，研究方向：会计教学研究。