浅析大学生自主创业

时间:2022-07-05 12:45:09

浅析大学生自主创业

摘 要:随着时代的发展,就业市场日趋竞争激烈,大学生毕业后即失业。面临这种情形,大学生除了通过参加公务员或者事业编制考试之外,政府也鼓励大学生自主创业。大学生创业工作是社会就业工作的重要组成部分,也是目前解决大学生就业困难和实现大学生自我价值的一个途径

关键词:大学生 创业问题 对策

一、大学生自主创业的含义

创业是指创立基业或创办事业,也就是自主地开拓和创造业绩与成就。创业有广义和狭义之分。狭义的创业是指创办企业,把“创业者”称为“企业家”,把“创业”视为“创办自己的企业”。广义的创业是指人们根据社会需要,运用自己的聪明才智创立一种事业,或在工作中有所创造、创新和发展。大学生自主创业是指大学生这一社会群体利用自己在学校里所学的理论知识并结合自己的兴趣爱好而自主开拓和创造业绩与成就。

二、大学生自主创业的现状

政府也积极鼓励大学生自主创业,教育部也做出决定:“大学生、研究生(包括硕士和博士)可以休学创办高薪技术企业”。[1]从高校扩招开始,大学生就业工作就成了全社会关注的问题。大学生数量在增加,高素质人才越来越多,但是就业压力也越来越大。社会上提供给大学生心仪的就业岗位供不应求,国家公务员考试报名与招考的比例高达千倍,许多大学生毕业导致了大学生的就业难。与此同时,越来越多的大学生开始思考有关自主创业的问题。然而,当大学生以创业者身份出现时,又深感茫然和困惑。政府还没有形成有效的引导机制,宏观调控作用有待完善;学校更多的集中于一些理论知识,尚未形成正规化的创业教育机制,大学生未能形成一套完好的创业程序。虽然政府出台一些促进毕业生自主创业的优惠政策,但从总体上看,政策落实还存在不足,社会提供的创业氛围不浓,大学生创业积极性不高。不管是外因还是内因,二者造成我国大学生自主创业的现状不容乐观。

三、促进大学生自主创业的对策

本文关于大学生自主创业的对策从两大方面分析,一方面是外因,另一方面是内因。外因主要从社会、家庭、学校三个角度分析,内因主要从大学生本人来分析对策。

(一)外因之一:社会营造创业氛围

当今是一个机遇与挑战并存的社会,大学生创业是一个需要勇气开拓的事业,希望通过自己的能力抓住社会提供的机遇来迎接挑战。因此,社会必须营造良好的创业氛围,首先,社会为大学生提供一定的舆论导向,发挥新闻媒体报纸等中介的作用,加大对一些自主创业人物事迹加以宣传,倡导创业精神。其次,政府可以将支持大学生创业纳入小额担保贷款政策框架下,加快推进信用担保工作,发展创业担保基金,以专业担保机构为主体、以银行网络为基础的信用担保体系,同时相关机构应创立风险投资基金,为大学生创业拓宽融资渠道。[2]最后,政府要转变职能,为大学生自主创业提供一些权威、准确的信息平台,是大学生获取信息更畅通,更便捷。只要社会形成这种创业氛围,大学生自主创业的积极性就会大大提高,从而实现大学生自身价值与社会价值的统一。

(二)外因之二:家庭转变传统就业观念

家长希望孩子接受高等教育就是为了可以找到一个稳定的工作,也就是所谓的“铁饭碗”。父母不了解就业形势的严峻造成大学生心理扭曲,认为找不到体面的工作就辜负的父母的期望。父母无形中给孩子造成巨大的心理压力。所以家长要转变传统就业观念,摒弃那种工作有高低贵贱的划分的旧观念。经常说:父母是孩子的第一人老师,家长的支持是对孩子最大的鼓励。只有转变观念才能成为大学生自主创业的坚强后盾,真正使大学生自主创业思想变为行动。

(三)外因之三:构建大学生自主创业的教育机制

高校不仅要对大学生传授知识,更要重视学生能力的培养。所以高校可以适当的转变教育观念,改革高校课程体系,增加相关创业的选修课,系统地培养大学生基本的创业知识与技能。同时学校可以组织一些社团,学校可以成立“大学生创业俱乐部”、“大学生创业指导中心”等社团,有助于培养大学生的吃苦耐劳、开拓进取和团队精神。同时学校也可以从知名企业聘请一些兼职教师,充实到教师队伍中,弥补当前教师经验不足的缺口,提高高校的软实力。这样把学生从书本中解放出来,让他们走向社会参与实践。

(四)内因之一:大学生提高创业素质

在哲学中强调内因是事物发展的根本原因。在自主创业过程中,大学生自身心理素质,就业观念起着非常重要的作用。因为大学生作为创业活动的主体,是创业活动取得成功的关键。大学生既然选择自主创业这条路,就应该树立正确的创业观念,摒弃想在短时期就取得成功的效益的想法。同时消除急功近利的心态,要认识到创业是一个过程,需要循序渐进,要对创业挫折有充分的心理准备,要有继续创业的信心和毅力,理性看待成功与失败,做到胜不骄、败不馁。同时大学生可以利用寒暑假做一些社会调查,寻求创业机会。实践加上良好的心理素质就是成功创业的基石。

参考文献:

[1]戴树根,胡节良,马志奇.我国大学生自主创业问题浅析[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2007(9).

[2]鲁汉玲.浅谈金融危机下的大学生创业[J].经济沙龙,2009(8).

[3]徐娟.大学生创业教育研究[D].武汉:武汉大学,2005(5).

[4]清华大学中国创业研究中心.中国创业活动评述――全球创业观察中国报告要点[J].中国人才,2003(8).

作者简介:张文利(1987.10-),女,山西朔州人,大连海事大学马克思主义学院2012级马克思主义基本原理硕士研究生,研究方向:马克思主义基本原理。

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