小小心事,也须及时化解

这天,从幼儿园接到女儿,一路上她只牵着我的手,一声不响地跟着我走。以前不是学着小白兔蹦蹦跳跳,就是自个往前跑得老远,然后再停下来等我,脸上满是欢笑。这次我明显感觉到她有小心事,但任凭我怎么问,也问不出个所以然来。这丫头到底有什么心事呢?我一直都在心里猜想这个问题。

晚上,我准点陪女儿上床睡觉,给她讲完《灰姑娘》后,女儿仍然没有睡意,她小声地说:“妈妈,明天我不想上幼儿园了!”我问为什么,她吱吱唔唔,答非所问。于是,我将她不上幼儿园的所有不利之处一条一条地讲给她听,说到老师和小朋友会想念她时,她肯定地说:不会的;说到爸爸妈妈要上班,没有人在家带她时,她就说:让外婆回来;我说外婆回老家了,她甚至要外婆坐飞机过来……总之,我所说的每一个理由,都被女儿反驳了。

难道女儿对幼儿园的新鲜劲过了,开始对上幼儿园产生反抗和排斥?或者是在幼儿园受到什么委屈了?总之,她的小心事成了我的巴赫特大猜想。我忽然有种“大难临头”的感觉。如果她真的不上幼儿园,我又能怎么办?

临睡着,女儿还迷迷糊糊地说:“我不想上幼儿园,我不要在幼儿园睡觉。”她这句似梦非梦的话倒是给我的猜想提供了一点线索。

女儿睡着后,我赶紧给女儿的班主任打电话,向老师了解她今天在幼儿园的表现。老师说,女儿今天哭了,这可是她上幼儿园以来第一次哭,原因是,睡午觉时,隔壁一个大个子的调皮男生抢走了她的毛巾被,她抢不过他,气得哭了,还是老师帮她拿了回来,结果女儿午睡都没睡好。听到这儿,我才明白,也许这就是她不愿上幼儿园的原因吧。

我将女儿回家后的表现跟老师说了,并请求老师,能否将那个抢女儿毛巾的小朋友调开,换一个和她关系好的曾子睿过来,其实我也不知道曾子睿是谁,反正平时听女儿说得最多的就是这个名字。老师说,曾子睿是个小男生,也是个乖巧听话的好孩子,跟女儿可要好了。看来我的猜想就要云开雾散了。

第二天,女儿一睁开眼睛,说的第一句话就是不上幼儿园,赖在床上不肯起来,我说:“是不是在幼儿园有谁欺负你了?”她极尽委屈地点点头,我又问:“是不是有小朋友抢你的被子了?”她说:“是,我不想在幼儿园睡觉了。”找到女儿的心结后,我就趁热打铁道:“不上幼儿园的小朋友可不是乖孩子,我昨天跟老师打电话了,老师说,已经批评了那个抢你被子的小朋友了,而且她还说,今天睡午觉时将曾子睿小朋友调到你旁边哦。”女儿半信半疑地问:“真的吗?”我向她肯定地点点头。然后女儿就一骨碌从床上爬起来,赶紧准备上幼儿园。我终于长舒了一口气,深刻体会到什么叫对症下药了。

化解她的小心事后,女儿又开始高高兴兴地上幼儿园了。

孩子就是孩子,总是东边日出西边雨,他有着丰富的内心世界和情感体验,在他还无法清楚地表达内心所想时,他的很多不合常理的行为总是让我们大人捉摸不定,这些也许在大人看来,是小事一桩,甚至不值一提,但在孩子眼中,却是至关重要的。所以需要大人根据孩子的一举一动、言行中的细节去细心观察、认真揣测,猜准他的心事“对症下药”,及时化解,总是会迎刃而解并且事半功倍。