高校教学管理信息化平台建设

时间:2022-04-27 04:18:39

高校教学管理信息化平台建设

摘 要 高校教学管理信息化平台涵盖人员信息、课程信息以及教务信息的功用,其中,人员信息是主导,课程信息是主体,教务信息是核心。针对目前高校教学管理信息化平台建设中管理人员观念上对信息化的内涵认识不深刻、在信息资源上的积累还不够丰富、在管理上创新思路不明确等问题的成因进行分析,认为教学管理信息化平台的建设必须在理论上了解现代教育理念和信息科学动态;在实践中需加强内容建设,实现资源共享;同时,利用平台信息,实现数据创新利用。

关键词 高校 教学管理 信息化平台

中图分类号:G647 文献标识码:A DOI:10.16400/ki.kjdks.2015.05.007

College Teaching Management Information Platform Construction

GUAN Lijuan, WANG Zhenghui

(Wuhan University, Wuhan, Hubei 430072)

Abstract Teaching management information platform covering personnel information, course information and academic information function, where the personnel information is dominant, course information is subject, educational information is the core. Were analyzed for the current university teaching management information platform construction management concepts for understanding the meaning of information is not profound, accumulated in the information resource rich enough, in the management of innovative ideas and other issues is not clear causes that teaching management construction information platform must understand the concept of modern education theory and information science dynamic; in practice, the need to strengthen the contents of the building, resource sharing; at the same time, the use of platform information, innovative use of data.

Key words college; teaching management; information platform

教学是高等学校各项工作中最核心和最本质的任务,教学管理则为课内外教学的有序开展提供了大量的支持和有力的保障。教学管理的信息化是信息化社会对高等教育的现实要求,也是高等教育走向现代化的必然选择,学院是参与教学的一线单位,教学管理信息化平台建设也是学院教学管理人员日常工作需要面对和思考的重要问题。

1 高校教学管理信息化平台主要功能的构成

高校教学管理信息化平台一般由学校教务部门统一进行权限分配与数据管理,学院、系所等教学单位由专人进行具体操作。如图1所示,高校教学管理信息化平台的主要功能是实现对教师和学生的人员信息、课程信息以及教务信息三方面的综合管理。

图1 高校教学管理信息化平台主要功能示意图

2 人员信息管理的内容

高校在针对学院的教学管理信息化平台,主要涉及人员、课程、教务三方面的信息管理。其中,人员信息是主导,只有明确了教师和学生的相关个人信息和特征,才能明确“教”与“学”的供需,从而提高管理的效率。

人员信息管理包括教师信息管理和学生信息管理两大块:(1)教师信息管理主要包括任课教师与教学相关的个人信息,主要是教师的职称和主、辅讲;同时,信息平台会根据这些条件记录并核算教师的教学工作量。(2)学生信息管理则涵盖学生的学籍管理和毕业信息审核:①学籍管理的功能主要是新生数据录入和编辑,以及老生的数据维护,包括学生的报到、注册、奖惩、学籍异动等。②毕业信息管理包括对毕业生的毕业资格进行审核、将毕业生的信息入库以及对毕业论文(设计)的管理。其中,毕业资格的审核需要对照各专业的培养方案,在平台中设置审核条件,从而判断学生能否正常毕业;对于符合毕业要求的学生则需要将其信息导入毕业生的数据库进行管理,便于进行毕业生信息的查询;同时,教学管理信息化平台还需要与资料室和图书馆等部门配合,将毕业生的毕业论文(设计)存档。

3 课程信息管理的内容

在高校教学管理这一平台中,课程信息无疑是教学管理信息平台的主体。无论是学科建设还是专业建设,都要通过课程建设来体现。一般来说,课程信息的管理包括以下三个方面:

(1)教学计划管理。教学计划是指课程设置的整体规划,它也是学院各专业课程安排的依据。教学计划规定了课程类型及其相互结构的方式,也规定了不同课程的学习方式及所占比例,同时,具体规定了每学期开设课程的顺序及课时分配。对于教学计划的管理,要求教学管理人员记录和维护学院所有开课课程的信息,包括中英文课程名称、课程代码、学时、学分、开课学院、课程性质、考核方式、任课教师、教材等相关信息。(2)专业培养管理。根据学院各专业的培养方案,创建每个专业各年级的课程信息、修业期间所需必修和选修课程的学分、各学期计划开设的课程、专业方向课程、第二学位(辅修)课程信息管理等。(3)全校公选课管理。对于学院开设的全校公选课,也要创建课程的相关课程信息。

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