医药职业院校服务新农村社会经济发展路径研究

时间:2022-06-18 03:29:54

医药职业院校服务新农村社会经济发展路径研究

社会服务是职业院校主要功能之一,而创新社会服务形式和构建社会服务的长效机制是职业院校做好社会服务工作的重要保障。本文以沈阳市化工学校为例,依托医药行业优势,从涉农高端技能型人才培养和输出,新型职业农民培育以及药材流通技术服务等角度出发,探讨职业院校社会服务的主要特征和形势,对医药职业院校在服务农村医药产业经济社会发展的路径方面进行了分析,为推进新农村医药产业经济发展作出贡献。

职业院校新农村经济发展药学服务科技服务近年来,国家非常重视新农村建设技能型人才的培养和农村劳动力素质的提升,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》文件精神,大力发展职业教育,加快面向农村的职业教育,发挥自身优势,在产业调整、增加农民收入、提高农民幸福指数、促进农村和谐,更好为农村经济建设服务方面,需要不断探索和创新。现阶段针对农村医药产业特点,研究如何更好地服务于农村的途径和方法在国内还很薄弱,沈阳市化工学校立足辽宁省地区经济,依托医药产业,充分利用医药类院校的现有资源,从人力资源和产品市场二个方面入手,在增强农村医药行业的服务能力;规范药品零售业的管理模式;提高中药种植和养殖的技术水平;增强市场意识,提升市场竞争力等方面进行了积极的实践与探索。

一、培养“药学服务”人才,创新农村实用技术型人才培养模式

农村经济建设人才是关键,沈阳化工学校以校企联合培养农村药房“药学服务”人才模式创新试验区为依托,以“实习与就业”相结合为基础,积极探索订单式校企联合培养农村药房“药学服务”人才模式。可通过以下举措:一是开展农村社会药房药学教育。改革培养模式,开展以患者为中心的人才培养,而非传统的以药物为中心的培养模式。目标主要为培养农村社会药房“药学服务”人才。二是为适应人才知识能力和结构的要求,创新课程体系。实践教学应改变传统的教学模式,以突出培养沟通能力,药品合理实用能力,加强人文关怀为主线。突出应用型人才的特点,增加农村社会药房实践教学环节,强化综合技能的训练,与企业合作共建立实践综合技能训练项目,以适应社会药房的需要。近年来,与辽宁天士力连锁药店有限公司等企业建立实习与就业相结合的关系,并就联合培养社会药房药师、提高社会药房药学服务质量等进行有益的探索。多年以来,继续开办天士力农村社会药房“药学服务实验班”,定期派人到农村药店给学员上课,深受学员欢迎。

二、搭建服务新农村药学服务团队,传播药学知识,服务百姓健康

职业院校负有创新文化、引领社会、宣传民众的使命。教育是文化传承与发展的基础,教育的首要功能是传播先进的科学文化,通过教育,将安全用药理念传播到城乡各地,尤其是农村。目前,中国公众的健康素质还需要提高:一是科学文化素养薄弱;二是药学常识薄弱,存在药物滥用现象;三是公众对自身健康状况不重视。早在以前,联合国世界卫生组织就提出了健康不仅是没有疾病或虚弱,而且包括身体精神和社会适应的完好状态的现代健康观,被认为是现代社会医学和卫生革命的理论基础。沈阳市化工学校多次组织医药服务团队成员开展“药学下乡,安全用药”知识宣传活动。活动内容丰富多彩,有免费量血压、专题讲座、用药咨询、整理小药箱和夏令用品发放等项目,受到了村民们的热烈欢迎。不仅为村民们做了一件好事,而且也为展示和发扬医学优良传统提供了一个新的平台。

三、提供药学科技服务,促进当地经济社会发展

雄厚的科技实力是职业院校的一大优势,社会服务就是要让职业院校的科学技术及成果走出象牙塔,走向社会,变成社会效益,转化为经济效益,这就是科技创新,与发达国家和世界先进水平相比,我国科技创新尤其是药学科技创新还比较薄弱。沈阳市化工学校发挥师资力量和科研优势,组织一批具有药材种植,流通实际工作经验和科研能力的专家学者成立中药材产品研究中心,主要从事中药种植业研究、管理和市场流通的工作,为农村培养药用植物栽培人才、GAP管理人才、采收管理人才、中药材种植技术培训与推广人才、中药种植产业经营人才(产业化经营)等,使他们成为新型职业农民。为政府部门、涉农企业以及农户开展应用对策研究和技术开发服务,为中药种植产业的可持续、高水平、科学化发展做出贡献。

四、创建精品中药网络营销新模式,开辟中药流通的新渠道

当前国内中药材市场面临着产区销售难、流通环节多、流通成本高等问题。因此必须开辟中药材流通新渠道,构建中药材网络电子商务平台势在必行,实行网络化运作,能提高商业运作效率、降低流通成本,快捷提供丰富的商业资讯,创造更多商机,规避经济风险,增强市场的竞争力。首先,学校“建立中药材电子商务销售平台”,投资成立沈阳奉天堂医药电子商务有限公司,实现中药材和健康产品在网上销售。其次,帮助农民创建个人淘宝网店,推广和销售道地药材,产销联动,避免盲目种植药材,保障药农收益,促进中药种植业发展。

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基金项目:中国职业技术教育学会(249533)。

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