第一天当班主任

那一天，是我正式承担班主任管理工作的第一天。仅仅一天的时间，我却切身体会到了班主任工作的艰辛和琐碎。

由于班主任有事外出，整个班56个孩子全交给了我一个人。那天一大早，我得比平常早到教室，检查早读情况、卫生环境、早操质量、作业完成、自习情况等等。不过，这些工作仅仅是日常的实习内容，我早已习惯，因此也说不上艰辛和劳累。倒是许多出其不意的事情，成了一道道考验我的关卡。我很清楚，一旦无法顺利完成某一项任务，我就难以得到学生的信任，难以在学生心中树立权威，更无法获得指导老师和班主任的肯定。所以，我必须努力地想办法解决遇到的问题。

说也奇怪，之前班主任在班上的时候，班级没出现任何情况。可是这一天，各种问题接踵而至。一会儿这个学生说胃疼，要开请假条去医院看病；一会儿那个学生说新校服号码太大，要换校服；一会儿高一年级要开班主任会议；一会儿学校领导通知全部学生务必穿迷彩服参加当天下午的军训汇报表演，并且通知家长代表前来学校观看表演。于是乎，学生胃疼了，我开请假条让她去医院，但前提是必须由家长把学生领走，于是放学后我陪着胃疼难忍的学生站在校门外等待家长到来；召开班主任会议时，在座的是实习学校的教师以及校长和校长助理，只有我一个人是实习班主任，我只有谨慎做事、认真听取学校领导的安排。不过这些事情都不难做到，真正考验我办事能力的，就是通知学生穿迷彩服参加汇报表演。

因为当天是周一，走读的学生都是穿着校服来学校的，而军训时穿的迷彩服都放在家里。可是上午第三节课后，年级助理就过来通知我，让我告诉学生，下午全班学生必须穿迷彩服来参加表演。问题就来了，大部分走读的学生说家里人都在上班，没人能把迷彩服送到学校来；而有些学生说家长不愿大老远地到学校送衣服。因此，就必须开条让学生中午放学的时候回家取衣服。从学生离开校门的那一刻起，我的担忧也就开始了。毕竟班主任放心地把整个班给我看管，若是学生出了事情，我还怎么向班主任交代。那天中午，我就一直待在班里等待那些回家拿衣服的学生，10分钟，20分钟，30分钟，40分钟……就这样等了两个小时，一直等到下午第一节课上课铃声响。在这期间，每回来一个学生，我的担忧就减少一分。直到第一节课下课，所有学生都回到学校时，我那颗悬着的心才终于像落到地面的重石一样踏实了。那一刻，我才意识到每个学生的平安是如此牵动班主任老师的心，而这种担忧也并不亚于对亲人的担忧。那天下午，全班学生都穿着迷彩服，一个个看上去英姿飒爽。值得高兴的是，下午的汇报表演依然如军训时一样出色、顺利。

短短一天的时间，让我切身体会到，做好班主任工作真不是一件轻松的事。作为班主任，不仅要像其他学科教师一样为学生的学习操心，同时还要像父母长辈一样为学生的健康平安担忧。简而言之，班主任工作真是一项极其艰辛和琐碎的工作。我也渐渐能够体会前段时间实习学校的校长说的那句话――想要成为一名优秀的教师，首先就要敢于当班主任。是的，只有敢于当班主任的教师，才更有机会深入到学生群体当中，了解学生的学习情况、生活情况以及心理状况等等，实现师生之间的良好沟通。也只有敢于当班主任的教师，才能更加深入地了解教育的本质以及教师这一职业的伟大意义。我一直深信，成功的教育是一项艺术，而每一位优秀的班主任则是伟大的艺术家。因为他们能在种种繁琐的工作生活中，实现人与人之间、心与心之间的真诚沟通，帮助每一颗尚未雕琢的心灵走向成熟。这是一种诗意的存在，也是一种诗意的人生。

（作者单位：北京师范大学文学院）