移民文化超常原创力的解码

巴黎三空间

在巴黎,可以看到三个很有意味的空间。

旺多姆广场,那里有英国王妃戴安娜在车祸前吃最后晚餐的丽兹饭店。她的情人小法伊德送了她在饭店旁边的珠宝店买的20多万美元的珠宝。这些大珠宝店是犹太移民开的。大多数犹太移民居住在巴黎16区等所谓的高尚区。

在熙熙攘攘的巴黎19区,有一个挨一个的中餐馆和充满中国货的小超市,店主是中国移民。

在大巴黎郊区,某个树林边的空旷地上,有十多辆汽车拉着的“大篷车”进驻,来者不是自助旅游的游客,而是居无定所的吉普赛人。

在欧洲,犹太移民历史约有两千多年,吉普赛移民约有一千多年,中国移民近一百年。同是天涯沦落人,三大移民群刚到侨居国时的状况相似,所拥有的硬件(物质财富)都近乎零,每个人只带来源自故国保存在大脑记忆库中的不同软件(精神文化和制度文化),然而,他们在侨居地的地位却为何如此之悬殊?

犹太移民独一无二的智能结构

面对巴黎犹太移民的显赫空间,我萌生出了一个怪问题:为什么犹太人散居列国当移民时天才辈出,而在犹太复国之后的以色列,国民却并没有什么惊人之举?

被世人称为改变20世纪世界秩序的三个伟人――爱因斯坦、弗洛伊德、马克思都是犹太移民。犹太血统的世界级人文学家、艺术家不胜枚举:英国的奥地利裔哲学家维特根斯坦;法国社会学家杜尔克姆;提出“后工业社会论”的美国未来学家丹尼尔•贝尔;现代音乐之父勋伯格;大作曲家;俄国大钢琴家鲁宾斯坦;世界小提琴之王大卫•奥伊斯特拉赫、梅纽因;被誉为20世纪艺术领路人的大画家毕加索……

还有一份有点过时的1980年的统计资料称:“从1968年瑞典中央银行设立经济学诺贝尔纪念奖、并由诺贝尔基金会主持颁奖以来,授奖12次,其中1/3以上授给了犹太人或有犹太血统的人。犹太人在各学科的诺贝尔奖获奖者中都占了很大的比例,自1901年以来,共颁发诺贝尔奖513人次,犹太人获奖88人,占17%。而犹太人的数量只占世界总人口的千分之二左右”

然而奇怪,为什么犹太人复国之后,以色列人却不再是“世界级大才的孵化器”了呢?那是因为以色列国的犹太人,其原创力不再超常,充其量位于世界的中上水平而已。

为了回答这个疑问,我走访了巴黎的犹太移民,还阅读了研究犹太移民的著作。我发现,犹太移民和别的移民相比,他们具有一份其他移民所没有的“手提式希伯莱文明”――63卷《犹太法典》(Talmud)。《犹太法典》是由两千多位历代的犹太拉比(Rabbi,犹太教神父,犹太人中最有学问的人),在1200年的时间里,对犹太教义、犹太法律、哲学、道德等人文学科进行讨论的会议记录,内容包罗万象,因此是数千年犹太文化的积淀和结晶,是犹太人文智慧的集大成者。

犹太移民的孩童教育从三岁就在家庭中开始。首先由父母教授犹太国语--希伯莱文。为了增加孩子们的学习兴趣,父母会做一些希伯莱文的字母形的饼干给孩子们吃。孩子们在七岁以前必须读完希伯莱文的《旧约圣经》中的五卷书――《创世纪》、《出埃及记》、《民数记》、《利未记》、《申命记》。7岁到13岁的孩子开始熟读最经典的《犹太法典》。这就是说,犹太移民的孩子在13岁时就通过手提式的《旧约圣经》和《犹太法典》,继承了犹太传统的人文精华,拥有了一条蕴含着几千年文明结晶的“基因链”。

此外,《犹太法典》特别教导犹太人“学者比国王更伟大”、“要造就高耸得不亚于故乡每一座山的人才”,因此,犹太移民无论穷和富,都会竭尽所能地争取让孩子进入侨居国最好的学校学习并取得最高的学位。这样刻意追求的结果是,从统计学意义上看,犹太移民的孩子比其他移民的孩子,在接受所在国教育的程度方面要高得多,由此也获得了侨居国最优秀的文化“基因链”。

这样我们可以推导出,犹太移民独此一家的智能结构模型:犹太移民的孩子,接受了两个民族的最高智能资源,拥有两个异质的智能库。这就使犹太移民的孩子优于其他移民的孩子和侨居国本土的孩子。

从生命大爆发联想到智慧大爆发

地球上的生命,大约有38亿年的历史。通过化石翻阅这部生命史,会有一个迷人的发现。前30亿年,生命的种类、样式极其贫乏。到了6亿多年前的寒武纪,地层中突然涌现出千姿百态的生命样式,几乎包括了动物的所有“门”,例如海绵动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物、腕足动物、棘皮动物以及原始的脊索动物等等。奥妙在哪里?因为,前30亿年的生命是无性繁殖,其“子代”DNA的两条基因链是来自同一个“母代”复制而成的。生命样式的变化,完全靠在复制过程中出现概率极小极小的变异,所以30亿年大同小异。到了寒武纪之前,生命的繁殖方式变了,变成有性繁殖。子代的DNA,是由父母两条不同质的基因链组合而成,而且可以随机组合出天文数字的变异,因此出现了“生命大爆发”。

不同质的基因组合就是生命无穷创造活力的机制。

那么可否这样解码,犹太移民(不是以色列国民)天才辈出的奥秘是:像生命进化到有性繁殖一样,犹太移民在侨居国双螺旋式的教育模式使孩子获得了不同质的两条都是高端的智慧基因链,因此具有了“智慧大爆发”的可能?

吉普赛移民的大篷车自闭症

千年前从印度北部出来的吉普赛人,没有自己的文字,没有可以发展和保存文明的健全宗教,因此,它自身拥有的“文化基因链”很短,与中华文明和希伯莱文明相比,完全不是一个数量级。

在西行到侨居国后,他们又千年自闭于颠簸游走的大篷车里,极少吸纳侨居国的“文化基因”。自闭使他们拒绝建立起“异质双螺旋智慧基因结构”。

因此,吉普赛人是三大移民群中最弱势的,在世界文明史上从来没有出现过出类拔萃的人才,连黑人那样的杰出运动人才也没有,更不用说世界级的人才了。他们的基本技能是跳舞、算命和做“梁上君子”。第二次世界大战中,德国纳粹不仅杀害了数百万犹太移民,也同时杀害了数百万吉普赛人。战后,犹太移民发出了让世界震惊的控诉,获得了精神和物质的巨大赔偿,并把迫害他们的逃匿在世界各个角落的纳粹罪犯不断挖出来送上法庭,这样的做法一直持续到现在。然而,同样受到迫害的吉普赛人中的幸存者和他们的后代却完全无声无息,数百万冤魂依然在冥冥中默默游荡。

华侨的“狗窝情结”

中国人安土重迁,与其他移民相比,中国移民有着一个“金窝银窝不如自己的狗窝”的“狗窝情结”。

“狗窝情结”,迫使第一代中国移民夜以继日、节衣缩食在异邦拼搏,争取在最短的时间里“树高千丈”(积累一笔财富),然后“叶落归根”而去,即回到自己的“狗窝”去,雅称为“衣锦还乡”。

急功近利的紧迫感,使中国移民急中生智。面对新环境,他们把记忆中存储的中国文化“软件”快速地筛选出来,把它们与当地的制度文化结合起来,从而建立起简易可行的“双螺旋结构”。

我多年在巴黎一家报纸当记者与专栏作家,采访过许多从越棉寮(越南、柬埔寨、老挝)、港澳台以及大陆来的华侨。其中的浙江温州移民,最具有草根性活力,落地就能生根,生根就能共生出一大片芳草绿茵。他们在中国都是处在最底层的农民或小城市的市民,所受教育在中学以下。偷渡到法国要负债两万欧元左右。他们就在这个负起点上起步。可是,在经济正常情况下,不出三五年就能拥有几十万欧元的资产,成为小业主。他们成功的奥妙主要是靠迅速建立起“异质基因组合的双螺旋结构”。他们知道,在法国开个中国餐馆最难的是要积累起约10万欧元的第一笔启动资本,如果靠打工储蓄这笔钱,则不知要到何年何月;如果向法国银行贷款,他们又身无长物抵押,而且他们居留法国本身都是非法的,所以也根本不可能。于是急中生智,应用中国传统的亲情文化,拉上五六十位亲戚朋友搭起了个“月兰会”,立即就能筹集到开个小店当老板的本钱。这个“月兰会”的附加标款设计得非常巧妙,对于受亲情文化之惠的会头来说,他得到的是没有任何风险的无息“亲情贷款”,而对于搭会者来说却仍然是有利息的。这种集资方式,便是法国制度文化和中国亲情文化的简易双螺旋文化结构的产物。温州移民还感受到法国是高福利国家,人工成本极高,于是他们又建立了一个“夫妻店”双螺旋结构来应对。共命运、共钱财的中国夫妻,共同管理法国制度下的小饭店或其他小商店,其管理效率最佳,聘用的人员也最少(只相当于法国同类餐馆的1/3)。当他们经营的企业扩大时,他们又应用中国血缘文化,实行家族联营,以作为西方契约联营的同位替代方式。进入法国前二百家排行榜的巴黎陈氏兄弟公司,就是家族联营取得成功的例子。

当然,中国移民的“狗窝情结”,也不可避免地产生着平庸化的作用。

第一代华侨,他们总想着尽快“混出个人样来回老家”,不会像犹太移民那样全身心地融入与吸纳侨居国文明,而是自甘边缘化,只求快速发财。人是存在在语言中的,这一代华侨连侨居国的语言到他们嘴里都是不合语法的单词组合式表达,遑论其他?他们在经济方面的“双螺旋”,也是立竿见影的简易结构,所定目标是“母鸡的理想不过一把米而已”。

第一代华侨由于种种原因没能“衣锦还乡”。他们对下一代的培育完全不同于犹太移民了,他们没有像犹太移民那样对下一代从小全面传授祖国文化的“基因链”,更没有像犹太教那样的强制机制。中国移民最多让孩子到中文学校认几个中文字(一般都不会书写)和学几句常用汉语,动机是为了不让孩子“数典忘祖”。至于孩子上侨居国的什么学校、获得多高的学位,完全随遇而安,一切看孩子本人的造化。如此这般,华侨的孩子没有传承中国数千年的长长的“智慧基因链”,成为所谓的“香蕉人”――黄皮肤包着“白文化”。而由于这种“白文化”掺杂了父辈传给的中庸、随缘的价值观,因此绝大多数中国移民孩子在侨居国所获得的又是一个陋而短的“基因链”。中国移民孩子如此“山寨版双螺旋”,其原创力岂能与犹太移民的孩子相提并论?

诚然,华人移民中也出现过杨振宁、丁肇中、李政道等荣获诺贝尔奖的世界级杰出人才,但是他们在5000万中国移民中的比例太小了,更不用说在中国13亿人口中的比例是多么微乎其微。此外,还要特别指出,这些杰出的移民不是出自唐人街,他们在中国接受了高等教育,即获得了完整的“中国文化基因链”,然后又到侨居国接受最高端的教育,匹配上了侨居国的最佳基因链,因而具有了与犹太移民佼佼者相似的双螺旋智慧结构,才成为出类拔萃的人才。

移民原创力解码后的三句话

一、如果想获得超常的原创力,在中国接受高等教育后的学子们尽量争取去发达国家留学吧。

二、不要把中学生送到国外去,从文化基因链的角度来评估,这种做法就是“两头不到岸”的冤大头行为。

三、互联网营造了一个在虚拟世界“留学”的新法门,是任何人不出国门也能建立起双螺旋文化基因链的代偿机制,为此,请尽量少封杀互联网,为提高民族整体原创力而积德吧。