规范中谋发展 有效中求提高等

时间:2022-07-06 06:13:48

规范中谋发展 有效中求提高等

规范中谋发展 有效中求提高――三原县渠岸中学

三原县渠岸中学是一所市级示范化初级中学,位于三原县城东六公里处。学校占地面积37亩,建筑面积9695平方米,现有教学班18个,学生912人,专任教师72人。学校以“关爱每一位学生,为学生美好人生奠基”为办学理念,积极实施素质教育。积极推行课程改革,学校理化生教研组被省教委授予“陕西省基础教育先进教研组”、学校先后被评为“咸阳市示范初级中学”、“市级行为规范达标学校”、“咸阳市基层先进团委”、“市、县两级文明校园”、“德育工作先进单位”、“花园式学校”、“三A学校”。

在校长柯平均的领导下,渠岸中学以科学发展观为指导,科学、民主的管理制度为前提,一流的教师队伍为保障,全县领先的教学设备做基础,以“社会满意,家长放心,学生向往,现代化、有特色的一流学校”为办学目标,学校不断实践创新,现已成为全县有名的一所年轻化的特色学校。

特色一:强化领导班子建设,形成凝聚力和战斗力

“一所好的学校需要一个好的领导集体,一个好的领导集体能打造出一所好的学校”。渠岸中学以领导班子建设为突破口,校委会坚持政治理论学习制度,不断提高领导干部的治校能力和驾驭工作的魄力;坚持民主生活会、校务公开、民主议事,拓宽师生对领导班子的监督渠道,学校领导班子成员之间相互尊重,团结协作,齐心协力,形成了思想作风过硬、团结和谐、有强大凝聚力和战斗力的指挥系统。

特色二:推行岗位目标管理,不断优化常规管理,努力提升学校管理层次和水平

渠岸中学以岗位目标管理为核心,不断健全各项管理制度。一是明确各级岗位目标,围绕学校大目标做好层层分解,做到人人岗位职责明确、岗位目标明确。二是加强过程考核。学校确立岗位目标考核制度在学校管理中的核心地位,制订了教师岗位目标考核细则,在每月量化考核的基础上及时形成半年岗位目标考核和学年目标考核。

学校在管理上进一步理清管理主线,缩小了管理模块。在教师业务管理上,该校实行教导处负责的教研组管理体系。在学生管理上,实行政教处负责的年级组管理体系。在此基础上,为了进一步将教师管理和学生管理紧密结合起来,增强管理的实效性,学校缩小了管理模块,实行年级领导、年级组长全盘负责的年级组管理,这样双管齐下,纵横交叉的管理,有效地保障了学校的教育教学质量。

特色三:坚持内涵式发展,积极推进有效教学,深化教学改革,提高教学质量

学校积极推进有效教学,认真落实教学常规,实现教学过程的全程优化,引导教师进一步加强对有效教学的学习理解,把有效教学的落实贯彻在工作的各个环节中。在全面学习、全面落实的基础上,找准一个突破口――课堂教学改革,抓住四个关键点――备课、上课、作业、检测,进而优化教学其他各环节的工作。

今天的渠岸中学,以其教育教学贡量高、管理科学、校园环境优雅而深受广大学生和家长的欢迎。在此,我们也祝恿渠岸中学在进一步“办人民满意教育”的道路上越走越辉煌。

(刘 舒 于 军)

默默耕耘桑梓地 锐意改革求发展――高陵县湾子中学

湾子中学是一所全日制普通初级中学,创建于1969年,占地面积20800平方米,校舍总面积4712平方米,绿化面积占学校总面积40%左右,现有学生876人。设16个教学班,有教职工58人,专任教师48人,本科学历16人,学历合格率100%。

奇石含尽千古秀,异花长古四时春。近年来,该校领导班子在上级领导的正确指导下,积极贯彻实施党的十七大精神,以全面实施素质教育和科研兴校为目标,以“严、实、勤、细”为切入点,秉承“以德育为首位,以教学为中心,以学生为根本,以创新为主导”的办学指导思想,把“一切为了学生,为了学生一切”这一理念作为立校之本,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,在教育教学方面下真功夫、下实功夫、下苦功夫,上下一致,齐心协力,教育教学不断取得新的成绩,先后荣获高陵县首届中小学科技节一等奖,县校园舞比赛二等奖,2007年教育目标综合评估二等奖,2008年综合评估一等奖,“明辨荣辱,立志成才”教育活动先进单位,校务公开先进单位,“先进教研组”等称号,得到上级领导和社会各界的一致好评。

欲求立校,管理先行。学校领导班子从常规教学管理入手,抓备课与课堂教学,抓常规教学检查和公开课教学活动,加强部室建设和管理。促使各项工作健康发展。

“以人为本”的真髓就是始终把人的发展放在第一位,而教师队伍建设就是教育发展之本。为此,该校努力打追一支业务精、能力强的教师队伍,加强教师理论学习和师德教育,将人语名录制成大幅标语置于校园醒目位置,力求营造出浓厚的人文氛围,时刻激励广大教师,帮助教师树立爱岗敬业、积极进取的事业心。鼓励教师参加各种培训、自学、函授等继续教育和学历提升工作,对新调入的教师,通过开展青蓝工程,帮助其制定学科教学计划、分析教材、调控教学过程、撰写教案等,并坚持定期听课、评课,促进其尽快成才。同时,学校还千方百计创造条件,为教师搭建提高的平台,派教师参加省、市、县组织的各种教研活动,参加兄弟学校间的观摩课交流,学习先进的教育教学理念和有效的教学方法,全面提升教师的业务水平。

成绩只能说明过去,明天又是一个新的舞台。新的一年里,湾子中学的全体教职工们再次起航,踏上征途。

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