浅谈如何提高班组长执行力的思考

摘要：作为企业的微观组织，基层班组的建设对于企业发展至关重要。其中，班组长核心作用的发挥对于落实企业的工作方针、带动广大职工工作热情、提高劳动效率等都具有积极的意义。本文着重对如何提高班组长执行力这一问题进行了论述，分析了班组长执行力的现状和原因，并就班组长的培训方式和执行力提高的方法给出了建议。

关键词：班组长 执行力

班组是企业的细胞，是企业最基层、最活跃的组织，是激发员工活力的细胞，是提升企业管理水平，检验执行力的落脚点。作为企业各项管理政策在基层的执行者，班组长核心作用的发挥对于落实企业的工作方针、带动广大职工工作热情、提高劳动效率等都具有积极的意义。因此，重视对基层班组长的教育培训，促进其执行力和领导力的提高是企业在进行人才培养是需要重点注意的。

1 现实工作中班组长执行力的现状

总体上来说，公司各单位班组长都能起到兵头将尾作用，带领班组成员按照要求，圆满完成公司及车间各项生产任务。但也存在一些不足。首先，在贯彻上级精神上有打折扣，有章不循，对待安全质量怀有侥幸心理；其次，班组管理的内容涉及很多方面，如日常生产管理、安全管理、后勤管理等方面。在实际的工作中，这些工作都是由班组长负责，最后由组员执行。表面看上去这些基层管理工作的难度并不是很大，但在执行上仍然存在问题，如作风拖沓，组织涣散等，班组内部容易出现管理失控；三是人格魅力不足，导致班组成员之间凝聚力不强，人心涣散，互帮，互学，互考、互问、互比、互赛氛围不浓。

2 班组长执行力欠缺的原因

首先，班组长执行力意识有待提高。在不少企业的基层班组中，班组长的文化层次不高，知识结构不完善，再加上受到业务水平等因素的限制，使得他们在执行企业管理层决策上欠缺行动力，从思想上忽视了个人或班组执行力对于企业生产目标、发展规划实现的影响，对于提高执行力在态度上较消极，不主动。其次，班组长日常沟通能力欠缺。这种沟通能力的欠缺主要表现在两个方面，一是过多地注重自己手头上、眼前的工作，缺乏与其他班组长的沟通，缺乏对工作改进的思考，不能很好地做到与他人的互通有无、交流工作经验或就一项任务的想法进行沟通。另一方面则表现在班组长与班组成员的沟通联系不够，对于员工在工作、生活中遇到的困难和需求不能做到及时了解掌握，不利于企业对员工的思想工作、帮扶工作的开展。同时班组长也忽视了成员对班组、对日常工作的建设性意见，不利于积极向上的工作氛围的形成。第三，班组长教育与培训不足。一些企业忽视了对于基层生产组织的建设，对作为基层领导班组中坚力量的班组长的教育培训力度不够，缺少针对性，没有做到“缺什么，补什么”。第四，班组长轮岗制制度没有落实到位。现代化生产更多采用机械作业及流水作业的方式，这决定了基层班组的生产工作要长期的循规蹈矩，较为枯燥乏味，容易使人产生倦怠心理。如果班长缺乏责任心，将工作、生活中的烦恼、不良情绪带进日常工作中，会对工作的规范性开展造成影响。

3 班组长教育培训的方式

作为基层生产组织的管理者和中坚力量，班组长作用的发挥很大程度上决定了班组的执行力如何。因为，只有班组长具有了高度的责任心、领导力和突出的业务技能才能将班组打造成一支具有执行力的队伍。在实际工作中，班组长以身作则，发挥榜样作用，以认真敬业的精神和过硬的技术能力来对班组成员产生积极影响，引领员工不断取得新的进步，促进班组整体执行力的提高。因此，打造一支思想文化素质高、基本管理技能精的班组长队伍就显得非常必要。这就要求我们必须从公司发展的角度，抓好班组长教育培训工作。首先，要将人才的培养作为人力资源开发的一项重要工作来抓。通过对班组长的培训，使得人才资源优势得到充分的发挥；其次，企业要转变观念，将对班组长培训的投入视为效益投入，加大人才培养的力度；第三，在班组长培训上，应该本着全方位培训的理念，着重于提高班组长的综合素质，使其知识结构实现由单一型向复合型的转变。班组长培训要以企业发展目标和生产计划为中心，根据实际需要，对培训内容进行科学设置，实现供需结合，做到“缺什么，补什么”。与此同时，本着“以培训带动班组建设、促进发展”的原则，通过对班组长的培训，带动班组队伍学习能力、执行能力、创新能力的提高。

4 提高班组长执行力的途径

首先，没有规矩，不成方圆，完整的规章制度，规范着每个人的工作行为。从某种程度上说，企业内部的规章制度在基层落实的程度如何，反映了基层班组长的执行能力强弱。但同时，制度越完善，在实际落实过程中遇到的阻力就会越小，所以要进一步完善制度建设，明确班组长执行力标准，为班组长开展工作打下良好基础。其次，完善细化班组内部管理，努力做到凡事有人管、凡事有人做、凡事有规定，凡事有标准。第三，在明确班组管理职责的基础上，加强对班组建设的考核，通过建立有效的监督考核机制、制定对各班组长工作的考核管理办法，把班组长执行力建设列入部门业绩考核，增强部门和班组成员抓执行力的责任感，达到班组内部岗位分工明确、流程衔接紧密、岗位职责清晰、作业操作规范。第四加强班组作风建设， 塑造企业执行力文化，没有执行力的班组表现为人心涣散，纪律松弛，事不关己、高高挂起，具体表现在班组长思想麻木，没有干事业的激情，缺乏源动力，总是认为干好干坏一个样，没有责任心，得过且过，对上级安排的工作视而不见或熟视无睹。转变工作作风，塑造良好的执行力文化，将极大地提高班组长执行力。具体可以先进企业的管理经验，培养班组成员铁的纪律性，形成班组政令畅通、令行禁止的执行环境，在班组中灌输企业文化管理，有效提高企业班组成员的执行力。第五要大力开展班组创新活动。针对不同的班组设定不同的创新目标，围绕自身核心工作，从思维方式、行动方式、工作流程等多方面实施创新、实现突破。同时，出台激励措施，鼓励班组开展创新实践，推广创新成果，选树创新标兵，激励创新热情。把创新作为班组特色文化建设的最重要内容之一，积极推进创新型班组文化建设，使班组创新成为一种自觉行动。第六要定期组织开展“班组技能比武”活动，可采取理论与实践相结合的形式，以此促进班组长同职工共同进步，共同学习，共同提高，变“要我学”为“我要学”，真正成为学习型班组。

5 结束语

总之，作为班组长，要有激情、责任心和事业心。在工作中，始终保持高昂的精气神，一往无前、永不停步。只有对事业保持强烈激情、对工作保持百倍热情，执行力才能提高，工作才能创出一流业绩。只有始终保持严谨的工作作风，恪尽职守，敢于担当，班组成员才能信服，班组工作才能不断开创新局面。只有始终保持正确的价值取向，忠于事业，勤于干事，把全部心思用在班组管理上，把心思用在完成公司生产任务上，把心思用在推动公司发展上，只争朝夕奋发工作，满怀追赶超越，班组长执行力才能得到提升，才能干出一番事业。

参考文献：

[1]杨学民.企业如何在实践中打造出优秀班组长[J].中小企业管理与科技（上旬刊），2010（09）.

[2]雷君召，刘春雷.浅谈班组长在班组管理中的作用[J].中小企业管理与科技（上旬刊），2011（01）.

[3]杨学民.浅议班组长承包的特点及可行性和必要性[J].中小企业管理与科技（上旬刊），2010（09）.