明礼崇德 文博气华

时间:2022-06-28 01:03:50

国学大师钱穆说过,中国文化说到底就一个字―礼。“礼”是中国人日常行为的准则。辽宁省大连市金州新区春华小学围绕“做知书达礼的阳光少年”的育人目标,以“礼”为抓手,从规范学生行为习惯做起,培养学生的个人礼仪和交往礼仪,让学生在践行的过程中不断体悟,改变气质,涵养德性,逐渐形成了独具特色的礼教校园文化。

春华之根―五大主题

“以文立身,以礼约人”,是中国教育的优良传统,也是有效的教化模式。礼可导德,礼教的最终目的是沉淀内在的道德素养。在礼教的过程中,学校加强社会主义核心价值观教育,提炼出孝、礼、勤、诚、耻五大主题。目的是让学校的孩子懂礼仪、知孝道、守诚信、比勤奋、知廉耻,构建每个人的精神家园。

在此基础上,学校设计了“春华阳光少年成长计划”,构建“阳光宝贝―阳光天使―阳光少年”的低中高系列评价机制。在全校学生中开展“五小标兵”的评选活动,其标准为在家做孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”,在社会做文明礼貌、诚实守信的“小标兵”,在学校做互相帮助、尊重他人的“小伙伴”,在社区和公共场所护公物、遵守秩序的“小卫士”,独处时做胸怀开阔、勤奋自立的“小主人”。把教育具体化为在家庭、学校、社会以及独处时的行为要求,让孩子们看得见、摸得着,养成良好的美德和行为习惯。

春华之仪―六礼仪式

“夫礼,始於冠,本於婚,重於丧祭,和於乡射,此礼之大体也。”《礼记》中的这句话,点出“礼”的时间感。在人生的重要节点上,都需要相应的“礼仪”,通过某种仪式来感悟人生,接受人文熏陶,涵养德性。这是中国文化非常有特色的地方。因此,学校将传统礼仪时代化,确立具有本校特色的“六礼”仪式。

学校按年级从一年级到六年级实施“六礼”(开笔礼、入队礼、岗位礼、十岁礼、义工礼、成童礼)仪式。每一种礼也都有其特殊的含义,有固定的仪式和程序。其意义在于用“礼”修正学生的言行。这些礼分别是:

“开笔礼”。“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式。这种庄重的仪式让刚入学的一年级新生,感受到入学是一件大事。激励学生们珍惜读书的机会,勤奋学习。

“入队礼”。它在二年级学生中开展,以“我是小主人”为主题,培养学生的集体观念,学做班级的小主人。

“岗位礼”。结合三年级的岗位礼,学校制定了“五岗七长十员”班级自治制度,培养学生的责任意识。

“十岁礼”。四年级中开展“人人露一手”的特长展示活动,培养学生勤奋好学的态度和学习习惯,树立正确的价值观。

“义工礼”。五年级开展社会实践活动,培养学生担当、奉献的道德品质。

“成童礼”。六年级开展感恩主题活动,培养学生感恩父母、老师、学校、社会的情怀。

这样一来,学校把德育主题活动年段化,将年段的活动与仪式有效结合,构建起年段衔接的育人体系。

春华之礼―七礼课程

“不学礼,无以立”,讲文明、懂礼仪,是一个人的立身之本。小学阶段的“礼”,就是让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成文明礼貌的行为习惯。为此,学校根据学生一天在校的不同时间段提出了“春华学生七礼”课程―形象礼、问好礼、集会礼、课间礼、用餐礼、课堂礼、卫生礼。

形象礼:发必理、面必洁、衣必整、容必善,头须正、肩须平、胸须宽、背须直;

问好礼:鞠躬,微笑,说您好;

卫生礼:捡渣滓、对桌子、摆凳子;

课堂礼:姿端正,专心听,声洪亮;

课间礼:整理,解便,会放松;

集会礼:有序出入,用心倾听,静候退场;

用餐礼:排队取餐,进餐不语,光盘行动。

这样的“七礼”内容通过“课堂训练、家庭实践、社会检验”的途径和方法,为学生积极搭建掌握礼仪、践行礼仪的平台,促使师生在参与互动中不断提升文化素养。

礼仪进课堂。通过每天“十分钟队会”中的“做一做、练一练、演一演”环节,学生自编小品、自编课本剧、进行案例评析等,创设生活情境,探讨解决生活中遇到的疑难问题,做到明理、知情、导行。

礼仪进家庭。“亲情小档案”记录了家人的生日、兴趣爱好、身体情况、需要哪方面的帮助等内容。有了这个小档案,孩子们变得有意识地去关心家人。学校每天还会给学生布置特殊的家庭作业:外出时,要和家长道别;回家时,要先向父母问好。同时,学校还倡议学生成为父母的好帮手,学会协助父母料理家务。这些看似简单的行为要求,是对孩子行为习惯的培养,更是承担家庭责任的开始。

礼仪进社区。以“四个一”(每天为家庭干一件家务劳动,每周为社区做一件好事,每月参加一次社区教育活动,每学期参加一次社会实践)校外服务活动为载体,不断向纵深发展,从而把“自我可持续发展”的精髓由校园辐射到社区。

“大爱如春,文博气华”是春华小学的核心价值观。在礼教的过程中,我们期待从春华走出去的学子,能够成为体现金州“文化之城”的生动名片,处处展示出中华儿女的精神风貌和文化品位。为此,我们会继续引领学生体悟“礼”的真谛,朝着“知书达礼”的目标不懈努力,重塑中华传统文明之魂。

【孙伟华,辽宁省大连金州新区春华小学校长】

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