体育教学安全教育浅析

一、中学体育教学中不安全事故发生的原因分析

中学体育教学是由体育教师向学生传授一定的体育知识、技能，以增强学生体质，塑造其健康体魄为其正常的学习生活奠定，并在这一过程中对学生进行道德、意志、品格等的教育的一门基础性课程，应该看到，中学体育教学过程中发生的各类不安全事故，既有客观原因，同时也有安全教育缺乏等主管原因。

（一）中学生体质的整体下降是造成中学体育教学事故发生的原因之一。

应该说，进入新世纪以来，我国青少年儿童尤其是中学生的体质较90年代中学生的体质有了明显的下降，2011年，我国教育部、国家体委、卫生部联合对全国中小学学生的身体素质进行普查，结果显示中小学学生的耐力、柔韧性、肺活量等较过去以往同期数据有了明显的下降；2010年9月武汉科技大学举行新生军训开营式，仪式刚开始不久就有多达30多名学生相继晕倒，这其中固有当时天气炎热的客观原因，但学生身体素质之差依然可见一斑。体育活动本身即带有一定的强度和危险性，对身体素质有一定的要求，而学生身体素质的下降是导致各种事故发生的重要原因之一。

（二）体育教学过程中安全教育的缺失。

由于体育教学自身所具有的特点，体育教学过程中存在一定程度的安全隐患是完全正常的，但是实际上在近年来所发生的我国中学体育教学过程中的安全事故中，由于客观原因造成学生受伤、发生不安全事故的情况是存在的，但是深入分析事故发生的原因却可以发现，由于体育教学过程中安全教育的缺失最终导致安全事件的发生的情况占到了绝大多数，因此，体育教学过程中安全教育的缺失已经成为导致我国中学体育教学事故发生的一个重要原因之一，2014年6月25日湖北襄阳老河口市一中学在体育课堂上发生学生追逐打闹，结果造成两名学生相撞造成眼角膜脱离的严重后果。类似这样的事件还有很多，这类事件的发生就折射出体育教学过程中的安全教育的缺失，一方面，很多学校往往单纯将体育教学过程中的硬件设施的安全作为安全教育的“第一要旨”，反而忽视了对教师和学生进行体育教学过程中的安全意识等的教育；另一方面，部分教师对学生进行安全教育的意识不是很强，自身责任意识和安全意识不是很强，缺乏对于潜在的可能发生的安全事故的预见能力等。

（三）校方和部分体育教师对于安全教育的认识存在误区。

长期以来，校方和教师对于体育教学中的安全问题确实给予了相当高的重视，但是在这样的“重视”的背后却是部分学校领导层以及体育教师对于安全教育的认识存在误区，突出表现在将体育教学中的安全教育理解为安全管理，主要表现在在体育教学过程中对学生设置相关的“禁令”，自上而下地对其“下命令”，明确不许怎么样怎么样，一旦出现安全问题，也会“下意识”地从管理上去寻找原因，寻找体育教学过程中可能存在的管理上的不足，殊不知在看似“管理不到位”的背后却是对学生安全教育的长期缺失，缺乏以一种平等、对话式的安全教育方式来对学生进行体育教学过程中的安全教育形式。

二、在中学体育教学中加强安全教育的对策措施

中学体育教学过程中加强对学生的安全教育，对于有效降低体育教学过程中的各类不安全事故的发生，保护学生身心健康安全和生命财产安全具有重要现实意义，因此，笔者认为，当前加强中学体育教学过程中的安全教育，应着重从以下几个方面入手进行：

（一）教师要尽量了解每一个学生的体质特点，根据全班学生的体质共同点来组织体育教学。

尽量了解每一个学生的体质特点，这是教师正常、安全进行体育教学的前提条件，也是教师在后续教学过程中进行各种安全教育的前提。教师要深入了解每一个学生的体制特点，“因地制宜”开展教育活动。

（二）教师要有意识地、高度重视对学生进行有关安全意识的教育。

首先，教师要通过组织体育教学安全教育课等形式来不断加强学生安全意识方面的教育，在这一过程中教师可以通过举例一些校园体育教学过程中的不安全事件实例等或者放映有关幻灯片等，要使学生真正从思想意识上对于体育课程中的安全问题在思想上有一个清晰的认识；同时，教师在授课过程中也要对于一些具有一定危险性的动作向重点强调，在学生练习的过程中不断强调、密切注意学生的有关动作；最后，教师应教给学生一些简单的自我安全保护的技能和要领，在这一过程中教师要时刻注意方式方法，摒弃粗暴的自上而下的命令式的说教，尽量以一种对话式的、平等的姿态来对学生进行安全教育，以便增加学生的认同感，增强安全教育的效果。

（三）教师自身也要主动地进行自我安全意识教育，主动提高各种必备的安全技能等。

要想提高中学体育教学中安全教育的实际效果，教师不断提高自身安全意识是不可缺少的。作为体育教师，要始终将学生的安全问题放在教学的首位，不断通过各种措施来提高自我安全意识教育、必要的安全技能以及处理突发安全事故的能力以及预见潜在安全事故的意识和能力等，将体育教学过程中的安全事故降到最低。

三、总结

总之，中学体育教学活动过程中的安全问题始终是体育教学的“头等大事”，作为教师在平时的教学过程中要始终将对学生的安全教育放在首位，始终以高度的责任感来做好学生体育教学过程中的安全教育工作，以便为学生正常的体育学习乃至其他方面的学习奠定坚持基础。

作者：喻爱丽 单位：湖北省监利县新沟中学