浅谈新时期幼儿园班主任管理工作艺术

【摘 要】作为班级管理工作的首要工作者，班主任的管理工作相当重要，班主任的管理会容易影响到孩子们的成长，特别是对于在幼儿园接受学前教育的小孩子来说，班主任的言行和教育管理对他们以后的影响会很大，所以幼儿园班主任的管理工作是很特殊的，面对着一群小孩子，班主任的管理要不断提高才能帮助这些孩子健康成长。

【关键词】幼儿园；班主任；管理

作为幼儿园的班主任，他们面对的是一群不懂世事，天真烂漫的小孩子，但是他们也会开心或者不开心，知道身边的人对他们好或者对他们不好，身边的人的言行举止都会影响他们，而且还会学习，小孩子成长得很快，最初的他们谈不上有什么学习能力，但是小孩子的模仿能力是很强，在幼儿园，他们会在意班主任跟他们说什么，教他们做什么，相信很多小孩子放学回家了都会跟爸爸妈妈说，今天在幼儿园怎么样了，老师说了什么等等。这样的话，小孩子就会知道班主任对自己的爱护和包容，他们就会信赖自己，这样就能够将管理工作开展得更好。

现在的小孩子对于事物的识别度越来越好，在新时期的今天，幼儿园班主任要更好地开展管理工作，应该要做好以下几个方面：

对于新时期的班主任来说，要懂得自我发展。班主任要懂得自我完善和发展，因为小孩子的模仿能力很强，所以班主任要在孩子面前展示正确的价值观念和行为习惯。坚定自己的信念，不断加强对自己的认识，感受和小朋友交流的欢乐，和他们共同成长。另外班主任还要不断充实自己，在新时代的今天，班主任更应该多学习不同方面的新的知识，着重研究教育方面的知识，不断充实自我，这样才能够跟得上时展的步伐。

新时期的班主任，要不断完善个人的人格。作为老师，就要有师德，这样才会得到别人的尊重。班主任更要知道教育的意义所在，要乐于奉献自己。另外要时刻保持对自己的信心，管理好自己，懂得在日常工作之后对自己进行反思和不断进行总结，善于积累教育和管理经验，这样才能够不断提高自己的管理能力和个人的专业素质。

在新时代的今天，班主任的教学和管理都要大胆创新。一贯的教学和管理不一定适应如今的发展，教学方式应该要有适当的创新变化，让小孩子能够有更多的选择，重视生活的教育，抓重点，释放教育思维，不断发掘孩子们身上的内在潜能。在班级管理工作中要展示个人魅力，分析好班级情况，从而设计更适合本班级的管理模式，努力营造自己班级的特色，充分发挥自己的教育跟和管理专业水平。

要用无私的心对待小孩子。对于一群天真无邪的小孩子来说，他们只需要老师能够真心对待他们。班主任想要得到小孩子的信任，要进入到他们的内心，那么作为班主任老师，需要的是耐性和爱心，能够包容他们，毕竟小孩子不会知道什么是对错，或者他们会重复地去“犯错”，这时候就是展现班主任耐性的时候了。班主任面对的是一群小孩子，但是他们也应该受到尊重，作为班主任，就应该懂得怎么样去爱护他们，耐心地教育他们，这是班主任开展管理工作中最基本的责任。

要热爱教育，热爱小孩子。作为一个教育工作者，最基本的就是要热爱教育。小孩子进入幼儿园，是因为家长想他们接受一定的学前教育，是想他们将来进入小学的时候能够有更好的学习能力和理解能力，希望他们在幼儿园就先学会听老师的话，所以，班主任的教育管理工作就显得相当重要。家长希望班主任老师能够尽他们的责任，帮助孩子养成一些良好的习惯，对于顽皮的小孩子，班主任要懂得如何跟小孩子交流，告诉他们区分对与错，好与坏，懂得用智慧来进行教育而不是用打、骂、体罚来对小孩子进行教育，当小孩子感受到班主任的爱，那么班主任在开展教育管理工作的会更加有效果。

要密切联系家长，和家长合作开展工作。现在的家长很留意和关心自己的孩子在幼儿园的情况。在新时代的今天，班主任应该主动联系家长，及时告知家长小孩子的情况，发现问题的是更要和家长保持密切联系。所以班主任应该了解一下小孩子成长的家庭环境，在幼儿园的时候要做好对小孩子的观察和记录，了解好小孩子的性格特点，这样能够更好地针对他们的性格来开展教育和管理。另外，班主任也要了解一下家长，要主动和家长交流，将小孩子的在幼儿园的情况和哪些好的不好的表现告诉家长，让家长在家的时候也能够针对问题对小孩子进行教育，和家长一起讨论怎么样帮助孩子解决问题。另外还可以通过家长日来引导家长如何参与孩子的活动，这样的话，家长就会更放心自己的孩子，班主任在开展管理工作就会更加顺利。

作为一个幼儿园的班主任，个人的形象都在开展教育和管理工作的时候影响着小孩子，在新时代的今天，幼儿园班主任应该做到敬业乐业，无私奉献，真诚对待每一个小孩子，建立好和孩子之间的关系，务求让小孩子的身心和都得到健康的成长。

参考文献：

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[2]王永启.现代思想政治教育方法艺术论[D].中南大学，2005

[3]陈小慧.园长与教师互动的研究[D].内蒙古师范大学，2012

[4]张辉，黄海峥.班级管理的实效性探究[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2012，02：256-257

作者简介：

张佳（1985～），女，河北省保定市人，毕业于承德民族师范学院。